<p class="ql-block ql-indent-1">寒冬辞旧岁，瑞雪迎新年。在这辞旧迎新之际，我们满载收获，伴随着浓厚的新春氛围，我们一同寻找年的踪迹，感受年文化的魅力。为了让幼儿了解中国传统节日的意义，传承中国民俗文化，体验欢乐喜庆的年味儿，平安区第三幼儿园于2024年12月31日开展了冬雪季主题系列活动之“寻年味·集五福·话民俗”庆元旦迎新年活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新年的脚步轻轻浅浅，如同微风拂过幼儿园的每一个角落。在这新旧交替的时刻，三幼空气中都弥漫着希望与憧憬的味道。在全体师幼的精心布置下 ，操场、走廊、班级……幼儿园的每处角落都变得喜气洋洋、红红火火，到处洋溢着欢天喜地的新年气息，整个幼儿园都呈现出新年喜庆的节日气氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">祥龙贺瑞辞旧岁，社火欢腾启新程。在2025蛇年来临之际，中班组全体师幼组建“三幼萌娃社火队”邀请全园上下共同敲响喧天的锣鼓，扭起开心的秧歌，赞不完那喜庆团圆，舞不尽那欢乐祥和！花车秀、舞龙、抬花轿、扭秧歌、闹新春，福运连绵。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·花车秀</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·舞龙</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·抬花轿</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·扭秧歌</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">精彩绝伦的社火表演，不仅让幼儿亲身体验和感受到了传统文化的魅力，更是增强了对中国传统文化的认同感和自豪感，全园师幼跟随“三幼萌娃社火队”迈着欢快的舞步穿梭在幼儿园楼宇、操场之间，整个幼儿园沉浸在一片欢乐的氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴随着主持人热情洋溢的开场白，2025年迎新年文艺节目汇演正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在2025年蛇年即将来临之际，<span style="font-size:18px;">幼儿园联合党支部书记、平安区第三幼教集团园长张玉玲</span>希望孩子们能尽情地在本次活动中体验传统文化的魅力，感受新年的喜悦。同时，感谢教师们的辛勤付出！并预祝此次活动取得圆满成功！也提前祝三幼萌娃们在新的一年里快乐健康成长，祝愿三幼教师们心想事成，万事如意，阖家欢乐！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大四班尹星予小朋友代表全体幼儿上台发言，用童言稚语真诚地表达了在过去的一年里，在三幼度过了许多快乐的时光，学到了很多新知识，也交到了许多新朋友。同时，他也送上了自己的祝福，希望在2025年里，小朋友们开开心心、健健康康，希望老师们工作顺利，万事胜意！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">值此新岁，平安区第三幼儿园教师代表李老师也向老师和孩子们送上了祝福，祝愿三幼的每一位孩子都能像小树苗一样茁壮成长，每一天充满阳光和快乐，祝愿三幼每一位老师身体健康，万事如意。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·小班组幼儿 舞蹈 《新年好》</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·大二班幼儿 舞蹈《成语拜新年》</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·中三班幼儿 舞蹈 《我爱新年》</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·小班组教师 舞蹈 《新年好运来》</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在一片欢声笑语中，文艺节目汇演圆满落幕，伴随着欢快的音乐声响起，在小朋友期盼的目光中，主持人宣布“蛇”舞新春 ·年味市集—“集五福”活动正式开始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一种游戏叫经典，有一种文化叫传承，年味在传统中寻找，年味在民俗中传承。我们用最有仪式感、最温暖的方式让萌娃们在体验与探索的过程中感受中国年味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“蛇”舞新春 ·年味市集在一片欢声笑语中启幕，各班幼儿翩跹步入新岁，共同集五福，探民俗，在幼儿园每个角落沉浸年味。15个班级根据各班课程，分别设置了五大项互动体验内容，称为“五福”。每一项内容分为2—3个小主题，每个班通过分组在各个小主题区域进行体验互动、闯关打卡，全部闯关成功者则获得相应福卡印章一枚，<span style="font-size:18px;">借“集五福”之力，收集对新一年满满的期待与祝福，开启全新的2025！</span>孩子们在游戏中学习，在体验中传承，幼儿园内处处洋溢着节日的喜悦。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>.年味儿跑出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一朝一夕勤锻炼，一年一岁赢健康！健康是促进幼儿全面发展的前提和基础，运动不仅有助于身体健康，还能使幼儿具有良好的情绪和心理素质。中四班全体师幼结合游戏场中的滑梯、滑索、栈道，小山坡，为小朋友们送上了“健康福”。瞧！