梦虽遥，追则能达

王君琪

“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”，看了2025年的新年贺词，颇受感动和启发。

前几日，与朋友聊天，朋友说某个地方为拉动地方房地产市场，准备将全县设有高中的学校全部撤销集中到县城，让老百姓在县城买房子，带动地方经济发展，我听后感觉挺诧异。

这种做法看似是为了地方经济的发展提供了一种思路，然而从各个层面深入思考，却存在诸多问题。

从教育资源的分配来说，高中教育本应是尽可能覆盖到县域的各个角落，方便学生就近入学。

全县的高中如果都集中到县城，那么对于偏远乡镇的孩子而言，求学之路会瞬间变得坎坷许多。

他们或许需要长时间通勤，这其中的交通安全隐患、时间成本的增加以及由此对孩子学习精力的消耗都是难以估量的。

例如那些家庭贫困的孩子，他们无法负担县城高额的住校费用或者每日往返的交通费，极有可能会选择辍学，这将会造成一部分学生就此失去接受高中教育的机会。

教育不仅仅是传播知识，还是在一个地区范围内进行平等机会分配的重要环节。

每一个孩子，无论出身何处，都应该享有相对公平的教育机会。

地方领导在谋求经济发展的时候忽视了这个根本的价值追求。

而且这种集中办学可能并没有达到预期的拉动房地产经济的效果。

因为教育是影响人们选择居住地的一颗重要砝码，但这其中需要权衡整体人民的利益。

一些家庭可能因为源头性的教育资源变动，无法再像往昔那样维持平稳的家庭生活节奏，他们面临的困境使得他们即使有能力购房，也会对该地的投资环境信心不足。

同时，从县域整体规划来讲，良好的规划应该是多产业协同发展，注重人民舒适生活与经济发展的和谐。

教育产业本身在县域内合理布局也是促进整体发展的一个重要方面。

如果为了短期的经济目标而做出牺牲教育布局的行为，无异于饮鸩止渴。

正确的做法应该是立足地方资源，寻找既符合教育长远利益又能激发房地产市场活力的方案。

例如可以通过改善乡镇的学校基础设施，吸引优秀教师驻教，从而提升乡镇整体吸引力的同时，也带动乡镇的房地产稳定发展。

在社会治理和谋求地方发展的道途中，“梦虽遥，追则能达”这句话更像是一种警示。

我们不能只顾追求遥远的目标，而忽视脚下最需要夯实的基础。

这也让我想起了那些经常被报道的成功案例，比如某个山区县通过发展特色农业产业，并且将部分盈利投入到教育和改善乡村生活环境上，最终整个县域的人民不仅生活水平提高，而且在教育方面也做到了让孩子在家门口享受优质教育资源，并且整个地区的房地产市场因为人口的稳定流入而逐步提升。

这是真正值得我们借鉴的和谐发展之路，需要权衡教育与经济等多方面的关系，而不是采取这种简单粗暴的方式去对待教育资源。

每个地方都有每个地方的发展梦想，可是这个梦想必然是建立在人民大众的根本利益之上的。

像教育这样的基础性范畴，绝不能轻易被当做GDP上涨的牺牲品。

当地方政府在规划未来的宏图时，要更多地考虑从整体提升地区实力出发，从提高区域内居民全方位的幸福感出发，一切的出发点和落脚点都应该是人，因为无论是现在还是将来，人民幸福始终是最大的追求。

只有这样，才能真正做到协调发展，践行梦虽遥但追则能达的诺言。