<p class="ql-block ql-indent-1">在第六届“品书香 传文化 润童心”阅读节期间，中一班小朋友积极参与各种阅读活动，通过丰富多彩的活动，幼儿对阅读产生了十分浓厚的兴趣，初步养成良好的阅读习惯，理解与表达能力得到明显提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在阅读《蚂蚁和西瓜》绘本时，我们开启了一段奇妙的旅程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《蚂蚁🐜和西瓜🍉》是一本极富有趣味性的绘本。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，画面色彩突出，线条简洁却不简单，故事简单而有趣，充分吸引了孩子们的关注。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集体共读理解绘本</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小组阅读发现细节</p> <p class="ql-block ql-indent-1">多次阅读绘本后幼儿对绘本中的情节非常感兴趣，每名幼儿都有着独特的想法。</p> <p class="ql-block">沐晨:小蚂蚁真厉害，能坚持搬西瓜。</p><p class="ql-block">麦穗:我觉得它们用西瓜坐滑梯很有趣。</p><p class="ql-block">一杨:我超级喜欢这个故事看到蚂蚁大口大口吃西瓜我都想吃了。</p><p class="ql-block">悦悦:小蚂蚁会合作搬西瓜。</p><p class="ql-block">文文:戴帽子的小蚂蚁带领大家搬西瓜。</p><p class="ql-block">吉吉:有的小蚂蚁还用吊机运西瓜真聪明。</p><p class="ql-block">灝一:有的小蚂蚁开心、有的生气、有的偷懒、有的偷吃真有趣。</p><p class="ql-block">瑶瑶:小蚂蚁们真聪明把大西瓜全部都搬回来家。</p><p class="ql-block">棒棒:小蚂蚁会喊朋友来帮忙。</p><p class="ql-block">小时:小蚂蚁真聪明把西瓜分成小块小块搬回家，还把西瓜皮做成滑梯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">还会自发的模仿蚂蚁搬西瓜的动作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在理解、感受、体验的基础上融入表演游戏，支持幼儿根据情节自主设计、创编或改编。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快来看看我们是怎么搬西瓜的吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绘本中丰富的色彩、精致的画面语言、富有想象力和创造的故事情节，为幼儿的美术活动打开新思路，动手画一画小蚂蚁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过欣赏、感受、讨论、表现等方式发现绘本独特的艺术语言尝试用多样化的方法进行创作表现，续编一本属于我们自己的蚂蚁和西瓜的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">请欣赏属于我们的蚂蚁和西瓜的故事</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在多元表达下促进幼儿阅读兴趣与阅读能力的提高。幼儿绘本阅读不仅支持利用阅读、视听等感觉器官，借助观察、比较、思考、辨析等手段以静态的方式读懂绘本的内涵，理解作者的创作意图，也提倡借助绘本在色彩、情节、构图、内容等方面的特色，动态地用语言、绘画、表演、操作、游戏等方式对绘本进行延伸性的拓展阅读。在幼儿"爱听、善讲、愿画、能编、会演、乐玩"的多元表达中，感受绘本阅读的魅力。</p> <p class="ql-block">图文供稿：蔡 静</p><p class="ql-block">美篇初审：王海雁</p><p class="ql-block">美篇终审：于秀艳</p>