这枚糖果值得品鉴一一初尝《揣在口袋里的糖》

江枫（永年）

　　不认识杨丽娟，虽同在教育系统并没啥交集，更别说文学交往。倒是作过宣传部大领导的计西龙，因西虎兄弟而早熟，兄弟们便不以领导去自居，西龙还领导过我。

见杨援发布好书新闻，杨丽娟《揣在口袋里的糖》让我眼前一亮。光那书名就透着童话般的奶油味。初看那装帧和配图，就断定为精品图书。

对 “彬地甲辰文学现象”，我借大秦豳人合唱团进咸阳做过文章，趣谈罕见的“东征南下”迹象，寄望年底前能再出一部长篇凑足当年“陕军东征”文学美谈的数目字。

　　还剩三天，29日凌晨先后收到的两则书讯令我惊喜。还是现在这样两三点的暗夜，睡不着了，当即转发并胜赞《升学记》和《揣在口袋里的糖》，大有自鸣得意“喜鹊嘴”竟吉言成真的预判，快慰之情不亚于当年老袁玩笑说我言中诺奖的趣话一一在我因个人偏爱持续品评莫言作品半年，发表16篇评论之际，这哥们真拿下了当年的诺奖，成为史上首位获诺贝尔文学奖的中国作家。老袁就戏说“怪我来”，呵呵。且莫言，一言以蔽之。

　　清早，就见西龙主任致谢并急问我在哪哒，他要想方送书。两位女作者，与豳风街道办何干？

他送什么书？两周前，他打问邮寄地址说想送书，我正要回乡就说不劳烦寄，当面求书拜读为敬。心说这宣传干部沾染豳风，难不成也要附庸风雅出书吗？他说是夫人出书签赠求寄。而部长夫人又是位小学教师，我并不认识。

回乡后一周，他忙忘了这茬，我也没再提起，也罢。想着平常的文友赠书无非布置阅读任务，甚或蹭段互相抬举的书评，那额外任务可就泼烦了，往往不读也罢。

　　领导夫人什么书还不如杨丽娟这本“杨红缨”式的儿童文学更值得期待呢，雨涓涓的《最是长安小升初》我更是熟悉的。何况本土文学鲜见能出现生命力强的儿童题材，所以，我对“揣在口袋里的糖果”更有少年儿童般的好奇与隔着糖纸的诱惑。她还故意“揣着”，是挑逗，也是珍藏，想必会有独特的意味。

　　岂料西龙主任忍不住揭秘，说我正在盛赞的“彬州杨红缨”就是“娃他妈”，而所力推的这本书也正是他随车带了十天要送的签赠本。

啊？！这下轮我吃惊了，诱人的“糖果”还真被他“揣在口袋”了。于是大叹这领导兄弟好有福气。而我从不知道弟妹何许人，原来关公就是云长，赵云正是子龙。真云里雾里。

　　既然我想读的正是他要赠的，那还不赶紧只争朝夕？可他放假下咸阳，而我回来在陪父母，打了个对司，又是失之交错。

约定当天第一时间联系，那天却是我自恋的阳历生日，就暗想这颗“糖”会成为甜美的绝佳礼物。

　　午后安顿好父母，约我的高中桌友魏总、“床友”何伟和“饭搭子”王辉想一起岁末小聚。等侯同伴的间隙，和胞兄及宏彬去汉唐嫄稷看西平上周新拓展的“农耕稷”。正沉浸在武总打造的汉唐韵周豳风中，西龙回来联系，说他直接赶到林家堡送书。

　　嫄稷桥头赠书，汉唐门口相约。那股抵挡不住的豳風流韵把一场文事渲染得千年可期。

领导兄弟一激动，半天找不到杨老师题赠我的书，倒先让同行各位意外获赠书。这满车寻书就有了抠兜找糖的意趣，西龙也便成了“寻枪”的姜文。

好不容易找见的“私赠签名本”个人订制，自然比未启塑料封的“糖果”味道更足，看签赠时间，这“揣”了整十天的“糖”！有味道，童年的好味道。

　　急不可待就着古豳汉唐的灯光打开新书，牛气的出版社，正经的装帧，鲜活的设计，最是在书讯中已见到的那些乡情浓郁闻得见泥土味、听得见炮仗声的配插图，简直是那个纯真年代教科书的品相。

　　封面一句话就击中了我的麻骨激活人未泯的童心！我还正猜疑她为什么要把糖“揣在口袋里”，原来是童年记忆中的味道。既是初味保真，又是童梦自珍。

　　作者杨丽娟，是位女青年教师，出生在我们那茬正走出青少季的新时代。为她作序的是他们杨家大先生存时兄。还有儒雅的原教育局长曹建平的“读后感”压轴。

这些我都不去管，急切想看看作者本人怎么说。果然她“自序”中就清丽呈现一颗金子般的少女心和万花筒样的女儿梦，特别是那股泉眼似的文学梦，在她的园丁履迹中益发光彩鲜亮，流露出汗水之外的一股甘甜。

