附小岁月,时代微痕64:科技和艺术

方之桦

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">在青少年启蒙教育阶段,科学与艺术就像鸟之双翼,缺一难以展翅高飞。它们从来就是互相融合、互相渗透、互相促进的,并且已经成为各自发展的强大动力。走“科学与艺术结合”的道路,把自然科学与社会科学结合起来是人才培养的基本途径,因为基础教育是面向全体学生,是为了提高全民素质,而不是为了培养专业人才,所以在基础教育中科学和艺术要携手并进,不能厚此薄彼。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">长期以来,附小始终贯彻让孩子全面发展,提高学生素质的教育方针。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">下面这组照片里,黑白部分最早的拍摄于上世纪七十年代末,彩色部分最晚也在九十年代上半期,都记录于乌鲁木齐北路66号老校舍日常点滴。</b></p>