期末检查不放松 夯实常规促成长

青华小学

<p class="ql-block">  美好、充实的一个学期即将结束,为了落实国家“双减”政策,加大学校教学常规管理力度,深化课堂教学改革,抓好教学质量,及时掌握本学期全镇教师的教育教学状况,使教学常规工作常态化、规范化、细致化。2025年1月2日、3日,在中心校小学业务专干赵世阁的带领下,成立两个检查组对青华镇小学校教学常规工作进行检查督导。</p> 检查准备:严谨细致,全面覆盖 <p class="ql-block">  本次教学检查小组在中心校赵世阁的精心组织下,制定了详细的检查标准和流程。明确了教案要体现教学目标、重难点、教学方法、教学过程以及教学反思;听课笔记需包含授课教师信息、教学环节记录和听课评价;业务档案要反映每个学校的教学管理、计划制度、教学科研和对教学改革的思考;学生作业则重点关注书写规范、批改情况、二次纠错等内容。这些细致入微的标准,为此次检查活动奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  青华各校早早的就把自己学校的档案、教案、作业按标签指定位置摆放整齐,一行行、一列列,整齐划一,方便检查人员查阅。</p> <p class="ql-block">  特色作业~~</p> 上课状态:查漏补缺   巩固提升 <p class="ql-block">  从听课情况看出,各校教师按南阳市中小学新课改模式并根据学生特点正在有计划地复习奋考,查漏补缺,学生精神饱满,在做最后的冲刺!</p> 教师教案:精心雕琢,因材施教 <p class="ql-block">  一本本教案犹如一件件艺术品,展现出教师们的匠心独运。翻开教案,教学目标清晰明了,宛如璀璨的星辰,指引着课堂教学的方向。重难点突破方法多样,老师们巧妙地运用实例、图表、对比等多种手段,将复杂的知识化繁为简。教学过程的设计更是精彩纷呈,有的老师以问题为导向,引导学生在探索中学习;有的则注重情境创设,让学生身临其境,感受知识的魅力。尤为值得称赞的是,教师们的教学反思深刻而诚恳,针对课堂上的突发情况、学生的反馈等,认真思考改进措施,真正做到了因材施教,为每一个学生的成长负责。</p> 学生作业:书写青春,见证成长 <p class="ql-block">  学生作业是一面镜子,映照出他们的学习态度和知识掌握程度。整齐的书写、规范的格式,展示了学生们良好的学习习惯。从语文作文中的文采飞扬,到数学解题的严谨逻辑,从英语单词的准确拼写,到科学实验的详细记录,每一份作业都凝聚着学生们的努力。老师们的批改认真细致,红笔批注的评语或鼓励、或引导,成为了学生们前进路上的明灯。每一处批注都是对学生努力的肯定或提醒,让他们在学习的道路上不断调整方向,茁壮成长。</p> 听课笔记:博采众长,反思提升 <p class="ql-block">  听课笔记是教师们学习借鉴、自我提升的重要途径。在这里,我们看到了教师们对同行课堂的尊重与用心。笔记中详细记录了授课教师的教学流程、课堂组织形式、师生互动情况等内容。更重要的是,每一次的听课都伴随着教师们深刻的思考和评价。有的教师从课堂氛围的营造中汲取灵感,思考如何让自己的课堂更加生动活泼;有的则从教学方法的运用上获得启示,尝试将新的方法融入自己的教学实践。这些听课笔记见证了教师们在教学之路上的相互学习、共同进步。</p> <p class="ql-block">  常规细检查,匠心行致远。常态化教学常规检查见证了青华教师踏踏实实备课、勤勤恳恳教学的点点滴滴。教学常规检查既是对教师工作的督促,也是对教师勤恳敬业精神的肯定。本次检查活动虽落下帷幕,但教学常规工作仍在继续。今后我镇将会进一步落实教学常规管理,精耕细作,扎实有效地推进教学工作‍。</p>