　 吃鸡蛋可以不去关心是什么样的鸡下的蛋，可鸡蛋里去挑骨头样地剔砂子也是营养吸收的保证，若有幸吃鸡肉就更得知鸡，只有习惯喝鸡汤的浅尝辄止才囫囵闭目。

　 我的嗅觉没错，金色童年，阳光少年，乡土气息，林苑清秀，成长快乐与烦恼，都会是她的主基调和主题词。（抗不住，睡去4点）

　　一般目录形同虚设，而《糖》的别致书目，尤如小时候吃糖果的那方糖纸，美妙而诱人，小姑娘们会用心地小手抚平，枕压熨贴，拿了去迎日透光亮，抑或夹在书中去作签，都有芳香轻甜和朦胧透明的醉美。

　　从“咚咚锵”的俏皮开场，不由你就跟着看热闹的队伍，在这无人不熟的社火锣鼓声的节奏里，一路停不下来了。直到万众心结普天同庆的“过年”大事。

自然而然地用季节结构旅程，却又不是生硬的春夏秋冬，但节气的感觉分明而且自然舒畅。或许她是无意结构的，就像燕子垒巢自然吐露，而燕窝就这么自然而然地成了。

章目也不拘泥于规整的统一，一二三四五个字的都有，甚至还会使用“嗨，你好”这样活泼的章节题目，可谓灵活自如，恰合儿童特点与鲜活本真的灵性。

　　任何编织都是巧用了心思的，即便未必真就先画图纸确定方案。正如平凹先生所说过的，再简单的创造性劳动都远超最繁杂的重复性工作。

又闹社火又赶场，勤工俭学到抽奖，花椒红了娶媳妇，风波过后又过年，不忘人间六月天，生活百味尽呈现。

没搞大杂烩，确属万花筒，接上手就能看到一个少女眼中的缤纷世界，或者说是纷繁复杂的大千世间在一颗女儿心中的删洁简化投影。那这万花筒你肯定爱不释手了。

　　至少我是这样，被另一颗认知雷同的童心打动，静夜捧读便放不下了。

夜读值得。杨老师没有辜负读者期许，她是可贵的教育工作者。作品没有拘于小情小调，也不囿于一己自心去期期艾艾自说自话，像更多自我的书写者那样。虽怀女儿心，确有大情怀。

　　每个人的处女作都少不了自身影像和个人经历，杨老师亦然。她在展示一代人童梦似的共同经历的书写中，打开的个人相册中也会有与田青青、黑蛋哥、同伴招娣，乃至与大牛哥的合影，这就是她成长路上的“儿时伙伴”。抒写难忘经历是向生命中过往的故人和自已早已逝去的童年在致敬。

若只拘于此，那还是太小我。可贵处在于，这个有心人在帮大家寻找童年，给你糖纸唤发回味的同时，没忘自己灵魂工程师的天职，她敏锐关注到如今大多数孩子“失乐百草园”的乏味童年和当下千篇一律万童一线的单调成长路，毫不避讳一个廿年教龄的优秀人师的忧虑。

　　站点高了，一下子就能看得远。表面看她呈现“那个年代”有味道的童年，是在给亲子教育提供代际比照童年的素材，实质上，字里行间已透浸着对教育现状的忧思与警示。

“教育不但要朝前追，还该时常回头望”，要探寻的是本真的“教育规律”与育人方向。这与我一直所秉持的“救救孩子”的新时代狂人呼吁异口同声，于是，在这同声相和的共鸣中，快乐悦读。

　　备受关注的河北邯郸三名中学生残害同学案也于12月30日宣判，无期、12年和免于刑罚的三个区别对待给出了网民呼吁万众声讨的“弹性法办”结果，也给青少年违法犯罪标明了红线与准绳。

然而，惨案悲剧仍不时“突发”，更鉴证了杨老师对于教育问题思考的价值和意义。她的寻找童年味道并温情传播“好口味”的探索极有可能像最不起眼的蒿子丛里探寻到青蒿素一样，于质朴的原生态和绿色的最基础，发现透过糖果纸看太阳的奇妙。

于是，《揣在口袋里的糖》不光孩子能看，家长该看，可能教育也得借鉴。亲子悦读也可课堂导读，揭开成长的口袋盖，让孩子们领受到“三味书屋”外童年这颗“糖果”的味道，从而，因为好奇而去品味，沐浴阳光而向上，在微风细雨中茁壮成长，而不是狂爱的暴雨下夭折，或在溺爱的泥沼中溃烂，更不以违规律反自然的揠苗助长而人为摧残甚至损毁。

还给孩子们金色童年，还原那阳光下的少年，别把揣在口袋里的糖攥得变质失味，甚至发霉成毒。

　　甲辰龙年冬月三十（2024年12月30日）夜读间凌晨随笔，9：30暂住。次日5：30校订完成

2024年12月31日6：15续毕