知礼懂礼 文明同行‍——“五好娃娃”之懂礼貌好娃娃评选活动

国防科技大学外国语学院云鹰幼儿园

<p class="ql-block">  中国素有“礼仪之邦”之称,文明更是中华民族的瑰宝。3-6岁是幼儿养成良好行为习惯的最佳时期,“少若成天性,习惯成自然”。良好的行为习惯可以使一个人终生受益。因此,让孩子们从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯是非常重要的。</p> 小班 文明礼貌我知道 <p class="ql-block"><b>讨论</b></p><p class="ql-block">师:“礼貌是什么?什么才是礼貌呢?”</p><p class="ql-block">书瑾:懂礼貌就是见到老师要问好。</p><p class="ql-block">深深:不能打其他小朋友。</p><p class="ql-block">一伊:弄疼别人要说对不起。</p><p class="ql-block">豆豆:不破坏教室里的玩具。</p><p class="ql-block">小宇:要说文明用语。</p><p class="ql-block">孩子们积极举手发言,纷纷表达了自己对打招呼的方式发表了不同的见解。</p> <p class="ql-block">师:除了“你好”你还知道哪文明用语呢?</p><p class="ql-block">欢喜:对不起、没关系。</p><p class="ql-block">沐沐:我还知道谢谢、再见、请。</p> 文明礼貌我学习 <p class="ql-block">  作为文明礼仪之国,礼仪文化源远流长,为了让孩子们更直观的了解招呼礼仪的方式,了解我国的礼仪文化,老师们在班里开展学习礼仪礼貌,与孩子们一同模仿古人的文明礼貌。</p><p class="ql-block"> 老师利用晨间谈话、集体活动、离园活动等形式对幼儿进行礼貌教育、学习不同场合的文明礼貌行为。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">打招呼的方式有哪些?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">师:平时你们用什么方式跟好朋友打招呼呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">棠棠:我会和好朋友抱一抱。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">俊俊:我会跟好朋友招招手。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">满满:也可以互相鞠躬。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">宇宇:还可以点头微笑。</p> <p class="ql-block"><b>共读礼貌绘本</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 阅读绘本也是学习文明礼仪很好的方式之一,形象的图画下蕴含着深刻的教育意义,绘本内容轻松有趣,容易引起孩子的共鸣,在班级我们带着孩子一起共读礼貌绘本,学习绘本里的文明礼貌行为。</span></p> <p class="ql-block">师幼共读照片</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  同时,我们发动家长开展关于亲子共读礼仪的故事书,好的行为习惯和良好的礼貌都是需要慢慢学习的,小朋友都是在学习中不断成长和进步,所以身边的人以身作则会更能让小朋友快速的学习到好的行为习惯,通过阅读各种关于礼仪的不同绘本,让孩子们感受并学习了社交中的礼仪,有助于培养孩子的良好品德,有积极的教育意义。</span></p> <p class="ql-block">亲子共读照片</p> 文明礼貌我践行 <p class="ql-block"><b>入园礼貌</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 主动问候”成为孩子们文明习惯养成的第一站。甜甜的问候,热情的招呼,温暖的拥抱,大人、孩子的一言一行传播着礼仪的气息,充满着温馨的氛围。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">排队礼貌</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> </b>遵守秩序是一种美好的文明行为,所以“学会排队”对我们也很重要!孩子们在排队中学会等待,慢慢变成了一个懂礼貌、讲文明的优秀小公民。</p> <p class="ql-block"><b>用餐礼貌</b></p><p class="ql-block"> 一日活动皆课程,幼儿文明教育渗透至每一个环节。学习餐桌礼貌,可以帮助幼儿养成文明进餐的好习惯。细细嚼,慢慢咽 。不挑食,不浪费,安静愉快来进餐。</p> 评选懂礼貌好娃娃 <p class="ql-block">  综合本学期幼儿表现,结合家长和老师评价,小班各班分别推选出了12位“懂礼貌好娃娃”。</p> 中班 礼貌用语我知道 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">王星逸:“来幼儿园要和老师、小朋友问好!”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">余沫秋:“别人帮助了你,要说‘谢谢’!”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">王梓陌:“客人来了,要说‘阿姨,欢迎你来我家玩’!”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">查适:“妈妈工作很累,要对她说‘辛苦了’!”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">蒋雅涵:“不小心撞到别人要说‘对不起’!”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">桑宝:“离开幼儿园要和老师说‘再见’!”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪文化源远流长。孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”为了让孩子们更直观的了解礼貌行为,我们开展了礼仪小课堂,与孩子们开启文明礼貌之旅!</span></p> 礼貌用语我来画 <p class="ql-block">  小朋友们根据自己的理解,将一些礼貌用语画了下来,并进行了分享。</p> 文明礼貌在行动 <p class="ql-block">  文明礼貌是培养小朋友们高尚道德品质和理想情操的起点,幼儿园阶段更是塑造良好文明礼貌习惯的关键时期。一起来看看有礼貌的我们是怎么做的吧……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">晨间问好</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">太阳出来眯眯笑,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宝宝来园不迟到。