<p class="ql-block"> 2024年12月31日,东方市教育局借着岁末年初的花絮,在八所镇中心幼儿园举办“观察儿童,改变认知”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动共分五个组,参与人员有基教室人员、教研训中心梁东副主任和小学教研员,还有来自各幼儿园的园长,共计80人。</p> <p class="ql-block"> 活动由陈钰丽和王小玲园长主持。</p> <p class="ql-block"> 观察儿童从早间活动开始,每个观察者都要拍摄8-10分钟,然后分享,分享时分三个阶段,第一阶段视频后分享,第二阶段视频后分享,第三阶段视频后分享。大家这个期间交流互动。</p> <p class="ql-block"> 这是第二组文周仁老师的拍摄的视频,他看到“孩子活动的空间很大,两次亲昵老师”,他观察到“孩子是很快乐,他很善于沟通,别人说话时他善于倾听。”他思考“孩子做事很专注,沟通能力很强,有事时善于求助。”</p> <p class="ql-block"> 表征时间,他的语言表达非常的清晰,很安静很有条理。</p> <p class="ql-block"> 孩子的表征很特殊,表述的内容与他玩耍的内容毫不相干。他的握笔姿势是不正确的。</p> <p class="ql-block"> 说的是,几个人在一起的打游戏的情景。</p> <p class="ql-block"> 孩子的生活很有条理,自觉将结果放到相应的位置。</p> <p class="ql-block"> 上午的观察结束后,来自中央教科所王化敏副研究员,就活动中老师提出的问题进行一一解答,主要解答的是小学教研员提出来的问题,让与会人员受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 大家都担心错过,集结过来围观,很和谐的教研氛围。活动持续到12:30分才结束。</p> <p class="ql-block"> 下午活动前,五个组有个“萝卜蹲”的会前律动。</p> <p class="ql-block"> 第一个分享视频的是杨丁娟园长。</p> <p class="ql-block"> 第二个分享视频的是吉秀真园长。</p> <p class="ql-block"> 每个视频播放后,园长们都会从视频说“我看到”“我认为”“我感受到”。</p> <p class="ql-block"> 每一个环节结束,王化敏副调研员会结合真实的案例阐述自己的看法,指导教研。</p>