小朋友们已经开始在迎接属于他们的“健康福”了！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·年味儿写出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“福”文化是中国最古老的传统文化之一。福字代表着“福气”、“福运”，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了让幼儿感受中华传统文化的内涵和魅力，体验浓浓的年味和节日的喜庆，大四班（1）组幼儿开展了浓墨写“福”字活动，邀请小朋友们写福字，接“新年福”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·年味儿粘出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隆冬季节，腊梅盛开，撷一瓣高洁，携一朵素雅，望一眼雪飘，就这样淡淡抒写，抒写着素简如许的温情与傲骨。大五班师幼为小朋友们以手粘腊梅插瓶制作送上了“新年福”，他们特意准备了颜色丰富的超轻黏土和纸张，并有讲解员详细介绍制作过程。在“小老师”的指导下，小朋友们大展身手，开始了自己的创作，包括绘画枝干、搭配花色、粘花、调整形状......不仅交流了手工技巧，还分享着自己的生活感悟和美好愿景。随着活动的深入，现场的气氛也越来越热烈，有的作品精致细腻，有的则大胆创新。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·年味儿绣出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刺绣是指尖上的艺术，需要幼儿通过手部的精细动作来完成，如握针、引线、刺绣等。这些动作可以有效地锻炼幼儿的手部小肌肉群，促进手部灵活性和协调性的发展。大六班师幼利用课程习得经验，创设绣把福带回家活动。通过绣福字，送“新年福”活动，幼儿动手尝试简单的刺绣，感受到了中国传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·年味儿剪出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳......窗花寓意着辞旧迎新，接福纳祥，是中国古老的传统民间艺术之一。大四班（2）组幼儿拿起小剪刀，邀请小朋友们和非遗剪纸进行一场奇妙约会——剪窗花，送“新年福”。在小小的剪纸中，非遗文化的种子悄悄种下，幼儿不仅锻炼了手部灵活性，更领略到传统艺术的博大精深。瞧，小朋友们用剪纸迎接蛇年的到来，愿大朋友、小朋友新的一年如剪纸般红红火火，充满惊喜！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·年味儿演出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">民间戏剧皮影戏，是中国民间古老的传统艺术，是摇曳在光影中的千年艺术。<span style="font-size:18px;">为了激发幼儿对传统文化的兴趣，培养幼儿的文化认同感、创造力和团队协作能力，大三班全体师幼邀请小朋友们透过光影之美，让《西游记》光影重现“三打白骨精”片段，点亮童年梦想，感受中国非遗皮影艺术的魅力和独特的历史价值</span>——观皮影戏，接“快乐福”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·年味儿拍出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了给小朋友们增添别样“年味”，小班组全体师幼特别推出不“福”不行，跨年照相馆活动，创设年味儿满满的活动角，邀请小朋友和老师们来合影打卡，用照片记录美好时刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的一年，让我们一起“福气"满满！蛇年大吉，跨年写真预热来一波！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>·打卡心愿墙</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的心愿，大大的梦想，笔端流淌的是小朋友们满怀憧憬的新年愿望，是期待？是惊喜？还是满满的祝福？让我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张心愿便签承载幼儿的期许，一面许愿墙舒展新年的愿望，在2025年新年到来之际，心愿墙祝愿三幼的孩子们健康成长，祝愿小朋友们都能得偿所愿，心想事成，事事顺意！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·年味儿玩出来</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b><u>投财纳福趣投壶</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“投壶与射覆，一笑物皆春”，此次中一班（2）组幼儿中国传统文化—投壶，融入到新年活动中，让传统文化以喜闻乐见的方式在三幼重新演绎，让前来体验打卡的老师、小朋友们在欢声笑语中体验传统文化，感受中国传统文化的魅力，为大家送上“智慧福”。</p> <p class="ql-block"><b><u>捞金小勇士 欢乐无穷大</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">筷子与勺子，不仅是进餐的工具，更是一种文化的传递。用筷子取食是中国人的传统习惯，<span style="font-size:18px;">为了进一步提高幼儿自理能力、培养生活技能，锻炼孩子的手部精细动作和手眼协调能力，巩固幼儿的自我服务意识，</span>中一班第（1）组幼儿在本次新年活动中以筷夹珠、以勺盛珠为游戏主题开展捞金小勇士，喜迎“智慧福”活动。