我的美术教学与书画之路（副本）

求知求美

一、初爱书画，走向美术之道

　　我叫武世生，1956年4月出生于陕西省岐山县青化乡武新村。幼年的我是在国家“大跃进”和三年自然灾害时期度过的。由于家贫体弱，9岁才上了本村小学。在那个只注重家庭出身的年代里，自己由于家庭成分不好而经常受到别人的歧视和排斥，在我幼小的心灵中留下了难以抹去的阴影和创伤。上小学时，正值“文革”时期，学校停课闹革命，“读书无用论” 甚嚣尘上。我幸运地遇上了一位写字好、会拉二胡的杨晓老师，便开始模仿他的字体练字，渐渐地对写字、绘画产生了特殊的情感。在读小学二年级时，爸爸妈妈鼓励我从小学点什么特长，因为咱们家孩子和别人家孩子岀身不一样，为以后有事干有饭吃打点基础，当时我毫不犹豫地说：“ 想学写字和画画”。上小学五年级时，班里来了一位教美术课的老师（兼班主任）武志忠，在他的辅导和关怀下，自己便开始在学校、班级和生产队参加办黑板报、画插图等活动。从此，我与绘画和写字结下了不解之缘。

1970年，我上了青化乡初级中学，遇到了多才多艺的王迁善、付懂治两位良师，经常观赏他们在学校的绘画和写字，灵感来了学习他们的绘画和写字技法。平时我练习写毛笔字（隶书）时，则受到二舅赵维藩的影响和指点。学习写美术字和刻蜡板时，又受到兄长武世铎的熏陶和辅导，受益匪浅。从而初步掌握了刻蜡板、美术字、练书法、学绘画等技能技巧，了解和掌握了一些素描、色彩等美术知识。同时，在学校经常帮助班级和学科老师把复习资料刻在蜡板上印成辅导材料。还为学校和其它班级经常办黑板报、墙报及宣传栏，使我逐渐地在实践中锻炼和提高了写字及绘画能力。

1973年2月，我顺利地考入了岐山县益店高中。第一学年学校还抓文化课学习，到了第二学年便开始批判“师道尊严”，高喊“读书无用论”，停课写大字报，教学秩序，学习环境使人沮丧。为了培养一部分学生学有专长，会搞宣传活动，校长李志敬老师破格举办了一个美术特长班，我积极报名参加。在有美术特长的肖禾老师和黄维新老师的辅导下，自己如饥似渴地学习了美术知识和有关绘画技能，在学校门口两侧“宣传栏”里经常举办美术特长班学生的绘画作品展，还组织我校十几名学生在益店公社街道白墙上进行绘画实践，画了多幅大型的人物宣传画，受到益店人民公社和街道领导以及广大群众的一致好评。从而使我的绘画水平大有长进，学习美术的兴趣愈加浓厚。

1974年7月，我高中毕业后返乡在农村劳动，由于家庭成份不好，曾在本乡砖厂搬砖拉瓦、出窑装窑；兴修水利、平整土地；搬运水泥板、耕地种庄稼等，农村中所有的脏活累活我几乎都干过，受尽了人间酸甜苦辣和心身的磨难。在这个艰苦复杂的环境中，我曾暗暗下定决心，要在百忙中偷闲，勤奋学习，努力拼博，走出农村，做自己喜欢的事情，实现自己的人生价值。我经常并积极主动的给生产队办有关“抓革命，促生产”内容的黑板报、墙报、宣传栏，刷写宣传标语。后来大队看我能写能画，安排我到广播室当广播员兼宣传工作。此间，自己结合当时的政治形势，积极进行各种宣传活动，大队召开各种大会我用“美术字”书写会标；在各生产队主干道，用白石灰在土墙上书写大幅标语；用广告色创作绘画“阶级教育展览”图片；每年绘制三块“粮、棉、油”宣传板，代表大队去公社参加春季群众生产动员大会；还经常布置大队和各个小队夜校宣传和会场书画布置等。与此同时，多次被人民公社、县文化馆和县体育委员会等单位邀请去搞宣传活动，使我真正得到了实际锻炼。

