<p class="ql-block"> 童趣无限，素养纷呈。博观约取，厚积薄发。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，参照安阳市夯基计划工作安排，贯彻落实林州市教体局的研究决定，陵阳镇各小学于12月底开展了小学生素养抽测活动。</p> 项目一：科学实验，探索奥秘 <p class="ql-block"> 充满未知与惊奇的科学实验，激发了孩子们对于科学的热爱与探索欲望，满足了孩子们对于新鲜事物的好奇心，培养了孩子们的动手能力，观察力，逻辑思维以及解决问题等多种能力。学校为孩子们准备了了相关的科学实验器材抽测学生们研究轮轴的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 项目二：快乐体育，健康生活 <p class="ql-block"> 俗话说：“生命在于运动”。运动，让生活更加多彩；锻炼，让身体更加健康。对于孩子来说，运动不仅可以帮助孩子们放松心情，积极应对各种压力与挑战，还可以帮助锻炼他们的专注力，记忆力，思考力，免疫力，意志力以及社交力等多项能力，塑造孩子健康完整的人格。跳绳不仅是童年游戏的记忆，更是一种全面提升身体素质、培养协调性和节奏感的有效运动。让我们一起探索跳绳的无限魅力！</p> 项目三：音你闪耀，悦动心弦 <p class="ql-block"> 音乐是生活的百科全书，是人类最亲密的朋友，是情感的磁场。音乐是听觉艺术，不仅能够增长知识，陶冶情操，还能使孩子们心情愉悦，从而提升孩子们的音乐接受能力。本次活动中，班级全体学生全员跟随伴奏演唱《中华人民共和国国歌》。测评时，学生们歌声悠扬，情感饱满，不仅能流畅地演绎规定曲目，还精准地把握了不同音乐的节奏与情感变化，展现出良好的音乐素养。</p> 第四项：美轮美奂，向美而行 <p class="ql-block">
</p><p class="ql-block"> 世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而美术教育就是培养学生们正确的审美观，提高学生们感受美、欣赏美、创造美的能力，让学生们善于发现世界之美，不断给予学生美的熏陶,艺术训练及艺术意识的培育。学生们在素质测评中，围绕主题大胆想象，凭借艺术的心灵去发现美、感受美和创造美，用手中的画笔勾勒出一幅幅生动形象的作品。</p> 第五项：寓教于劳，劳有所获 <p class="ql-block">
</p><p class="ql-block"> 自己的事情自己做，我是动手小达人。学生们在老师一声指令下，开始争分夺秒进行书桌整理，手上动作麻利、迅速，很快就将书本归类完毕。劳动教育帮助学生们学会生活的基本技能，使他们懂劳动，会劳动，爱劳动，用双手创造属于自己的劳动华章，展现别样的青春风采。</p> <p class="ql-block"> 本次素养抽测活动“测”出了自信，“评”出了智慧。学生们在测评中真正将知识、趣味、能力等融为一体，使“五育并举”扎实推进。变幻莫测的测评方式方法，舒缓了学生们的考试压力，引领学生们在游戏中学知识、在趣味中强本领、在掌声中促发展。同时极大地调动了老师们的工作热情和积极性，学校则牢记使命，砥砺前行，继续坚持五育并举，促进学生综合素质的全面发展，助推学生身心的健康成长！</p>