<p class="ql-block"> 本试卷阅读二的材料二中说：人类本来是艺术的，本来是富于同情心的，只因长大起来，把这点心灵阻碍或消磨了。你是否同意上述说法，请将你的思考写成一篇文章，要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不能泄露个人信息。</p> <p class="ql-block"> 永葆童心，学做真人</p><p class="ql-block"> 人类本来就是艺术的。的确，一个孩子，他是天生的艺术家，几个孩子在一起玩，很快就会有一个导演诞生了，他能迅速导演一场戏，自己当老师，君君当同学1，菲菲当同学2，蛋蛋当同学3。来，老师开始上课，一板一眼，你看那小模样，俨然一位老师站在讲台上，还有师生互动呢，台下的同学站起来回答问题，回答对了，另外几个小朋友还要鼓掌，这是不是在上演一出教室里的师生大戏呢？你看，他们既是导演也是演员，他们天生就是艺术家。</p> <p class="ql-block"> 人类天生富于同情心，孟子说“人之初性本善”，是的，一个孩子会为了一只鸟的死而流泪，会把自己仅有的零花钱赠予路边的乞丐，会把小猫小狗当自己的孩子去爱护，会认真的倾听花鸟的对话。</p><p class="ql-block"> 这就是童心的可爱之处。</p><p class="ql-block"> 但是随着成长，这宝贵的特质会逐渐消失，或许是环境的熏染，俗话说近朱者赤，近墨者黑，成人世界的一些奢侈、浮夸、冷漠、虚伪等风气，会影响他们同化他们；又或许是利益的诱惑，成人会为了达到目标而采取糖衣炮弹，这很能奏效，这也在无形无形中教给孩子们一种处事方式，他们可能会被腐化；又或许是生活的压力，使孩子们一旦长大，步入社会，承担起自己的责任时，就会消耗掉原有的艺术细胞，变得平庸，而不再浪漫，不再单纯。</p><p class="ql-block"> 叶圣陶老先生曾说，千学万学学做真人。何谓真人？我认为能永葆童心的人就是真人！</p> <p class="ql-block"> 那么，如何做到永葆童心，敢做真人呢？</p><p class="ql-block"> 洁身自好，不被同化。如莲，出淤泥而不染。韩红，当红歌手，爱心慈善基金会发起人。这个藏族女孩从小便表现出特殊的音乐天赋，长大后，随着学识的增长，阅历的丰富，她的歌越来越受大众喜欢，《喜马拉雅》《天路》等唱响大江南北。在别的明星穿着时尚性感走红毯时，在有的明星忙于偷税漏税或在国外享受奢侈生活时，她于2008年成立爱心救援团队奔赴汶川参与救援，此后无数次对灾区进行救援。她无视他人对自己的善行质疑和抹黑，执着于自己的慈善事业。艺术之美与心灵之美在她的身上同时绽放。可见洁身自好，不被同化，方可让自己初心不改，永葆童心，敢做真人。</p><p class="ql-block"> 抵制诱惑，不被腐化。如菊，凌霜怒放。陶渊明不为五斗米折腰，辞官归隐，官场的污浊没能腐化他。少年时代的同情心，纯净的心灵一直保持，这让他见不得百姓的苦。既然我改变不了社会，那我就改变自己。我和百姓一样下田种地，和百姓一样过贫苦生活。他像个孩子一样率性而为，喝酒、读书、著文章，兴致来了，他就吟诗，诗的艺术被他发挥的淋漓尽致。可见，自觉抵制诱惑不被腐化，方可永葆童心，敢做真人。</p><p class="ql-block"> 加强艺修，不被俗化。如竹，节节高升但不忘根本。叶嘉莹，诗词吟唱是她少女时代的热爱。年龄的增长，生活的苦难，不但没有消磨了她热爱诗词的心，反而使她视诗词吟唱为生命，纵然已为终身教授，仍不弃登上讲台，为孩子们讲授诗词， 这使得她的艺术修养得到更进一步的加强，少女时代的热爱得到更深层次的发展。当这位耄耋老人站在朗读者的舞台上时，浑身散发着一种诗一样的艺术美感。可见，加强艺术修养不被俗化，方可永葆童心，敢做真人。</p><p class="ql-block"> 让我们始终洁身自好，自觉抵制诱惑，不断加强艺术修养，永葆童心，学做真人吧！</p>