二、抓住机遇，转折人生

　　1977年11月，国家正式恢复了高考制度，那是一道曙光，照亮了无数青年的前程。当时的政策明确规定，不论家庭成分高低，只要自愿报名，都能平等考试，择优录取。而我，虽家庭成分较高、出身不好，犹如在黑暗中看到了一丝希望的火苗，无比珍惜这来之不易的机遇。在那两个多月的时间里，我如同一只不知疲倦的蜜蜂，夜以继日、废寝忘食地复习功课。抓紧白天争分夺秒的学习，在夜幕降临的昏黄灯光下，我眼睛仍然紧紧盯着书本，手中的笔不停地在纸上沙沙作响，周围的一切事物仿佛都与我无关。

经过全国统考，我被陕西省凤翔师范美术专业正式录取。要知道，当时全村报考人数多达45人，可最终正式考上录取的仅有2人啊。我满心欢喜，仿佛看到了美好的未来在向我招手。

然而，命运却在此刻跟我开了一个天大的残酷玩笑。大队里个别干部这时心胸狭窄，嫉妒我，在他们的眼神中充满了恶意，开始找点事来诬陷我，使我受尽了冤屈与坎坷，他们不给我办手续、转户口，甚至没有素质的人还提前给学校写匿名信阻扰我求学之路，让我无法顺利上学。那时的我，感觉自己像是被整个社会抛弃了，仿佛置身于无尽的黑暗之中，看不到一丝光明。

但是，我始终坚信：“心有阳光冬不寒，眼装星河天地宽”，我像一名无畏的战士，不怕任何人的恶意阻扰与诬陷，坚持不懈的努力，经过长时间艰难的论理和斗争，苍天有眼，终于使真理战胜了邪恶，我如愿以偿地走进了师范学校，险些被毁掉的求学之路与前途又重新回到了我的脚下。

1978年春节后，我怀着沉重且难过的心情，告别了为我操碎了心的敬爱父母、家人以及亲戚朋友，踏上了新的美术深造之路。在师范学校的两年里，我像一块海绵，尽情地吸纳着知识的养分。在美术理论的学习中，我如痴如醉，那些知识如同涓涓细流，缓缓流入我的心田；在基础专业的训练里，我一丝不苟，每一笔每一划都倾注着我的心血；色彩知识的学习就像一道绚丽的彩虹，各种色彩在我眼前交织成美丽的画卷；手工制作时，我的双手像是被赋予了魔法，将普通的材料变成精美的艺术品；在实践应用方面，我积极探索，每一次尝试都是对自己好的一次挑战。经过这两年认真系统地学习，我在美术的各个方面，如美术理论、基础专业、色彩知识、手工制作、实践应用等方面的知识和技能都有了很大的提高，这为我以后从事中小学美术教育和教学工作，干出一番事业打下了坚实的基础。

我也非常感谢和怀念曾经在我最困难的时候，帮助过我在师范学校艰辛学习、生活的领导、老师和同学们，他们就像黑暗中的明灯，引领着我前进的方向，给予了我极大的温暖和力量。

三、师范毕业，教书育人

　　1979年12月，陕西省凤翔师范毕业后我被分配到岐山县城关小学任美术教师，第一次走上了新的教育工作岗位。自己全身心投入美术教学工作，力求将所学到的美术专业知识，科学地应用到日常的教学工作中去，并及时向教育经验丰富的老教师学习，积极参加学校组织的各项宣传活动。如：书写大会标语、办黑板报、画教学挂图、校外参观、观摩教学、召开大会布置会场等，受到了领导和师生的广泛好评。在此，还担任了学校团支部书记，两次被岐山团县委评为“先进工作者”。

1983年7月，我被调入国营先锋机械厂子弟学校，在新单位继续全身心投入美术教学工作。第一学期末，我组织举办了一次全校学生大型美术作品展览，使学生绘画水平大大提高，受到广大师生和厂级领导、职工的积极赞赏。同时，在校长的指派与支持下，学校让我亲自组织并指挥了大型文艺集会活动，并亲手书写大幅标语、画宣传画，组织彩旗队、秧歌队、腰鼓队、锣鼓队及花束队等，在学校和厂区大道上进行游行和表演，收到了积极良好的效果。在全厂领导、职工和师生中引起了很大反响与广泛好评。在年终总结大会上受到学校和厂级领导的表彰，我被评为学校“先进个人”，并荣立厂级“二等功”。

