<p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。身为教师，一定要不断学习，不断汲取新的知识，丰富自身，提升能力，才能更好地服务于教育事业。</p> <p class="ql-block"> 12.29上午，易锦艳老师的名师工作室建设与分享给我带来了很多的思考。成长教师无疑是名师工作室建设的使命与担当。那么，名师工作室如何成长教师？这是每一位名师工作室主持人都要思考和解决好的问题。 </p><p class="ql-block"> 我认为最主要的有三点。</p><p class="ql-block"> 一、始于热爱，止于至善</p><p class="ql-block"> 热爱可抵岁月漫长！只有源于真正的热爱，才能尽心竭力把工作做到最好，达到极致。正是这份热爱的情怀和追求至善的态度，激励着工作室成员挑战自我，飞速成长。</p><p class="ql-block"> 二、干在实处，走在前列</p><p class="ql-block"> 大道至简，实干为要。工作室要立足于解决教师发展、学生成长的实际问题，提炼教学主张，打造学科品牌。</p><p class="ql-block"> 三、持之以恒，厚积薄发</p><p class="ql-block"> 每一个持之以恒的人，终将闪闪发光。工作室建设也一样，耐得住寂寞，才能看得到成果。你只管坚持，只管努力，时间会给你想要的惊喜！</p> <p class="ql-block"> 下午，廊坊师范学院专家马雷老师的《小学数学教师的职业道德与发展规划》从教师职业道德概述，对十项教师职业行为的解读，教师职业道德失范的原因等方面，详细介绍了师风道德建设的重要性。</p><p class="ql-block"> 教师是孩子行为的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化的影响着孩子，一定要严以律己，注重言行，提高自身修养。马老师的讲座让老师们感触颇深！</p>