“趣味闯关,我能行”——高陵区第一实验小学姜李校区二年级期末乐考

高陵教育

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实“双减”政策,2025年1月2日,高陵区第一实验小学姜李校区举办了二年级学生无纸笔考试——“乐考”。通过体验式、情景化、游戏化的方式,将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中,让孩子们愉快地学,快乐地考,在游戏中进行期末综合验收。</p> <p class="ql-block">  二年级组的教师们,活动前期设计方案、构思活动细节、齐心协力精心布置此次乐考的每一个环节。用心、用情为孩子们营造一个快乐的考试氛围。</p> <p class="ql-block">  本次测评以小学生学科核心素养、课程标准、学期教学目标为呈现主体,以趣味性、益智类游戏为主要呈现形式,“乐考”涵盖语文、数学两大学科,教师结合学科知识特点和学生身心发展规律,采取闯关、游戏等多种形式,努力为学生营造轻松、民主的乐考氛围。</p> <p class="ql-block">  孩子们内心已经掩饰不住好奇、兴奋与激动,他们自由闯关,在这场本应紧张的期末考试中,孩子们的脸上除了开心和好奇,看不出一点不安和焦急。</p> 数学闯关 我能行 <p class="ql-block">  数学方面共设置了“计算小精灵”、“操作小能手”、“图形小专家”、“解决问题小达人”四个关卡,这些项目既有机融合了本学期所学习的知识,孩子们运用学到的知识参与一个个有趣的活动,解决一个又一个问题,全面考察一学期以来孩子们的学习成果。</p> <p class="ql-block">  你瞧,孩子们个个兴趣盎然,热情澎湃,一个个摩拳擦掌、激情四射、信心满满。</p> <p class="ql-block">  孩子们运用学到的知识参与一个个有趣的活动,解决一个又一个问题,全面考察一学期以来学生们的学习成果。评委老师根据学生现场表现,以星级评定的方式进行现场评价。</p> <p class="ql-block">  在乐考活动中,让孩子在闯关中巩固所学知识,并在活动中体验到学习的愉悦和成功,增强了学生的自我成就感。让孩子在“学中玩,玩中学”,真正让学生做到乐思、乐问、乐用、乐做。</p> 语文闯关,我能行 <p class="ql-block">  语文方面设置了“拼音乐园”、“词语园地”和“句子广场”三关,孩子们展现出了他们自己最优秀的一面,让老师们看到了不一样的他们!每通过一关的考验,孩子们记录单上就会得到相应的星星,孩子们一张张稚嫩的小脸上绽放出了灿烂的笑容。</p> <p class="ql-block">  通过体验式、情景化、游戏化的方式,将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中,让孩子们愉快地学,快乐地考。</p> <p class="ql-block">  此次乐考闯关活动告别了纸张考试的传统模式,评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减"背景下学校教学评价改革的新尝试,旨在针对二年级同学的年龄特点,减轻学生学业负担引导学生把所学知识融会贯通,并在游戏过程中增强自信,提高学习兴趣,让学生在自信与快乐中“学有所乐、学有所长、学有所用"。</p> <p class="ql-block">编辑:王青青</p><p class="ql-block">审核:姜李校区校委会</p>