四、教书多年，不忘初心

　　1986年8月，由于工作原因，我又被调入到国家电子部所属的国营七0二厂子弟学校工作。该校是一所全日制学校，自己是该校唯一的美术专业教师。除搞好日常的美术教学工作外，开展美术第二课堂活动是我的又一项工作重点。为使学校早出美术人才、快出成绩，我把小学和初中爱好美术的学生分为两个小组进行复式上课，内容有基础素描、色彩知识、手工制作、艺术创作等几个方面。课堂上循序渐进，潜心教学，收到良好的效果。我在家属区门口橱窗里专门设立“学生美术作业展示、学生获奖作品展览”两个栏目，每两个星期更换一次内容。从而提高了学生美术创作的积极性，丰富了本厂职工的文化生活。这些橱窗也成了宣传学生美术活动，展示学生美术才能的一个亮点。为了扩展学生美术活动的视野，提高学生对美术学习的兴趣，积极组织学生参加国内外各种美术大赛，学生的参赛作品多次在全国及省内外分别荣获金、银、铜杯奖和优秀奖，学校多次荣获“先进集体奖”，我也多次获得“优秀辅导奖”和“优秀园丁奖”。1990年春节，我和四名学生受宝鸡电视台邀请，参加了马年“春节联欢晚会”，并现场进行了四匹骏马绘画表演，用不同画种、不同造型、不同色彩表现的奔马个个栩栩如生，受到广大观众的热烈欢迎，为七O二厂争得了荣誉，厂长郑国治亲自给我在“工资”和“住房”等方面进行了奖励。1992年6月，宝鸡市教育局、教研室在本厂子校召开了“宝鸡市美术第二课堂经验交流会”，市、县有关领导及150多名与会代表现场观摩了我的讲课，听取了我的汇报，参观了我校学生优秀美术作品展览。陕西广播电台、宝鸡电视台、《宝鸡日报》等媒体及时予以宣传报道，使国营七0二厂子校在宝鸡地区的声誉大增，我也得到了工厂和学校领导的好评及奖励，二次分别荣立全厂劳动竞赛“二等功”和“三等功”。为了适应美术教学发展的需要，自己在工作之余，还刻苦学习书法与篆刻，抽空练习毛笔字帖，多次上西安登门拜访省、市书法和篆刻家付嘉仪老师、画家修军老师、篆刻家郑安庆老师等名家，经常寄作品让他们修改和指导，使我的书法和篆刻水平大大提高。利用业余时间学习并创作篆刻和书法作品300多幅，其中有100多幅作品分别在50多家报刊、杂志上发表，并荣获各类书画大赛大奖。还多次组织学生积极参加各种美术兴趣活动及美术作品展览，学生优秀作品多次在陕西电视台、陕西广播电台、宝鸡电视台播出，并在《宝鸡日报》、《陕西日报》等多家报刊发表。当时，在工厂职工中流传着这样一句话：武老师培养和辅导的学生美术兴趣小组取得的优异成绩，在“报纸上有名，广播里有声，电视里有像。”