</p> <p class="ql-block"><b><u>科学实验站</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”。大二班师幼以科探为主题分为三组开展做科学实验，接“智慧福”活动，小朋友们在动手操作的过程中萌发对科学探索的兴趣，了解到相关的物理小知识，提高了实践探究能力，感受到科学探究乐趣，体验了科学探究精神。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"><u>第1组: 火箭发射</u></b></p> <p class="ql-block"><b><u>第2组: 空气大炮</u></b></p> <p class="ql-block"><b><u>第3组: 彩虹爬山</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·年味儿猜出来</u></i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班师幼感叹仓颉聪明和智慧的同时，知道了符号和文字诞生的意义，对象形字产生了浓厚的兴趣。借此新春到来之际，中二班通过投放字—图、字—字配对卡片，设计出象形文字消消乐，接“智慧福”活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i><u>·年味儿吃出来</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b><u> “鸡”祥如意</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">趣野厨坊的每一寸空间都洋溢着探索与创造的热情，这里是食材与创意交融的乐园，也是幼儿体验真实生活、培育独立能力的秘密基地。大一班师幼通过在前期活动中的经验铺垫，已掌握了洗、切、搅、煎、炒等基础厨艺。如今，他们渴望新挑战，想尝试制作高难度的美食。在本次迎新年活动中，他们将邀请老师、小朋友们一起“趣”灶乐，接“美味福”。</p> <p class="ql-block"><b><u>美味咸奶茶</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新年的第一杯奶茶代表温暖、代表问候，是关心与陪伴的最好诠释。一杯热乎暖心的奶茶，传递着心里的温暖。此刻，中一班的小朋友们也在忙碌中，“咕嘟咕嘟......”，奶茶的香味溢满了整个操场，飘香了整个幼儿园，原来小朋友们要自制青海奶茶为大家送上“美味福”啦！</p> <p class="ql-block"><b><u>冰糖葫芦</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">冰糖葫芦是中国传统小吃之一，味道酸甜可口，惹人喜爱，不仅好吃也很好看，是小朋友们的最爱。新年将至，为了让小朋友们了解糖葫芦的制作过程，体验串冰糖葫芦的乐趣，中五班师幼正在一起制作冰糖葫芦，要为大家送上甜甜的“美味福”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“集五福”活动现场热闹非凡，每一种“福”寄托了幼儿对新年的期待，每一种“福”承载了幼儿对新年的祝福；借“集五福”之力，让幼儿在传统文化中体验“福临万家”的年味儿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在冬日的暖阳下，伴随着欢快的旋律，三幼这所大院子以游戏为笔，点亮新年的色彩。全园上下共同走进那片属于孩子们的游戏世界，携手奔向充满希望的2025！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">火锅咕噜咕噜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心儿扑通扑通。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生活需要烟火，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把火锅搬进幼儿园，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在热气腾腾的氛围里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起开启专属于三幼萌娃的火锅派对🍲</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自选、自理、自助、分享，孩子们一起合作摘洗菜品，把准备好的食材动手处理，洗菜、择菜、去皮、切菜......，小朋友们个个的体验感满满，参与感也满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美味的火锅已经热气腾腾地翻滚着，传来“咕噜咕噜”的声音，空气中火锅香气远飘，弥漫到幼儿园的各个角落，各种各样的食材一起放进锅中，期待美味的开启。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们围坐在一起，享受着美味，你一声我一语，健康美味的小火锅，是冬日里最温暖的味道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一场热闹欢愉的集福会，一次充满仪式感的迎新年。<span style="font-size:18px;">当传统节日与儿童相遇，看似每一个热闹活动的背后，却留下了孩子们的成长足迹，</span>三幼的孩子们不仅收获了快乐，更感受到了新年的氛围和传统文化的魅力。崭新的一年，就让我们一起继续快乐地向未来迈进吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：各班教师</p><p class="ql-block">编辑：吴莹</p><p class="ql-block">审核：张玉玲</p>