【贾汪潘中•家校合作共育】 携手同心 共育花开——潘安湖初级中学开展微家长会

徐州十三中教育集团潘安湖初级中学

<p class="ql-block"> 拥抱寒冬</p><p class="ql-block"> 于岁末年初相逢</p><p class="ql-block"> 新的一年</p><p class="ql-block"> 召唤着新的开始</p><p class="ql-block"> 此刻,来一场幸福的相遇</p><p class="ql-block"> 关乎孩子,关乎家长</p><p class="ql-block"> 更关乎我们之间共同的梦想</p><p class="ql-block"> ——和孩子共赴成长之约</p> <p class="ql-block">  为进一步加强家校合作,为学生健康成长蓄力远航,12月27-28日,贾汪区潘安湖初级中学召开微家长会。会议由德育处副主任许鑫主持,薛刚校长、德育处张娜主任和班主任参加会议。学校<span style="font-size:18px;">和家长怀着共同的期望,以爱相约。</span></p> <p class="ql-block">  微家长会上,张娜主任强调了个性化关爱的重要性。每个学生都是独一无二的个体,他们有着各自不同的成长背景、性格特点和学习习惯。在教育过程中,我们必须尊重差异,因材施教。通过分享学生在校的具体表现,包括学习状态、课堂互动、课后作业等方面,我们帮助家长更全面地了解自己的孩子,从而在家中也能给予更有针对性的关爱和指导。</p> <p class="ql-block">  我校领导、班主任和家长真诚开展座谈,与家长逐一探讨学生在家庭中的表现以及存在的问题。这些问题可能涉及学习上的困难、情绪上的波动、与同学间的相处等。在座谈中,家长积极发言,分享他们在家庭教育中的观察和感受。同时,我们也分享了学校在教育学生过程中的一些经验和策略,如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生的自律能力等。</p> <p class="ql-block">  在共同探讨的过程中,我们发现了一些共性的解决方案。例如,对于学习上的困难,我们可以通过家校合作,共同制定个性化的学习计划,为学生提供更多的学习资源和辅导;对于情绪上的波动,我们可以通过开展心理健康教育活动,帮助学生学会情绪管理,增强心理韧性;对于与同学间的相处问题,我们可以通过团队建设活动,增进学生之间的了解和友谊。</p> <p class="ql-block">  薛刚校长向大家介绍了学校的教育理念,对本学期孩子们的学习和发展做了总结,并指导家长如何关心关注孩子心理健康,培养孩子良好的学习和生活习惯,提出专业的、实用的、有效的建议和对家校协作的期待。他强调,教育不是一人独行,也不是双向奔赴,而是学校、学生、家长三者的牵手同行。</p> <p class="ql-block">  家长会后,家长们带着思考离校,家校共育的思考却深入心里,萦绕脑海,字里行间表达了对本次家长会的认可,流露出对老师和学校的感激。教育,从来不是老师一个人的舞台。此次微家长会的顺利召开,拉近了学校与家长间的距离,为家长与学校搭建了更加完善的交流平台。让我们携手同心,共育花开!</p> <p class="ql-block"> 我们因爱和信任相遇</p><p class="ql-block"> 为了孩子</p><p class="ql-block"> 我们将一起经历</p><p class="ql-block"> 一起学习和成长</p><p class="ql-block"> 让我们真诚以待</p><p class="ql-block"> 携手同心</p><p class="ql-block"> 共育花开</p> <p class="ql-block"> 文稿:许鑫</p><p class="ql-block"> 摄影:许鑫</p><p class="ql-block"> 编辑:张娜</p><p class="ql-block"> 审核:张娜</p>