<p class="ql-block">1、今天我读了哪些经典；</p><p class="ql-block">自己:弟子规1-8 页《易经》《医学三字经》《诗词》第16周</p><p class="ql-block">大女儿:弟子规1-8</p><p class="ql-block">小女儿:弟子规1-8 累计第5遍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、发现宝宝，家人，或者自己，有哪些进步？</p><p class="ql-block">🌸表扬大女儿今天很累，多和我们一起坚持读经典。</p><p class="ql-block">表扬大女儿今天买水果的时候就是帮我一起拿水果。</p><p class="ql-block">表扬大女儿睡觉的时候还开了英语的磨耳朵。真的很积极好学。</p><p class="ql-block">表扬大女儿自己走路去买烤红薯。</p><p class="ql-block">🌸表扬小女儿今天晚上和我们一起读经典了，然后也很积极</p><p class="ql-block">表扬小女儿今天早上一起帮我扔垃圾。</p><p class="ql-block">表扬小女儿晚上给我们家所有人盛饭。</p><p class="ql-block">🌸表扬先生今天送小女儿去上课了，表扬先生，我们在做感恩练习的时候，先生也参与了进来，表扬先生今天主动接送了孩子，然后我可以一心在家里烧饭表扬新生，情绪稳定。表扬先生今天给孩子买了零食，孩子特别欢喜。</p><p class="ql-block">3.今天我学习了什么？有什么感想？有什么收获？明天有什么打算？</p><p class="ql-block">🌸今天我学习到了就是接纳孩子。的情绪，还有接纳他现在的状态，今天他老是跟我说他最近有点逃避学数学，然后从他的口中我知道数学老师经常布置很多作业，还有拖堂，然后还占用副科的时间。还是要经常陪伴孩子，让他要把他心里的话讲出来去关注他。</p><p class="ql-block">孩子今天有情绪，然后我没有及时的引导他。还因为他要买红薯这件事情冲他发了脾气，其实是我先答应他的。然后因为他有鼻炎嘛，然后我就觉得他是不能吃嘛，就像老师说的，其实开心很重要，有情绪了，身体健康也不会好。但是后面也和解了。要及时的跟孩子道歉，发现孩子说对不起很简单，尤其是妹妹，但是我发现自己真要跟孩子说对不起，心里还是有不舒服哈，明天还是要跟孩子说。孩子学习压力很大，然后呢更是要引导孩子要知行合一，就是上一次对孩子那个做那个分数降低，我发现自己有情绪，孩子这段时间就有点紧张了。真的是要跟上学习下定目标早课不落下。坚持5点半早起学习。加油，现在越来越觉得学习很重要，真的要无条件的去爱孩子。去看到孩子的优点。</p>