五、步入西安，不断提升

1995年6月，《西安晚报》刊登了一条重要信息，西安高新开发区要成立中、小、幼三所新学校，正在招聘老师，这是我多年以来梦寐以求的理想，我当即决定去应聘。自带着“个人简历、教学成果、录音录像带和有关绘画、书法、篆刻”等教学获奖证书，去找高新区当时正在新建的高新一小王桂珍校长。王校长听完我的汇报、看了有关资料后，当即表示让我应聘高新一小。她说：“小学美术课较多，学生比较喜爱，我是很重视美术课教学的，相信这所学校能够充分发挥你的美术专长，欢迎你到高新一小来工作。”看着这位热爱教育事业、善良慈祥的王校长，我高兴地答应她参加高新一小的招教应聘。后来经过听美术课、书写三笔字（即毛笔字、钢笔字、粉笔字）和理论笔试等综合考试，我在20多名报名应骋美术教师中唯一地荣幸地被高新一小录取。1995年8月，我便成为西安高新一小的美术教师，试用期一学期。在高新一小工作初期，我充分发挥自己的美术特长，以良好的职业道德，保质保量、加班加点地完成了学校领导交给的除美术教学之外的各项宣传工作（如：办两块全体教师照片宣传板；亲手绘画三块体育运动宣传板；给全体老师举办怎样画“教学挂图简笔画”讲座等）。不久，学校任命我为综合教研组组长。第三周自己代表综合组上了一节《学生头像写生》公开课，得到了20多名听课领导和老师的好评。平时教学时，为了提高学生的学习兴趣，我经常为学生辅导和修改画作使学生看到自己被淘汰的画，竟能在老师手上起死回生，这样无疑提高了他们的学习兴趣。通过几次大的教学观摩、美术技能展示等活动，自己得到了学校领导、老师及学生的一致认可。学期末，综合组被评为西安碑林区“先进综合组”，我个人被评为碑林区“先进综合组长”。经过一学期的试用和考核，自己正式被聘为高新一小美术老师。由于我的美术教学工作比较突出，学校领导还帮助我及时解决了个人工资、爱人的工作、西安市户口、家庭住房和孩子上学等重要问题，大大解除了我的后顾之忧，使自己一心扑在高新一小美术教育和教学工作中去，为西安高新一小干岀一番成绩来。

六、继续努力，再创佳绩

2009年9月，以刘英明为校长的新领导班子正式上任，承前启后，锐意创新，继续把西安高新一小向更新、更高、更远的目标推进。“春风化雨润桃李，耿耿丹心育英才”， 随着学校的快速发展，我更加积极的努力工作，在美术教学和校园文化建设中恪尽职守、教书育人。

2013年11月，西安高新区举办了首届“中国梦•我的梦”中小学学生美术作品展览。我校共展出学生各类美术作品2000多幅。其中，也有我个人3个“篆刻扇面”非常引人注目。还有我具体辅导的学生剪纸作品56幅，儿童画28幅及部分摄影作品。得到了高新区领导和兄弟学校老师的高度赞赏。陕西省高级美术教研员王霞女士看了此展览，在留言簿上写下了大大的两个字“震撼”，充分肯定了此展举办得很成功！

2014年5月7日，全国民办学校理事会领导和全国教师代表200多人来我校参观。学校举办了美术和各学科的大型展览及现场展演活动。其中，我负责的学生“剪纸社团”，共展出学生各种剪纸作品178幅，其中包括8幅大型剪纸，作品内容包含人物、动物、窗花、团花等。有26名学生现场进行了剪纸演示，得到了参观团领导和老师的一致赞扬。他们夸赞小学生的剪纸作品继承和发扬了我国民间传统艺术，是个了不起的艺术活动。

2014年8月，高新一小搬迁至新校区，学校向全校2000多名学生发出征集“吉祥物”样品的通知，其多幅作品经过层层赛选，最终我辅导的学生石佳璇创作的小马一一“欣欣”被学校一举选中，我的心情非常高兴。与此同时，为了给新的学校赠送一份大礼，再增添新的辉煌，我组织了学生“剪纸社团”，积极开展每周两次的剪纸活动，经过一学期的不懈努力，耗费心血共选出108幅骏马剪纸作品，精心设计装裱成16米《百骏图》长卷，气势浩然，场面宏大，意蕴丰富，造型生动，骏采星驰。校长刘英明，副校长杨勇看了此图后感叹道：“小学生的《百骏图》剪纸已经达到了‘登峰造极’的程度，是我国民间传统艺术的又一再现”，我听到后心里深感欣慰。想来这应该是西安市乃至陕西省的第一幅剪纸长卷，衷心希望以此能为高新一小再争得更多的荣誉！

