<p class="ql-block">元旦是什么？年是什么？</p><p class="ql-block">新的一年就要到来了，小朋友知道新年都有哪些习俗吗？很多很多的问题，小朋友纷纷开始了讨论。通过讨论老师发现孩子对新年话题还停留在认知层面，为了加深孩子认识发动家长和幼儿一起进行新年习俗大调查。</p> <p class="ql-block">通过调查表，孩子们对新年的认识又更近了一步体积，新年孩子们总是沉浸在过年的快乐之中，他们眼中的新年是怎样呢？孩子们想进行投票来决定今年的年到底怎么过！</p> <p class="ql-block">首先让我们来了解十二生肖吧，生肖对于孩子来说很陌生，于是通过故事教学，让孩子们了解十二生肖的来历，了解十二生肖的排序。</p> <p class="ql-block">《益智游戏——生肖排序》</p> <p class="ql-block">使幼儿能够认识并说出十二生肖的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。</p><p class="ql-block">掌握十二生肖的排列顺序：通过操作材料，帮助幼儿理解并记住十二生肖的排列顺序</p> <p class="ql-block">通过谈话了解到，小朋友知道自己属什么，但是对于家人的属相并不清楚，因此设置了《生肖大调查》。</p> <p class="ql-block">《年的故事》</p><p class="ql-block">孩子们通过有关年的话题，讨论结合活动年的故事，激发了幼儿对年的探究。</p> <p class="ql-block">我来布置新年——装扮教室</p> <p class="ql-block">艺术活动《写福字》🧧</p> <p class="ql-block">艺术活动《剪窗花》⭐️</p> <p class="ql-block">剪纸作为中国传统文化的瑰宝之一，是一种以纸张为材料，通过剪刀或刻刀进行剪裁和雕刻的手工艺木。它不仅具有独特的艺木魅力，还承載着丰富的文化内涵。</p> <p class="ql-block">艺术活动《画脸谱》🎨</p> <p class="ql-block">京剧脸谱，是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法。由于每个历史人</p><p class="ql-block">物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，所以称为“脸谱”。</p><p class="ql-block">京剧脸谱是中国传统文化的标识之一。</p> <p class="ql-block">艺术活动《制作年夜饭》</p> <p class="ql-block">艺术活动《手工烟花》🎆</p> <p class="ql-block">美食篇——我最爱的美食❤️</p><p class="ql-block">孩子对于吃总是有源源不断的话题，大家相互交流，有的喜欢吃饺子，有的喜欢吃糖葫芦有的喜欢吃各种各样的糖果零食饼干。我们决定把想要吃的美食，全部做个遍！</p> <p class="ql-block">制作：冰糖葫芦</p> <p class="ql-block">制作甜甜的冰糖葫芦是孩子们超爱的事情，孩子们既体验到做糖葫芦的乐趣，也锻炼了手部的精细动作和劳动技能，感受传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block">制作：包饺子🥟</p> <p class="ql-block">孩子们一起包饺子，准备大展身手了，捏一捏，揉一揉，擀一擀，包成不同的形状。香喷喷的肉馅儿可把孩子馋坏了。</p> <p class="ql-block">看我们包的饺子漂亮吧。</p> <p class="ql-block">分享：请你吃饺子！🥟</p> <p class="ql-block">还有的小朋友想从家中带来自己认为最好吃的饺子，有的觉得妈妈包的肉饺子最香，有的觉得奶奶包的素饺子最好吃，还有的小朋友想出了一些奇特的馅料，比如巧克力馅儿、糖果馅儿、烤肠馅儿。</p> <p class="ql-block">制作：新年愿望贺卡🧧</p> <p class="ql-block">写下我最美好的心愿，希望我快快长大，希望我可以拥有超能力，希望我的爸爸妈妈永远健康，希望我可以买更多更多的玩具。</p> <p class="ql-block">做好了我们的心愿卡，把它装饰在教室里，真希望愿望可以成真。</p> <p class="ql-block">年味十足，由我做主！</p> <p class="ql-block">关于“年”的活动，孩子们在亲手制作、亲自体验、亲自做主、亲子选择当中，找到了探索的快乐。对“年”的了解更加深刻了。</p>