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">见了老师问声好,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">见了同伴也问早。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 分享玩具</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 小玩具,真新奇,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 大家玩,才有趣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 懂谦让,知爱惜,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 共分享,更知礼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 离园礼仪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 离园时,互道别,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 先老师,后同学。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 见爸妈,问声好,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 抱一抱,更乖巧。</p> 评选懂礼貌好娃娃 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  经过前期懂礼貌的学习与实践,中班开始评选“懂礼貌好娃娃”啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  家长们来助力!家长帮助小朋友积极报名,准备发言,在家中拍摄了幼儿懂礼貌的视频,展现出幼儿懂礼貌的表现。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  报名的小朋友们先上来发言啦!每位小朋友都介绍了自己在家或者在幼儿园有哪些懂礼貌的表现。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  接着,小朋友根据平时的观察以及小伙伴们的自我推荐,开始投票选出自己心中的“懂礼貌好娃娃”啦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  结合小朋友们投票、小朋友们的发言情况,10位“勤劳动好娃娃”诞生啦!</span></p> 大班 文明礼貌我知道 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  生活中有哪些文明礼貌呢?我们来听一听孩子们是怎么说的!</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">玛莎:礼貌就是别人帮助你之后要说谢谢。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">浩博:每天早上来到幼儿园要和老师说早上好,放学的时候要和老师说再见。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">贝贝:有客人来家里做客,就要给客人倒水,请客人坐下来。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">诗雅:礼貌就是在家里要帮爸爸妈妈做家务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>大家来讨论</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 礼貌,是一种令人感到温暖的修养,在活动初期,老师和孩子们一起讨论文明礼貌在不同场景中的应用。</p> 文明礼貌我践行 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  根据孩子们讨论出的文明礼貌行为,我们走进孩子们的一日生活,看看他们是如何践行文明礼貌的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>校园礼貌</b></p> <p class="ql-block">看到老师要问好</p> <p class="ql-block">有序排队不乱跑</p> <p class="ql-block">活动发言坐端正</p> <p class="ql-block">上下楼梯向右靠</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">餐桌礼貌</b></p> <p class="ql-block">吃饭之前要洗手</p> <p class="ql-block">细嚼慢咽不挑食</p> <p class="ql-block">端正坐好不乱跑</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>社交礼貌</b></p> <p class="ql-block">见到同伴问声好</p> <p class="ql-block">公共玩具要分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>外出礼貌</b></p> <p class="ql-block">垃圾分类不乱丢</p> <p class="ql-block">外出礼貌问好</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">  从幼儿的生活出发,和幼儿一起感知文明礼貌,在寻找、认识与实践中引导幼儿对文明</span> <span style="color:rgb(0, 0, 0);">礼貌有持续性的体验,并利用一日活动各环节,帮助幼儿深刻认识文明礼貌相关行为规范及其实践意义。</span></p> <p class="ql-block">文明礼貌海报</p> <p class="ql-block">  孩子们自发地画出生活中其他的文明行为,并以此来倡议周围的伙伴们践行这些文明行为。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的需要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文明礼貌伴成长</b></p> <p class="ql-block">家园合作</p> <p class="ql-block">同伴互评</p> <p class="ql-block">我是“懂礼貌好娃娃!”</p> <p class="ql-block">  文明礼貌从小做起,从我做起。文明礼貌活动的开展,让每一位幼儿的心灵中播撒文明礼仪的种子,幼儿的礼貌习惯不是一朝一夕就能养成的,需要经过多次的"学习、反馈、纠正、再学习"才能获得明显的效果,只要我们以身作则、为人师表,与家庭、社会携手、共同努力,坚持从正面塑造幼儿的良好品质和启迪孩子的幼小心灵,相信我们孩子会越来越懂礼貌。</p>