<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实国家的“双减”政策，提高音、体、美、信、劳学科的教学质量，加强五育并举，展示素质教育教学成果，全面提升学生的核心素养，探索科学的评价方式，促进学生主动、快乐学习，2025年1月3日，平邑县第八实验小学开展音乐、体育、美术、信息技术、劳动学科期末测评。</p> 音乐 <p class="ql-block"> 音乐是生活中的一股清泉，是陶冶性情的熔炉。看，学生们挥舞小手，随音乐放飞。孩子们音色优美动听，曲调准确，有些孩子还配上了丰富的肢体动作。学生们在学习音乐的同时，得到不同程度的发展，在共同成长的道路上，做最好的自己！</p> <p class="ql-block"> 跳动的音符、灵动的歌声、甜美的笑容......同学们毫不怯场，脸上洋溢着自信与天真，他们用优美的歌声传递着快乐与温暖。</p> 体育 <p class="ql-block"> 轻盈身姿跃童真，体育跳绳显活力。在跳绳测评活动中，学生们展现了卓越的跳跃技巧与持久的体能耐力。他们跳绳的姿态轻盈灵动，稳健有力，每一次跳跃都洋溢着对体育运动的热爱与投入。此次测评活动不仅让学生感受到体育运动的魅力，更让学生们明确了各个阶段达成的目标。</p> <p class="ql-block"> 体育之美，美在速度，美在力量，更美在坚持不懈的精神……本次体育学科测评不仅激发了学生们积极参与体育锻炼的热情，也让他们体会到了运动带来的快乐。看，孩子们的表现多么精彩！</p> 美术 <p class="ql-block"> 美术是一门注重艺术素养培养的学科。一直以来，美术老师们坚持用美术教育培养学生正确的审美观，课堂上既注重学生的知识性和基础性学习，又重视学生特长方面的培养。让教育回归本位， 让“美”在孩子们的心中悄然发芽、生长……</p> <p class="ql-block"> 彩笔描童真，巧手绘梦想。稚嫩的小手描绘出有温度、有故事的童年。一幅幅作品充满了孩子们的奇思妙想。</p> 信息技术 <p class="ql-block"> 信息技术综合运用掌握的mind+图形化编程软件工具进行程序设计，利用画笔工具、循环模块等积木绘制图形，将所掌握的信息科技的技能与学生的生活实际相结合，进一步提高学生信息素养能力。</p> 劳动 <p class="ql-block"> 劳动教育也是此次考核的重要组成部分，涵盖收拾课桌、整理书包、打扫卫生、清理垃圾等方面，旨在全方位检验同学们一学期来的劳动成果。同学们在各项劳动考核项目中大展身手，展现出不一样的“勤劳风采”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动中，艺体组教师“有创新，有亮点”的课堂教学，植根于学生心灵，传递着美的旋律、美的色彩、美的形体，在潜移默化中丰富学生的生活，提高审美，开阔视野，陶冶情操，发展个性，启迪智慧等综合素质。他们凭借自己的专业自信，践行了艺体教师的教育和责任担当。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文：孙慧颖</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初审：沈洪涛 吕继美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">终审：郭增锋</span></p>