好的家庭教育所有的“秘诀”，就两个字：示范。

子辰妈

现在的家庭教育越弄越复杂， 这个理论那个原则的。 其实，家庭教育就是家长做好自己，给孩子示范。就这么简单！ 大家听听， 家庭教育就是家长做好自己，给孩子示范。 就这么简单！ 孩子照着爸爸妈妈学，就成长起来了。 父母怎样，孩子就怎样。 都说不要让孩子输在“起跑线”上。 但我认为， 孩子的“起跑线”不是他学习的第一个台阶， 而是他最初的家庭教育， 而家庭教育的主体则是其父母。 所以我说， 父母人格和言行就是孩子的“起跑线”。 好的家庭教育其实就两个字：示范。 学校教育和家庭教育谁更重要？ 学校教育的确非常重要， 但无论多么重要，都只是家长教育的重要补充。 但现在家庭教育严重地扭曲了。 具体表现在：重智力，轻品格；重理工，轻人文；重知识，轻习惯；重言传，轻身教。 这涉及到对家庭教育的理解。 首先，所有的父母必须明确——家庭教育不是“家庭教学”。 我想到了“家教”一词含义的演变。 现在我们说“家教”是什么意思呢？ 是“家庭教师”的简称， 比如常常会有家长给自己的孩子请数学家教、英语家教等， 就是请家庭教师给孩子补数学、补英语。 在这里，“家教”是指向知识的。 而在我的小时候，“没家教”是一句骂人的话，而且骂得很狠。 如果谁骂谁“你少家教！” 对方一定会跳起来更加凶狠地回一句：“你才没家教！” 因为那时候，“家教”是“家庭教养”的简称，其含义是指向德行的。 说谁“没家教”，意思是“你爹妈没把你教好，没有教会你做人”， 这就不只是骂对方了，而且连对方的爹妈都一起骂了。 几十年来“家教”一词的含义从人格教育到知识传授的演变， 我们可以看到，家庭教育发生了怎样畸形的变化！ 教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积。 谁要是把自己单纯地局限于学习和认识之上， 即便他的学习能力非常强，那他的灵魂也是匮乏和不健全的。 苏霍姆林斯基说： 无论您的工作或生产岗位多么重要、复杂或需要创造性， 请您记住， 家里还有一项更重要、更复杂、更细致的工作在等着您去做，这就是育人。 您的工作可以找人替代，无论您从事的是什么职业——从畜牧场的看门人到部长。 而真正的父亲是无可替代的！ 你是部长、厅长都不如父亲重要， 因为部长、厅长你不做会有人做，而你放弃了父亲的责任，孩子就失去了父亲。 家庭教育的成功不是体现在孩子是否考上清华北大或哈佛耶鲁，而是成为了最好的自己。 我们做父母的，一定要允许孩子不出类拔萃，一定要接纳孩子的不完美。 这里的，“出类拔萃”和“完美”是世俗意义上的“人上人”； 而我认为，不“出类拔萃”不“完美”，并不等于不优秀。 因为孩子的个性和天赋，是独一无二的。 如何成为孩子最好的“起跑线”？ 我有四条建议： 第一，做孩子人格的榜样 你想孩子成为怎样的人，你就先做那样的人！ 想想，我们给孩子讲的，我们信吗？ 我们要孩子做的，我们做吗？ 如果我们给孩子说一些我们都不信的话，怎么指望孩子真诚； 如果我们给孩子提出要求而自己却不愿去做，怎么指望孩子也言行一致？ 网上有一句话很刻薄， 说一些家长明明自己一摊污泥，有什么资格“恨铁不成钢”？ 这话难听，有些刺耳，但不无道理。 我曾给一些老师和家长讲： “你要孩子善良，你善良吗？你要孩子正直，你正直吗？你要孩子阳光，你阳光吗？你要孩子坚强，你坚强吗？你要孩子有毅力，你有毅力吗？ 等等。 