<p class="ql-block"> 胸藏文墨虚若谷</p><p class="ql-block"> 腹有诗书气自华</p><p class="ql-block"> 诗词，是生命之间的对话</p><p class="ql-block"> 是心灵之间的共振</p><p class="ql-block"> 穿越千年</p><p class="ql-block"> 翻过生命的千山万水</p><p class="ql-block"> 邂逅在最美好的年华</p> <p class="ql-block"> 五千年文化，三千年诗韵。诵读国学经典诗词，传承祖国优秀文化。为充分调动学生诵读经典诗文的积极性，检验本学年经典诵读工作成效，城关中心小学于12月中旬开展了古诗考级活动。</p> 考官选拔 尽显风采 <p class="ql-block">12月16-18日，一至六年级由语文老师分班对学生进行考核选拔。老师根据学生古诗积累情况和综合能力，每班择优选出10名学生作为古诗文考级小考官。全校共选出小考官370名。</p> <p class="ql-block"> 小考官们认真严肃，仔细聆听，凝眉校对，真有一番小老师的姿态！看！小考生们安静端坐、认真听题、自信十足。听！他们字正腔圆、抑扬顿挫，一首又一首的古诗词，像灵动的音符般留在校园的每个角落，滋润着一颗颗童心！</p> 全员考核 诗韵书香 <p class="ql-block"> 《语文新课程标准（2022年版）》将“文化自信”作为要重点培养的学生核心素养之一，并对各学段优秀诗文的积累做出了具体的要求。古诗文的积累不仅可以丰富学生的语言积淀和人文情怀，提升学生的语文素养和文化自信，同时也可以帮助确立民族自豪感，为学生奠定诗意人生。为让学生从小浸润在诗文的海洋里，提升校园文化品味，充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，在2024底第十七周（12.23-27），我校全部完成考级活动。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，孩子们个个热情高涨，胸有成竹。他们声音洪亮，背诵流利，感情充沛，自信从容地展示古诗积累成果。在“过江千尺浪，入竹万竿斜”中触摸风的模样；在“江南可采莲，莲叶何田田”中感受明媚的江南美景；在“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”中体会深刻哲理；在“风对雨，雪对霜”“天地玄黄，宇宙洪荒”中感受音韵之美……一首首经典古诗文在此刻如泉水般流淌而出，孩子们尽情与圣贤对话，用童音诠释古诗文之美。考级现场气氛热烈，古韵悠悠，诗声琅琅。</p> <p class="ql-block"> 考生们各个意气风发，胸有成竹。只见他们时而摇头晃脑，好似个小诗人；时而眉头紧蹙，若有所思；时而声情并茂，娓娓道来。一个个诗意少年灵动、自信，把诗词的情趣、美妙和意境表现得淋漓尽致。</p> 表彰优秀 筑梦而行 <p class="ql-block"> 赴一场古诗文盛宴，做城关有志少年。本次考级活动，全校学生全员参与。学校为每一个顺利通过考级的学生颁发了古诗文考级证书。这份证书不仅是荣誉的象征，是沉甸甸的收获，是厚积薄发的蓄力，更是一缕永存心间的诗情。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。诗词是活水的源头，文化是民族的根本。在古诗文的诵读中，涵养学生心灵，润泽学生生命，积淀文化知识，形成良好的语文素养。活动虽止，诵读不辍。城关中心小学师生将以饱满的热情徜徉经典诗文，感悟国学精髓，展示诵读魅力，赓续传统文化，创建书香校园，让古典诗词薪火相传！</p>