（通讯员剧磊报道）为提升期末复习课教学质量，加强组内教师的合作交流，134团二中初中理科组依据学校工作安排，在检查期末复习教案后，利用12月最后一周成功举办了一场精彩纷呈的专题复习研讨课活动。此次活动聚焦专题复习课、单元复习课、试卷讲评课等复习课型的教学策略进行研讨，为提升教学效果提供了有力支撑。 在数学学科的展示环节，九年级教师杨建华执教《圆》的期末专题复习课。课堂伊始，杨老师以其深厚的专业素养和丰富的教学经验，通过绘制条理清晰、逻辑完整的思维导图，将“圆”这一单元的众多知识点巧妙串联。在巩固基础知识点的同时，帮助学生构建起完整的单元知识体系，让学生对圆的相关概念、性质、定理以及各类题型的解题方法有了更深入的理解和把握，为学生在中考中应对相关题目奠定了坚实基础。<br> <br> 八年级数学教师剧磊带来的《分式》期末单元复习课令人眼前一亮。剧老师巧妙地从“135 团到乌尔禾游玩”这一贴近生活的现实情境入手，自然地引出分式方程的应用，让学生深刻体会到数学与生活的紧密联系。在教学过程中，剧老师独具匠心地借助雾凇的形成这一自然现象，引导学生复习负整数指数幂的知识，使抽象的数学概念变得生动有趣。此外，通过精心设计的一系列题型，从易到难、层层递进，对分式这一单元进行了全面且系统的复习，有效提升了学生的解题能力和综合运用知识的水平。 生物学科仇培毓老师的《期末试卷讲评课》同样可圈可点。仇老师深入分析学生试卷中的共性问题和典型错误，不仅帮助学生纠正知识上的偏差，更注重培养学生的解题思路和答题技巧。通过对试卷的细致讲评，引导学生举一反三，强化对重点知识的理解和记忆，让学生在今后的考试中能够避免类似错误，提高答题的准确性。 化学教师马小红的《常见气体的实验室制取》复习课，紧扣化学学科核心素养，以实验为依托，对常见气体的制取原理、实验装置、收集方法以及相关注意事项进行了全面复习。马老师通过生动的讲解和巧妙的实验演示，帮助学生巩固了基础知识，提升了学生的实验操作能力和科学探究精神。<br> 授课结束后，中学理科组教师们各抒己见，对每一堂课的优点给予充分肯定，同时也针对存在的问题进行了深入剖析。大家围绕不同的复习课型如何提高复习课的效率、如何激发学生的学习兴趣、如何更好地落实学科核心素养等问题展开了热烈讨论，并在组内对理科组有效进行期末复习的策略进行了全面研讨和总结。 此次专题复习研讨课活动，为初中理科组教师提供了相互学习、共同进步的平台，有力地促进了教师教学水平的提升。相信在全体理科教师的共同努力下，学校理科教学质量必将有新的突破。<br> <p class="ql-block">主办：134团二中党支部</p><p class="ql-block">承办：134团二中教师发展中心</p>