我们好好想想我们给孩子们提过哪些做人的要求，然后我们认真把这些要求做到，我们简直可以称为‘圣人’！” 所以我说，所谓“教育”，就是你想要孩子有的，你先得拥有。 第二，做孩子知心的朋友，做孩子的战友。 我主张父母每天能够和孩子有“一席话”，“一段路”，“一盏灯”。 所谓“一席话”就是陪孩子聊天，所谓“一段路”就是陪孩子散步，所谓“一盏灯”就是亲子灯下共读。 这些都是和孩子的交往与沟通，赢得孩子的信任。 当孩子给你说悄悄话的时候，你的教育就开始走向成功了。 最关键的是要理解孩子，真正走进他们的心灵。 大家看这张来自网络的图片，一个小孩子搂着一条大鱼在亲吻。 我不知道这是谁拍的，也不知道作者要表达什么。 大家可能觉得这张图片很有趣，但我却读出了教育。 你们看，这孩子多爱这条鱼啊！ 又是搂抱又是亲吻的，可他了解这条鱼吗？ 显然不了解， 如果他了解这条鱼，就应该知道鱼需要的不是吻， 而是水！ 在不了解鱼的情况这么深情地爱着鱼，鱼会很快死去的，因为没有水呀！ 这个孩子不正像我们有些家长吗？ 每一个家长都是真诚地爱着自己的孩子，但为什么却常常和孩子发生冲突？ 极端的甚至闹出人命。 明明爱着孩子，却适得其反， 为什么？ 因为虽然你爱孩子，却不懂孩子。 你不了解孩子的内心世界，不了解孩子的个性，孩子自然也不会接受你的所谓的“爱”。 第三，和孩子一起阅读好书籍。 阅读是最好的示范。 你读书的姿态，是对孩子最大的励志。 你是会计，你经常拿着财会方面的书读； 你是医生，你经常拿着医学方面的书读； 你是律师，你经常拿着法律方面的书读…… 你也要经常拿一些跟专业无关的书来读读， 看似无用的书来读读， 丰富自己， 也让孩子看到，这个世界是丰富多彩的，值得我们多去经历和体验。 想想， 如果孩子看到爸爸妈妈都四十多岁了，还捧着各种各样的的书在学习， 那是怎样一种影响？ 这对孩子是多大的激励啊！ 对父母来说， 我所提倡的阅读还不只是与你职业相关的书， 还包括读有关家庭教育的书，读文史方面的书，读孩子喜欢读的书。 第四，和孩子一起养成好习惯。 毫无疑问，父母的习惯决定了孩子的习惯。 这些习惯有许多，我这里只强调三点，这三点我曾专门写过一篇文，题目是《三个好习惯，幸福一辈子》。 这三个好习惯就是健身、礼貌、阅读。 健身的重要性是不言而喻的。 父母们要让孩子掌握并爱上一门体育活动，并坚持不懈，形成习惯。 这样，孩子就不但会具有健壮的体魄，还会拥有坚韧不拔的毅力和积极乐观的人生态度。 礼貌在这里是一种借代， 借代一个人的文明修养，指与他人的交往，这是一个人道德水平、文化修养和交际能力的外在表现， 其核心是在生活中自然而然表达出对别人发自内心的尊重：说话文明，举止优雅，穿着整洁，遵守规则，讲究礼仪，随时为别人着想，不麻烦别人，懂得感恩…… 孩子懂得尊重别人，必然会赢得别人的尊重。 阅读我刚才已经说了，这里就不再重复。 但我还想强调的是，阅读的实质是学习， 因此终生阅读就是终生学习，就是终生都不断吸取新知，永远对周围的一切保持好奇与探求的兴趣。 如果孩子大学毕业参加工作后，依然保持着阅读纸质书的习惯， 而且不少阅读都是超越其职业需要的，那他内在的精神世界肯定更加丰富多彩， 他外在的言谈举止也更加儒雅得体，他的幸福指数比没有阅读习惯的人肯定要高得多。 所谓“成为孩子最好的起跑线”，就是四个关键词：榜样，战友，阅读，习惯。 好的家庭教育所有的“秘诀”，就两个字：示范。