七、书画作品汇编成册，全国书店出版发行

　　30多年来，自己在搞好美术教学工作、积极开展学生美术社团活动、组织学生参加各种美术比赛和展览、进行校园文化建设宣传及提升个人美术专业技能等方面，求真务实，开拓创新，精心培养和提升学生的美术素养和审美情趣，力求让艺术的美沁入学生的心田。我的美术赛教课《剪纸喷绘》和《对称的美》分别荣获全国和陕西省教学比赛一、二等奖；还多次为国际友人和省内外兄弟学校参观团上公开课及观摩课；本人撰写的美术教学论文《抓住四个要点•搞好美术教学》《我是怎样重视美术课外活动的》等多次在全国及省市区分别获得一、二、三等奖；有多篇教学论文分别被《光明日报》《陕西教育》《航空普教》等刊登；我自制的电子教学课件《美丽的染纸》等多次获得西安市、雁塔区一、二、三等奖；我的《美术教案》被评为西安市二等奖和雁塔区一等奖。多次参加了陕西省中小学美术教辅教材审定工作，曾担任小学组教辅审定组组长；还被邀参加了全国（西北地区）及高新区美术教师赛教课的评委工作；组织学生参加国内外少儿美术大赛50余次，参赛作品1350多幅。在《新世纪杯》《环境保护》《中国梦•我的梦》《科学幻想》等多种少儿绘画大赛中，自己培养的学生有1500 多人分别获得一、二、三奖；学校多次荣获“优秀组织奖”和“优秀集体奖” ；1998年10月我带领6名学生去北京人民大会堂参加全国美术比赛颁奖大会；1999年12月我组织8名学生参加了陕西电视台举办的“青苹果少儿联欢晚会” ；有36名学生的绘画作品被西安市教委选送到日本展览，其中9人获奖；有68名学生的美术作品分别被《全国当代少儿书画作品集》《小学生世界》《少儿画报》等刊物发表；有30多名学生在与国际友人的联欢活动中进行了现场绘画表演并赠送作品，受到各界人士及来宾的一致赞赏。我也多次被大赛委员会授予“优秀园丁奖”、“优秀辅导员奖”等称号。2002年9月，我在西安美术学院美术学专业学习，经过几年全面系统地积极努力，进一步提升了我的美术理论素养和美术欣赏及绘画创作等能力。自己利用业余时间刻苦钻研书法和篆刻艺术，其作品多次获得国际和国内大奖，多次被《教师报》《文化艺术报》《美术》《中国少儿》等报刊杂志发表，部分作品还在国内外巡回展出，其中书法、篆刻作品被多家协会收藏，一部分作品还被选入《中国当代名人录》《中华当代名人大辞典》等书籍。书法、绘画和篆刻是高雅的艺术，它可以陶冶人的情操，启迪人的心灵，使人得到美的享受。书画之道是一条充满艰辛的艺术之路，需要长期不懈的努力和探索！它已成为我生命中不可缺少的一部分，将始终伴随我一直走下去！虽然我在书法（篆书、隶书、楷书、行书、草书及独特的篆刻艺术）、绘画（素描、速写、水彩画、水粉画、中国画、油画、版画、剪纸）、美术字（黑体、老宋体、仿宋体、魏体、儿童体及多种变体字）、等多种艺术领域的学习和探索中掌握了一定的专业知识和技能技巧，创作了比较丰富的美术作品。在美术教学方面也取得了一定的成绩，但和一些同行相比，还存在一定的差距。

2014年8月，我将自己四十多年来创作收存的美术作品进行分类整理，精挑细选，终于汇集成册，名为《武世生美术作品集》应势而生，专著被国家正式批号，由陕西人民美术出版社出版，在全国各大"新华书店"公开发行。其中有人文气息浓郁的国画、典雅朴茂的书法，力道千钧的篆刻，传统吉祥寓意的剪纸，色彩斑斓的喷绘，现代形式美的油画，精细明快的版画，缤纷变幻的染纸，清澈纯净的水彩画，纪实的标语、摄影，大气简约的图案，明快鲜美的宣传画、黑板报等300多幅作品。

