点亮学生成长灯塔：普通高中学生发展指导工作开题之旅

韩雪萍

在教育的广阔星空中，普通高中阶段宛如一颗关键的星辰，闪耀着学生成长的希望之光。为了更好地引领学生穿越知识的浩瀚宇宙，实现全面发展，海口市第一中学积极投身于教育科研的探索之旅。2024年12月30日，在学校艺术楼301室举行的2024年度课题开题论证会，犹如一场盛大的启航仪式，为“普通高中开展学生指导工作的设计与实施研究”课题拉开了帷幕。

此次开题论证会汇聚了众多教育领域的智慧之光。吴永青、吴永红、林洁三位资深专家受邀出席，她们凭借深厚的学术功底、丰富的教育经验和独到的研究见解，为课题研究保驾护航。课题主持人符莉芬老师带领团队成员满怀热忱地参与其中，他们带着对教育事业的热爱和对学生成长的关切，准备在专家的指导下，开启一段充满挑战与希望的征程。

在开题论证会上，专家们凭借丰富的经验和卓越的智慧，对课题研究进行了全面而深入的点评。吴永青老师指出多数开题报告存在聚焦不足的问题。林洁老师强调开题报告细节的重要性，如日期、字数、结题条件等，这让课题组成员意识到规范细节对提升报告质量的关键作用。吴永红老师针对部分报告内容空泛提出改进建议，强调研究前要清晰规划，预期成果设定应务实可行。

专家们的指导如同一束束智慧的光芒，照亮了课题研究的前行道路。课题组成员们虚心聆听，认真记录，深刻认识到自身课题的优势与不足。他们从专家的点评中汲取了宝贵的经验和创新的思路，明确了进一步优化研究方案的方向。

课题根据开题专家组意见做出重要调整

1.强化团队协作定期召开课题研讨会议，团队成员轮流汇报各自工作进展、碰到的难题，依靠集体力量及时扫除研究障碍。

2.细化研究步骤制作详细实施计划，将研究任务的具体步骤按时间维度和内容板块拆解，让全体成员对项目研究安排和整体进度一目了然，产生时间紧迫感，自觉追赶进度。

3.精确化研究成果将原本拟定的《生涯规划读本》更改为《海口市第一中学生涯规划读本》，及学生作品集更改为《海口市第一中学职业生涯人物访谈优秀作品集》、《海口市第一中学职业生涯规划书优秀案例集》、《海口市第一中学职业体验优秀案例集》。

展望未来，符莉芬老师带领课题组成员满怀信心与决心。他们将以此次开题论证会为新的起点，认真吸纳专家的意见和建议，对研究方案进行精雕细琢。在后续的研究工作中，他们将以严谨的态度、创新的精神和不懈的努力，深入学生群体，关注学生需求变化；积极探索创新研究方法和内容；加强与各方的合作与交流，整合优质资源。

相信在学校的大力支持下，在专家的悉心指导下，通过课题组成员的共同努力，本课题研究一定能够结出丰硕的成果。为普通高中学生发展指导工作提供有益的借鉴和实践经验，帮助学生在成长的道路上找准方向，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸，共同谱写教育事业的辉煌篇章。