<p class="ql-block"> 多彩课堂百花齐放，硕果迎枝溢满校园。小学课后服务是素质教育的“第二课堂”。为满足学生课后服务的需要，切实减轻学生家长负担，实现学生学习更好回归校园，根据《东营市教育局等四部门关于全面推进义务教育学校课后服务进一步提升课后服务水平的指导意见》，东营市实验小学精心制定了2024年秋季学期课后服务工作实施方案。方案从总体要求，工作目标，基本原则，主要内容，实施程序，经费筹措和管理等多个方面详细阐述了实施细则。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校以培育学生的创新素养为出发点，坚决落实新课标教学要求，践行“以学生为中心”的教育理念，在现有的课后服务设计基础上，根据学生个体差异，优化菜单式课后服务课程内容，科学组织实施个性化的课后服务，为学生提供了丰富多彩的“基础+特色”课后服务课程。基础是作业看护班。主要内容是教师看护学生做作业、组织学生自主阅读。该班是一项托底类的班级，是为全面满足家长接送困难的需求而开设。教师充分利用课后服务时间关注学生学习习惯的培养，营造了良好的读书氛围。老师们循循善诱的讲解、情真意切的交流，让学生学习更加自主。孩子们互帮互助、互学互鉴、互相监督，在你追我赶的氛围中不知不觉完成家庭作业。</p> <p class="ql-block"> 特色课程班涵盖五大类“创新素养”培育课程包括30余项菜单式课程：雅德课程——古诗词诵读、硬笔书法、古筝等，展现文化底蕴；博学课程——创客机器人与模拟飞行、数独等，激发科技兴趣；尚美课程——管乐团演奏、美术创想、葫芦丝等，彰显艺术魅力；健体课程——篮球、足球、乒乓球等，释放运动激情；耕行课程——二十四节气水墨画、纸立方制作等，培养环保意识。丰富多彩的课程，不但满足了学生们个性发展的需求，更为他们搭建起一个多元化的成长舞台，学生在多彩的社团课程中增长知识，享受快乐，成为更好的“自己”。</p> <p class="ql-block"> 2024 秋季学期，学校一共开设了38门特色课程，相比春季学期新增了“二十四节气水墨画、创意阅读、动漫创作坊、管乐队（打击乐器、单簧管、木管、萨克斯、铜管、小号、长笛）、葫芦丝、街舞、掐丝珐琅、模拟飞行”等更丰富多彩的特色课程，并全面开放作业看护班级报名，得到了34名校外教师和44名校内教师的积极参与，优化并成功开班108个班级。秋季学期学生参与率提升36.18%，人次增长了19.9%。同时，实际出勤的平均班额显著提升了55.76%。课程的丰富度与开班策略改进有效提升了学生与家长的参与热情。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：线描卡通动漫</p><p class="ql-block"> 它是一种使用线条进行创作的艺术形式，主要特点是使用简单的线条来描绘角色和场景，强调线条的轻重、粗细、曲直等变化，以表现物体的形态和质感。线描卡通动漫在创作过程中，通常不依赖色彩和阴影，而是通过线条的排列组合来构建画面，这种表现形式使得作品具有独特的视觉效果和艺术魅力。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：葫芦丝 </p><p class="ql-block"> 葫芦丝课程旨在通过学习葫芦丝演奏，培养学生的音乐素养和艺术修养，同时了解中华民族的文化传统，激发民族自豪感和爱国主义精神。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：创意美术</p><p class="ql-block"> 创意美术是一门以美术为载体，致力于培养孩子综合素质、独立人格和创新思维模式的课程。它注重对孩子想象力和创造力的培养，不执着于绘画的“像与不像”，而是通过创意美术的平台引导孩子观察生活、表达自我、大胆创作。创意美术的核心在于“创意”二字，美术只是激发孩子创造力和想象力的一个载体。通过画笔、颜料、纸张等媒介，孩子可以在创作中发挥无限的想象空间，找到独特的表达方式。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：管乐队</p><p class="ql-block"> 管乐团是一种以管乐器为主要演奏乐器的音乐团体，课程介绍是对于管乐团课程进行详细的说明和介绍。管乐团课程涵盖了音乐理论、乐器演奏技巧、乐团合作和演奏等方面的内容。通过参与管乐团课程，学生们可以提高音乐素养、培养合作精神和团队意识，同时也可以享受音乐带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：沙画</p><p class="ql-block"> 沙画是一门神奇的艺术，它弥补了美术无法上台表演的短板。以手为笔、以沙作画，让绘画回归到最原始的创作状态，培养孩子们的艺术感觉，激发兴趣，创造无限可能！</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：围棋</p><p class="ql-block"> 课程从围棋的基本规则讲起，包括棋盘和棋子的基本知识、握子方法、猜先的方法、气、打吃、吃子等基础概念。此外，还包括围棋的起源、历史背景和文化内涵。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：简笔画</p><p class="ql-block"> 课程旨在让学员掌握基础的绘画技能，培养审美情趣，提高创作能力。通过本课程的学习，使学生能够运用简单的线条和色彩，表现出丰富多样的形象和场景。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：少儿情商口才</p><p class="ql-block"> 少儿口才课程致力于培养孩子的口头表达能力，帮助他们克服内向、羞怯的心理，提升自信，并培养良好的沟通和表达能力。