“ 书画无声可言志，翰墨非酒亦醉人 ”，我个人专著的正式出版，是对自己一生书画创作及美术教学的总结和彰显，同时也是我个人的精神之财富，是给祖国小学美术教育的一点贡献。

八、成立“追梦诗社”，彰显一小风彩

2016年4月，在学校领导的大力支持下，在诗友的积极协助下，我发起创办了西安高新一小第一个《追梦诗社》。拈词掇句，彰显一小风采；吟诗作对，享受教育人生。4月19日，西安高新一小第一个教师民间社团“追梦诗社”正式成立。该诗社也是由我组织成立并担任第一任社长，学校有60多位诗歌爱好者自愿参加。与此同时，我发此内心两年内书写了63首诗歌，并编辑成册，出版了《心系一小抒情怀》诗歌集一书。

当我谈起建立追梦诗社的初衷时说道：“我们就是要以传承文化，活跃生活，宣传正能量，出彩悟人生为目标，不断超越，体现一小精神。 作为一个文学社团，诗社的成立不仅能促进校园读书活动的开展，提升社员的文学素养，也为教师自我建构、自我发展、自我实现探寻出了一条成长、成才之路。”

九、在成绩和荣誉面前不骄不躁，继续前行

　　从1995年到2016年间，由于自己在西安高新一小美术教学和培养学生书画方面成绩显著，现为中共党员，西安美术学院升造毕业，中小学高级教师职称（副教授），西安高新区教育首批创业者之一，中国美术家协会陕西分会会员，中国青年书法家协会会员，陕西省书法家协会会员，西安书法家协会理事，当代书画艺术研究会研究员，中国•西峰印社理事（篆刻），三秦印社社员（篆刻），陕西省中小学教育（美术）教材审定专家等。

我被评为陕西省“先进教育工作者”，西安市“优秀教师”，高新区“优秀共产党员”，高新区“优秀员工”，高新区“先进模范人物”，碑林区“优秀教研组长” ；多次被评为学校“先进教师”、“优秀辅导员”等。

在专业领域中，擅长美术、书法、篆刻及10多种绘画艺术，作品多次发表于国家及省市多家报刊杂志，多次分别荣获国际上、国家级和省市区一、二、三等奖，并在国内外巡回展览，作品被多家协会收藏并入选《中国当代名人艺术录》《中华当代名家大辞典》等书籍。2014年8月出版了《武世生美术作品集》；2016年3月出版了《心系一小抒情怀》诗文集。

十、继续发挥余热，传道书画之美

　　人的一生就像一场漫长的旅程，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我从毕业工作到退休，36年的工龄见证了我的奋斗历程。我曾在岐山县城、国营工厂、宝鸡蔡家坡、西安市等四个不同中小学校工作过，在教育教学、教书育人、书画创作等方面都取得了显著成绩，收获了累累硕果。46岁的我又去西安美术学院进修升造并毕业，使我的美术专业知识大为增长。退休前，我被评为中小学高级教师职称（副教授），还出版了两本个人专著书籍，均由出版社出版发行。如同在自己的职业生涯中种下了两棵参天大树，受到了中共西安高新区工委的通报表彰和上级领导和同行们的赞扬和认可。同时，又被评为西安高新区优秀党员，为社会做出了自己应有的贡献。

2016年6月，我光荣的退休了。但退休后我还继续发挥着“书画教学”的光和热，“活到老、学到老、用到老”，充分利用双休日、寒暑假等闲余时间，开设了《武老师硬笔• 毛笔书法班》《武老师绘画班》。还受几所学校校长的邀请，为全体教师专题培训“三笔字”（即粉笔、钢笔、毛笔）兼教育顾问。并积极主动义务为有关学校举办下午课后小学生“硬笔书法”兴趣班，受到了学校领导、老师、学生们及家长的一致好评和赞赏，培养了一批又一批教师和学生“硬笔书法”、“毛笔书法”及绘画爱好者和书法人才，把自己所学的书法、绘画、篆刻、剪纸等专长知识，继续充分地传承给我们祖国的下一代。另外，我每年还利用春节义务为广大群众书写春联，为社会传递正能量，做了一点力所能及的贡献！