<p class="ql-block" style="text-align:center;">跨越时空，聆听历史的声音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">穿越时光，邂逅历史的传奇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">与历史名人对话，品传统文化精髓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲历史人物故事，展团结合作精神</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史的长河，是跌宕的故事，是前人的回眸，是而今的领略，亦是来日的落笔生花。为更好地领略历史人物的风采，激发同学们学习历史的兴趣，丹城五小407班正惠中队开展了“讲历史人物故事比赛”和“编历史人物故事集”活动，进一步提升学生的语言表达能力和加强同学们之间的团结合作精神。</p> 讲历史人物故事比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">讲历史故事，悟人物魅力。同学们回溯历史，精心准备故事，有的在查资料，有的在想动作，有的在讨论怎么转场，有的在商量怎么配合……同学们的团结之力，激发了学习的潜能，给我们呈现了一个个精彩的故事。现在，让我们一同起来欣赏同学们的出色表现！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在讲故事比赛的现场，同学们兴致高涨，或激情演绎，或凝神倾听，全都沉浸在历史人物璀璨的故事中。特别是由王行恩、朱俊烨、姚苏予和史邵天合作完成的课本剧——《七擒孟获》，不仅表演自如，而且默契配合，同学们纷纷上前围观，他们绘声绘色的表演，赢得了阵阵掌声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">台上一分钟，台下十年功。精彩故事的背后，是他们不懈的努力，更是他们的相互成就。他们强有力的合作，不仅给我们上演了精彩纷呈的故事，更是将团队精神展现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">合作演绎时相互激发，一个人站在台上时同样自带光芒。台上侃侃而谈的同学们，将一个个性格鲜明的历史人物展现在我们眼前：有“精忠报国”的岳飞；“勇敢无畏”的关羽；“凿壁借光”的匡衡；“心系百姓”的西门豹……他们眼里的光芒、脸上的自信、手上的姿势、言语中的力量，无不诠释着“腹有诗书气自华”。</p> 编历史人物故事集 <p class="ql-block ql-indent-1">形象生动的语言，让我们沉醉其中；细腻传神的手绘，则给我们视觉上的冲击。为更好地了解历史人物形象和汲取榜样的智慧与力量，同学们用巧手描绘历史故事，一个个生动逼真的画作，将熠熠生辉的历史人物刻画得栩栩如生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在全班同学的通力合作下，我们编辑完成了专属于我们407班的“历史人物故事集”。闲暇之余，同学们可以随手翻看装订成册的故事集，随时品析历史人物的魅力。接下来让我们带着伟人的力量，走进榜样，一起来欣赏我们的优秀作品吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次活动，这不仅是对同学们才华的一次集中展示，更是学校文化建设和素质教育成果的一次生动体现。同学们不仅学习了古人的智慧和品质，汲取了历史故事中的营养，进一步激发了心中的爱国之情，提升语言表达能力的同时，还增强了同学们的团队合作能力和班级的凝聚力，是一次非常有意义的活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史，不仅是时间的见证者，更是智慧的传承者。每一段历史都是一个时代的见证，每一位历史人物都是时代的创造者。他们高贵的品质和无穷的智慧，是留给我们无尽的财富。愿同学们都能牢记历史，借古鉴今，带着伟人的力量，携手并肩，一起逐光前行！</p>