本课程将通过一系列的训练活动，帮助孩子提高演讲技巧、说话语速和语调的控制，使他们能够在公共场合中自如地表达自己的意见。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：掐丝珐琅</p><p class="ql-block"> 本节课是一种结合了传统工艺和现代美学的艺术课程。该课程旨在通过实践操作，让学生了解掐丝珐琅的历史背景、制作工艺和文化价值。课程内容主要包括设计图案、掐丝和点蓝上色等步骤。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：乒乓球🏓</p><p class="ql-block"> 乒乓球是一项融速度、力量、旋转、灵敏为一体，以有氧训练为基础，以反应迅速、动作协调为主要特征的体育运动项目。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：街舞</p><p class="ql-block"> 针对少儿身心特点，采用游戏化的方式进行教学,培养孩子学习街舞的兴趣。针对于不同阶段学员特点，定制教学方案，结合街舞技巧和乐感的开发，培养孩子的节奏感，协调性，帮助学生掌握街舞专业技能，拥有更多自信登上舞台。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：科学小实验</p><p class="ql-block"> 科学探究不仅仅是知识，还是一种精神和态度，更是一种思考方式和方法，与日常生活紧密相连。充分启发儿童与生俱来的强烈的好奇心和探究欲望。让孩子像“玩游戏”一样“做科学”，获得的不仅仅是知识经验，而且还能获得科学的思考方式、科学的态度和精神。“做中学”、“玩中学”“错中学”更能够符合儿童的好玩、好奇的天性。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：创意儿童画</p><p class="ql-block"> 通过该程的学习，学生能运用造型元素、形式原理创作平面、立体或动态等表现形式的美术作品，表达自己的所见所闻、所感所想，学会以视觉形象的方式与他人交流。了解“实用与美观相结合”的设计原则，为班级、学校的活动设计物品，体会设计能改善和美化我们的生活。能将美术与自然、社会及科技相融合，探究各种问题，提高综合探索与学习迁移的能力。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：古筝</p><p class="ql-block"> 古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好地锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，可以滋养心灵，培养仁和之气。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：篮球🏀</p><p class="ql-block"> 篮球课程通常包括基本知识和技能的传授，如移动、传接球、投篮、运球等基本技术，以及进攻和防守战术的配合。课程通过理论讲解和实践训练，使学生掌握篮球运动的基本规则和技巧，培养他们在比赛中的应变能力和团队协作精神。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：数独</p><p class="ql-block"> 数独课程是一种运用纸、笔进行演算的好玩还能锻炼逻辑思维能力的益智游戏课程。玩需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9，不重复。它可以提升孩子的逻辑思维能力，观察力、专注力，学习能力，记忆力，以及时间管理能力。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：古诗词</p><p class="ql-block"> 古诗是中国文化的瑰宝，具有深厚的文化内涵和美学价值。通过对古诗的学习，学生可以了解古代社会的历史背景、文化传统和价值观念，提高自己的审美能力和文化素养。本课程将通过赏析、朗诵、创作等多种方式，让学生深入了解古诗的韵律、意境和表现手法，掌握古诗的鉴赏技巧和创作方法。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：硬笔书法</p><p class="ql-block"> 硬笔书法是一种传统的艺术形式，通过对笔墨纸砚的运用，表现出优美的书法形态。硬笔书法在现代社会仍具有重要的文化意义和审美价值，因此学习硬笔书法已经成为许多人的兴趣爱好和学习内容。本课程旨在系统介绍硬笔书法的基本知识和技巧，培养学生对书法的兴趣和能力。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：拉丁舞</p><p class="ql-block"> 拉丁舞是一项集音乐、舞蹈、健身为一体的运动项目。它热情、奔放，通过一系列动作和舞姿的练习，提高孩子们身体的协调性、灵活性，帮助孩子们形成正确的身体姿势和良好的体态。培养少儿自信、自强、坚毅、活波开朗的性格。音乐轻快、舞步活泼，让孩子们感受到跳舞的快乐。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：足球</p><p class="ql-block"> 我校开展足球特色体育课旨在让孩子们在校园里收获知识的同时，还能收获健康、快乐和友情，让更多的孩子放下电子产品，感受足球的魅力，享受足球的快乐！</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：纸艺手办</p><p class="ql-block"> 每周一节手部专注力综合提升课，促进学生手部精细动作的提高，利用彩色瓦楞纸多色彩特点放松眼部肌肉，通过简单的卷，推，捏，粘，形成不同形状的零件，然后再通过堆叠造形，通过打胶定形，制作出各种精美的纸艺手办作品也被成为“蛋卷娃娃”，学生喜欢参与，容易提升学习的自信心，增强学生课上专注力。