<p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评 估指南》精神，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，切实推动自主游戏的持续探究。同时，扎实推进幼儿园课程建设，提升教师在实施课程中思考、捕捉、识别、助推和行动的能力。2025年1月4日上午，岳麓三幼集团教师齐聚一堂，开展了以“分享儿童成长故事，倾听生命拔节之音”为主题的2024年下学期岳麓三幼集团课程与游戏故事分享交流活动。</p> <p class="ql-block"> 活动由春江郦城幼儿园的教学主任伍艳君老师主持，活动伊始，伍老师代表三幼集团对大家的到来表示热烈的欢迎，同时隆重介绍了本次活动的嘉宾：<span style="font-size:18px;">岳麓二幼集团总园长刘毅、</span>岳麓三幼集团总园长王艳、春江郦城幼儿园执行园长刘宇、时代年华幼儿园执行园长彭嫦云。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的一日生活皆课程，一个话题，一个游戏，甚至身边的小动物都可能成为孩子们津津乐道的话题。老师们从幼儿视角出发，追随幼儿的兴趣，在幼儿的自发行为中生成课程，把一个个贴近生活的“课程案例”娓娓道来，将大家带入孩子的世界……</p> 大班课程案例：《树屋搭建记》 <p class="ql-block"> 来自岳麓三幼的黄彩玲老师给大家带来了大班课程案例《树屋搭建记》，黄老师从识树屋、画树屋、建树屋三个方面进行了课程的阐述，同时加入了教师的思考，助推孩子能力的发展。</p> 中班课程案例：《喝水这件事》 <p class="ql-block"> 时代年华幼儿园的朱琴英老师分享的是中班班本课程《喝水这件事》，通过“喝水”这件小事，开展了一些列活动，以小见大，家园联动，培养幼儿独立自主的能力，助力幼小衔接。</p> 小班课程案例：《豆趣无穷》 <p class="ql-block"> 高鑫麓城幼儿园的向舒蕾老师分享的是小班班本课程《豆趣无穷》，向老师结合幼儿的兴趣和年龄特点，和孩子们从“知豆谜”、“种豆趣”、“玩豆乐”、“品豆香”四个方面进行探索，促进了幼儿多方面的发展。</p> 大班课程案例：《有趣的风》 <p class="ql-block"> 春江郦城幼儿园的欧阳艳姣老师分享了大班课程案例《有趣的风》，通过探风、寻风、探秘风、讨论风、趣玩风，帮助幼儿学会辩证的看待问题，孩子的思维也在此过程中得到了进步。</p> 中班课程案例：《小小值日生》 <p class="ql-block"> 来自时代年华幼儿园的游灿辉老师分享了中班课程案例《小小值日生》，从值日生知多少、我要做值日生、值日生进行时、玩转值日生几个方面推进课程，真正将教育融入生活，凸显了幼儿自主的劳动，同时得到了家长的大力支持，助推幼儿的成长。</p> 大班课程案例：《值日小当家》 <p class="ql-block"> 春江郦城幼儿园的张雅丽老师，从“我不想当值日生”一事，引发了她的思考，生成了《值日小当家》课程案例。张老师调整策略，通过调查讨论、设计值日生工作牌、制定值日生劳动要求等一些列措施，帮助幼儿重拾参与值日生劳动的热情，同时邀请做的好的幼儿分享值日生经验，评选“值日小标兵”，激发幼儿的主人翁意识。</p> <p class="ql-block"> 走进孩子的游戏，走近游戏的孩子。教师现场解读与分析，还原游戏过程，分析解读幼儿成长的痕迹，畅谈对“真游戏”的理解，支持孩子的成长，从看见到看懂，一步一个脚印稳步前行。</p> 大班游戏故事：《幼儿园里的烟火气》 <p class="ql-block"> 岳麓三幼的贺紫靓老师带来大班游戏故事《幼儿园里的烟火气》，孩子们完成了从“初次生火遇障碍”到最后成为“美食达人”的蜕变，游戏过程中，教师尊重幼儿兴趣，跟踪观察，支持幼儿自主解决问题，及时梳理，推进幼儿持续深入探究，体现了极高的教师专业素养。</p> 大班游戏故事：《造车记》 <p class="ql-block"> 高鑫麓城幼儿园的殷美琪老师分享了大班游戏故事《造车记》，孩子们所搭建的车不断升级，从“1.0发射大炮的坦克“到“2.0载人长火车”，到“3.0挑战五层巴士”，再到“4.0火车巴士”，孩子们的游戏水平与经验持续提升。</p><p class="ql-block"> 《造车记》的游戏过程中，教师基于幼儿的兴趣，倾听幼儿的真实想法，创设一 个符合幼儿发展需要的游戏环境。同时， 教师一直在支持、回应幼儿，让幼儿站在游戏中央，陪伴幼儿健康快乐成长！</p> 专业引领 <p class="ql-block"> 岳麓二幼集团总园长刘毅女士对本次分享活动进行了专业引领，刘毅园长对本次分享的八位老师进行了高度的肯定；刘毅园长表示，正是集集团之力、办公室之力、班级之力的托举，才有了这么一次课程案例与游戏故事分享的盛会。</p><p class="ql-block"> 刘毅园长指出，从八个案例来看，涵盖了大中小三个年龄段，有六个课程案例、两个游戏故事，内容全面、具体，有代表性；从总体来看，有三个“一”：一展示就成长、一行动就创新、一具体就深刻。</p><p class="ql-block"> 同时，刘毅园长对八个案例进行了一一点评，刘园长认为老师们的案例，内容有意思，教师有思考，行动有指引，过程有记录，幼儿有成长，反思有高度。体现了老师们较高的专业素养与知识造诣。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 三幼集团总园长王艳女士对本次活动进行总结，王园长感谢刘园长毫无保留的引领，同时对老师们积极学习的精神予以肯定，对参与分享的老师们的付出与进步提出高度赞扬。</p><p class="ql-block"> 王园长表示教育家精神是教师发展的灵魂和底蕴，希望各位教师大力发扬“教育家精神”，不断探索和创新自主游戏、课程的形式与内容，将各项工作教育落到实处，同时不断提高教师自身专业素养，真正促进幼儿全方面发展。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block"> 随后，王艳园长、刘毅园长对参与分享的8位老师颁发了荣誉证书，对本次活动中教师的专业成长给予了肯定。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教育源于生活、渗透生活；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它记载着孩子们成长的足迹。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班本故事还在继续，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游戏之旅从未停歇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们共同期待，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下一次更美的展示和相遇！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图片：喻智慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：谭 洵</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：彭嫦云、刘宇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审批：王 艳</p>