<p class="ql-block" style="text-align: justify;">北上宜春并没有能解答我的思考。倒是结识几位同道好友。五月底六月初，我们决定一起参加写生中国在湖北恩施的活动，并在哈尔滨停留写生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">在恩施期间也没有找到解答的办法，还是“有什么，画什么”。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">恩施结束后，又与好友去重庆画了几天。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">找不到答案心不死。七月份在河北蔚县参加了一个以水彩画为主的活动。此行是个很好的学习机会，因为其中有几位目前在社会上比较活跃的水彩画家。</p> <p class="ql-block">期间，河北的滑寒冰老师对我一幅画的一句评语，引发了我的思考:功力深厚。</p> <p class="ql-block">滑寒冰老师和作品</p> <p class="ql-block">葛文江老师和作品</p> <p class="ql-block">戴艺老师和作品</p> <p class="ql-block">张之光老师和作品</p> <p class="ql-block">杜云峰老师和作品</p> <p class="ql-block">带着“功力深厚”的包袱。八月赴榆林麻黄梁继续探索。老天不负有心人。在临了的聚餐上，同桌的牛广德老师评价学生的评语总算是解答了我的思考:你的画有格调了。原来“功夫”与“格调”是一对矛盾。</p> <p class="ql-block">赵龙老师和作品</p> <p class="ql-block">王辉宇老师和作品</p> <p class="ql-block">长海老师和作品</p> <p class="ql-block">牛广德老师和作品</p> <p class="ql-block">耿旺老师和作品</p> <p class="ql-block">经过大半年的寻找，终于得到了答案，那就是:把功夫变成格调。</p>