名字里的艺术之美——一年级美术课《我的名字》

陵水县中山小学 陈雪文

在一年级的美术课堂上，一场关于名字的创意之旅悄然开启，孩子们用画笔赋予了自己名字独特的生命力，展现出了无尽的童趣与想象。

课程伊始，一段充满奇幻色彩的动画视频瞬间抓住了孩子们的目光。屏幕上那些奇妙的名字与鲜活的形象相互交织，欢声笑语在教室里弥漫开来。随着画面的定格，老师温柔的提问声响起：“你们的名字都有什么特别的含义呢？为什么爸爸妈妈会给你们取这样的名字？”这一问，仿佛打开了话匣子，一只只小手高高举起，孩子们迫不及待地分享着自己名字背后的温暖故事。有的说名字里蕴含着长辈的期望，有的名字则与出生时的特别时刻相关，每一个故事都如同璀璨的星星，照亮了这个小小的课堂。

　　当孩子们还沉浸在名字的故事中时，老师带着他们穿越时空，走进了汉字演变的神秘长河。从古老而神秘的甲骨文，到规整秀丽的楷书，课件上一一呈现的不同字体的汉字，仿佛是历史的使者，诉说着中华民族文化的博大精深。

　　当一幅幅色彩斑斓的作品呈现在眼前时，教室里充满了惊叹与欢呼。展示区上，孩子们的名字绘画作品犹如一个个梦幻的小世界，有的充满了童话般的色彩，有的洋溢着活泼俏皮的气息，每一幅都独一无二。自评环节，孩子们骄傲地讲述着自己作品中的创意亮点和创作过程中的小插曲；互评环节，他们真诚地赞美着小伙伴的奇思妙想，也勇敢地提出自己的宝贵意见。老师微笑着倾听着每一个声音，最后对孩子们的作品进行了全面而细致的总结评价，肯定了他们的努力与才华，也为他们指明了继续前进的方向。

　　随着下课铃声的响起，这堂充满趣味与创意的美术课暂时落下帷幕，但孩子们对艺术的探索之路才刚刚起步。老师鼓励他们在课后继续挖掘汉字的宝藏，尝试用更多新奇的材料和独特的方式去展现名字的魅力，甚至为身边的亲人朋友设计专属的名字绘画作品。相信在这堂课的启发下，孩子们眼中的世界将会更加丰富多彩，他们手中的画笔也将描绘出更加绚丽多姿的未来。