<p class="ql-block"> 站在2024年的最后一天回望，内心充满感激，感谢一年来，一群人的努力；感谢一年来，大家的关心与支持。因为有你，我们的步伐更加稳健，未来更是充满希望。下面请跟我一起，看看岁月留下的瞬间。</p><p class="ql-block"> 2024年在院学生150人，毕业生85名，有20名毕业生进入高等医学院校进行研究生阶段学习，78名学生参加了2025年研究生入学考试。在确保学生安全、完成教学大纲规定的教学任务的情况下，开展了丰富多彩的教学教研活动。</p> 一：教学活动与水平提升： 1、先后组织教师到湖北科技学院进行两次培训。 2. 2024年10月19日参加湖北省医学会医学教育分会年会 3、2024年12月7日举办黄冈市“非直属附属医院临床教学学习班”培训班。 4、10名临床医生成功获批高校教师资格证。10名老师获得高校教师岗前培训合格证。 5、根据教学大纲，结合我院临床实际案例开展了100余次教学查房，教学查房设计43个治疗单元。 6、召开教学会议4次，进行5次教学研讨，优化教学方法和策略。 7本科生导师制：通过一年的酝酿，师生双向选择，以2024年度优秀教师为主，在21级本科班试行本科生导师制，促进学生成人成才的同时，促进师生共同发展。 2024年湖北科技学院校长李岱。咸宁市中心医院分管教学的副院长、医学部部长、医学部党工委书记咸宁市中心医院副院长及教学办人员亲临我院指导、交流教学工作。通过教学培训，参与教学技能比赛，提升了临床教师的教育教学能力，拓展了教师视野，实现了教学相长。 二.学生安全与发展： 1、新老学生交接：2024.05.09完成了毕业生与新生的交接，85名医学生完成了在我院为期两年的临床学习。同时迎来了新一届的同学。 2、对新生进行了消防培训、院感知识培训和医院文化课程 带领学生熟悉医院环境，更快的融入新的生活、学习环境。 3、举办了学生羽毛球比赛。 4、龟山秋游户外拓展 学生参与无偿献血和学生门诊志愿活动。 教学区域环境优化：以医院10S创建为契机，积极组织学生进行清理、清扫、整顿，使教学办公区、学生生活区、活动区分工更加合理，便捷，营造积极阳光氛围。 三：教学成果 竞赛成果：在湖北科技学院医学部教学PBL-CASE比赛中，5份作品分别荣获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。教学论文发表：发表教学论文二篇。 学生能力提升：麻城同学获得国家特等奖学金。 10S打造中荣获一等奖。 岁月是一场有去无回的旅行，好在一路有你。感谢这一年的陪伴，让我们携手迎接新的一年