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：中国舞</p><p class="ql-block"> 通过对舞蹈基本知识的讲授，孩子初步了解舞蹈基础理论并能在舞蹈学习中得到实践应用。体能以及软开练习，进一步提高身体活动能力和灵活性、稳定性。软开方面练习通过循序渐进的训练方法让孩子达到拉伸效果。 古典舞练习，掌握“形、神、劲、律”四大特点，从而使孩子身型以及气质得到提高。</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：论语</p><p class="ql-block"> 《论语》作为四书之首，在华夏文化经典中的地位突出，正所谓“半部论语治天下”。国学经典在孩子一生中都有不可估量的价值，在小的时候坚持去读，打好孩子一生的根基，坚定我们的文化自信！</p> <p class="ql-block"> ❀课程名称：英语分级阅读</p><p class="ql-block"> 英语分级阅读课程是一套针对不同芳龄段学习者设计的英语阅读课程。该课程旨在帮助学习者逐步提升英语阅读能力，培养他们对英语阅读的兴趣和理解能力。为了满足不同芳龄段学习者的需求，典范英语分级阅读课程在内容和难度上进行了细致的划分，以便帮助学习者逐步扩大阅读范围，提高阅读能力。</p> 多姿多彩的课程注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。经过一学期的学习，参与课后服务同学学习习惯得到了良好的培养和巩固，学习兴趣被点燃和拓展，学习体验得到了很好的实践，学生素养有了很大的提高，同学们迸发出了实验学子应有的活力和激情。 <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，努力构建满足学生成长需要的课后服务课程体系，不断提升学校课后服务水平，2024年12月23日下午，东营市实验小学成功举办2024-2025第一学期课后服务课程展评活动。东营市实验小学党总支书记李瑞江，校长任英武，副校长宋华、闫立萍和学校部分管理人员及家长代表共同参与本次展评活动。本次展评活动涵盖五大类“创新素养”培育课程。</p> 雅德课程 <p class="ql-block"> 古诗词诵读声情并茂，学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情操，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情，自信自强的人格、和善诚信的品质。硬笔书法字形工整。通过书法练习，培养了学生的书写能力、审美能力和文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化，提升审美能力、观察能力、分析事物的综合能力。</p> 博学课程 <p class="ql-block"> 机器人与模拟飞行展现科技实力。通过专业教练的指导，学生们逐渐掌握了无人机的起飞、降落、悬停、飞行轨迹控制等基本技能。这一过程不仅锻炼了学生们的动手能力和空间感知能力，还激发了他们对科技的好奇心和探索欲望。该课程培养了学生的创新精神和实践能力，提高学生的核心素养，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童对科学的兴趣，并能使学生在活动中充分体验学习、动脑、动手、创造的乐趣。</p> 尚美课程 <p class="ql-block"> 管乐团旋律动人，美术创想作品创意无限。音乐，是思维者的声音，管弦乐团不仅可以提高孩子们的乐器演奏水平，更能强化时间观念，增强合作意识发展立体的视觉、听觉和思维。美术创想让孩子们自由发挥想象力和创造力，大胆运用学到的线条、颜色、形状等绘画知识与技巧，将手下的作品变成五彩的世界，幻化成世间万物。尚美课程不仅缓解学生的学业压力，展现了学生的精神风貌，也提高了学生的艺术素养，进一步营造了校园内良好的艺术氛围。</p> 健体课程 <p class="ql-block"> 篮球与足球比赛活力四射。运动是一切生命的源泉，它使人健康，使人聪明，使人快乐。老师们用专业知识全心辅导学生进行仰卧起坐、俯卧撑等力量锻炼，让学生们拥有健康的体魄，高尚的情操。那一张张红扑扑的小脸绽放着灿烂的笑容，洋溢着运动之美！</p> 耕行课程 <p class="ql-block"> 纸立方作品精美实用。纸立方是注重开发智力，增强动手能力，不断给孩子成就感的地方。在这个小小的纸立方世界里，我们教会孩子们尊重自然，保护环境。通过使用环保材料，孩子们学会了珍惜资源，从小培养他们的环保意识。</p> <p class="ql-block"> 学校领导与家长代表对课程成果给予高度评价，本次展评活动圆满成功，为学校教育教学工作注入新活力。今后，我校将努力构建更加完善的课后服务课程体系，为学生们的全面发展提供更加坚实的保障。</p> <p class="ql-block"> “心存希冀，追光而遇；目有繁星，沐光而行。”课后服务开展至今，孩子们收获着知识和快乐，课后服务架起了家校共育的桥梁，并满足了家长和学生不同的需求。学校将会继续将此项服务做得更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，为办好人民满意的教育贡献实小力量。</p> <p class="ql-block">美篇制作：王慧</p><p class="ql-block">文字：孙鹏</p><p class="ql-block">初核：宋华 徐教菊</p><p class="ql-block">终审：任英武</p>