<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">冬日暖阳照学堂,快乐聪慧共飞扬。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">笔墨暂歇乐考起,欢声笑语暖心房。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">学科素养齐绽放,创意无限显童真。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">曲阜东方乐考景,智慧欢乐两相长。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在1月2日至3日的璀璨时光里,曲阜市东方学校成功举办了一场别开生面的无纸化“乐考”盛典。活动以“蛇我其谁”为主题,旨在通过一系列创意无限、趣味横生的考察项目,全面而深入地评估学生的学科素养与综合能力。此次活动覆盖语文、数学、美术、音乐、体育、经典诵读及动手实践等多个学科领域,吸引了我校一二年级全体学生的踊跃参与,现场气氛热烈非凡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">筹备之路:匠心独运,打造传统与创新并蓄的考察项目。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">为确保活动圆满成功,学校领导和老师们进行了周密而细致的筹备工作。他们匠心独运,设计了丰富多元的考察项目和趣味十足的闯关环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中尽情释放自我,展现独特的风采与才华。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>语文探索:从课本到舞台,妙语与音海的智慧较量。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在一二年级的乐考乐园中,孩子们满怀憧憬地开启了语文的奇妙探索之旅。在“妙语小能手”的趣味舞台上,他们化身为故事的讲述者,用稚嫩而充满灵性的声音,将课文的内容编织成一个个生动有趣的故事,展现了他们对知识的渴望与理解。紧接着,孩子们又进入了“音海探险”的旅程中,凭借着惊人的记忆力和对文学的热爱,流畅地背诵出一首首经典诗词和一篇篇优美散文,那清脆悦耳的童声如同天籁,回荡在考场的每一个角落,让人感受到了文学的魅力与孩子们的成长喜悦。这不仅是对孩子们学习成果的一次检验,更是他们快乐成长、勇敢探索的美好见证,让乐考成为了一段难忘而珍贵的记忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>数学冒险:从数字迷宫到生活应用,灵蛇计算的智慧之旅。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">数学考察项目围绕“灵蛇计算大冒险”与“灵蛇探行”等主题展开,涵盖辨认时间、观察方向、看图列式等内容,借助趣味盎然的数学游戏及紧密联系实际生活的应用题,营造出一个轻松愉快的学习环境,让学生们能够自由展现其数学逻辑思考与解决实际问题的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>经典诵读:古韵今风,传统文化与现代教育的融合演绎。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">经典诵读考察项目如同一股清新的文化之风,吹拂在孩子们的心田。这一项目精心策划,旨在深耕传统文化之根,培育学生们的文化素养与语言表达能力。 学生们怀揣着对传统文化的敬畏之心,踏上了诵读经典诗文的旅程。他们或抑扬顿挫,或深情并茂,将一首首脍炙人口的古诗词、一篇篇意蕴深远的经典文章,化作心灵的桥梁,连接着古今中外的智慧与情感。每一次诵读,都是对传统文化的一次深情对话,每一次发声,都是对经典之美的一次深情诠释。 通过这一项目的锻炼,学生们不仅加深了对传统文化的理解与认识,更在诵读的过程中,悄然提升了朗诵技巧与表达能力。相信在未来的日子里,这份对传统文化的深情与执着,将伴随他们成长,成为他们人生旅途中一道亮丽的风景线。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>动手实践:从日常生活到爱国情怀,筷乐与红领巾的双重考验。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在动手实践考察项目中为一二年级的学生精心设计了两个既具挑战性又富含教育意义的环节:“筷乐夹花生”与“系红领巾心向党”。对于一年级的学生而言,“筷乐夹花生”不仅是一场考验手眼协调能力的趣味游戏,更是他们学习使用餐具、培养自理能力的一次宝贵机会。而二年级的学生则参与了“系红领巾心向党”这一富有象征意义的动手实践环节。这两个动手实践考察项目,不仅让学生们在实践中学习、在快乐中成长,更通过寓教于乐的方式,培养了他们的动手能力、自理能力以及爱国情怀,为他们的全面发展奠定了坚实的基础。曲阜市东方学校通过这样的创新考察方式,再次展现了其“仁爱”并注重学生综合素质培养的教育理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>艺术舞台:从画布到音符,美术与音乐的创意对决。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">美术和音乐考察项目则充分发挥了学生的艺术天赋与创造力。在美术项目中,学生们以画笔为媒,以色彩为桥,运用彩笔和各种表现手法,展现了自己的艺术才华与审美能力;音乐项目中学生们以歌声为桥梁,将内心的情感与对音乐的热爱,化作一首首动人的旋律。每一个音符都蕴含着对音乐的独特理解与感悟,展现了卓越的音乐素养与出色的表演才能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>体育竞技:从操场到赛场,强健体魄与团队协作的双重展现。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">体育考察项目则注重培养学生的身体素质与运动能力。学生们在跳绳、跑步等运动项目中,不仅锻炼了强健的体魄,还提高了团队协作与竞技能力,展现出积极向上的精神风貌与青春活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>家校共育:从旁观者到参与者,家长考官的华丽蜕变。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此次无纸化“乐考”活动还特别邀请了家长们担任“考官”,共同参与这一创新的教育实践。家长们的加入不仅为活动增添了更多的互动与乐趣,还为家校合作提供了新的契机。他们与学校老师、学生共同互动,深入了解学校的教育理念与教学方式,为学校的教育工作提供了宝贵的意见与建议。家长们也纷纷表示,这样的无纸化“乐考”方式新颖独特、意义非凡,不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中展现了自己的风采,还促进了家校之间的沟通与合作。他们热切希望学校能够继续举办类似的活动,让更多的家长与学生参与其中,共同推动教育事业的发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曲阜市东方学校此次无纸化“乐考”盛典的成功举办,不仅为学生们搭建了一个展示自我才华的舞台,还激发了他们的学习兴趣与积极性。展望未来,我校将继续秉持“以学生为本”的教育理念,勇于创新教学方法与评价方式,为学生的全面发展提供更加优质的教育资源与服务,为学生的成长成才铺设坚实的基石。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字:谢文静</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片:张 楠、一二年级各班班主任</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:牟奕霏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:杜 放、郭淑贞、艾 蔷、孔 丽</span></p>