“奇思妙画，童画有你” <p class="ql-block"> 在这个学期的中班美工教学里，我见证了孩子们从对色彩和线条的初步认知，到能够用图形组合描绘出心中美好的事物。他们画出的房子、花朵，充满了童真的想象。手工制作中，孩子们的小船、窗花，每一件作品都凝聚着他们的心血。泥工活动里，小动物、水果等造型，更是展现了孩子们无限的创造力。多样化的教学方法，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。看着孩子们勇敢地展示自我，自信心和表达能力不断提升，我感到无比欣慰。</p><p class="ql-block"> 本学期美工活动有以下内容：《美丽的盘子》《做花馍》《果壳画》《有趣的陶泥》《蛋壳变变变》《好看的石头画》《小小设计师》《小雪人》《冰雪运动线条人》《手拉手》《叶子的联想》《我的小书》《神奇的线条》《皮影戏》《心连心》《美丽的冰花》。</p><p class="ql-block"> 另外我们增加了剪纸，折纸，树叶印画，手指印画，制作贺卡，撕纸贴画，简笔画等一系列的拓展活动。</p> <p class="ql-block"> 在一次艺术活动中，孩子们制作了美丽的盘子。他们用各种材料装饰盘子，每一个盘子都独一无二，仿佛是孩子们心中美好的映照。孩子们手持自己制作的艺术品合影留念，那笑容里满是对艺术的热爱和对创作的自豪。</p> <p class="ql-block"> 中秋节前，我们组织孩子们做了花馍。孩子们的小手在彩泥上忙碌着，五颜六色的小泥塑摆满了桌子，它们形状各异，色彩斑斓，就像孩子们心中五彩斑斓的世界。孩子们发挥着无限的想象力，塑造出各种造型，创造力在这个过程中得到了充分的激发。</p> <p class="ql-block"> 孩子们手中拿着五颜六色的橡皮泥制作的作品，看起来非常开心。孩子们的想象力在这个过程中得到了充分的发挥，他们用橡皮泥塑造出各种各样的东西，每一件作品都是他们心中的小小世界。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还用果壳做了小动物。核桃壳被巧妙地利用起来，制作成一个个可爱的小乌龟。这些小乌龟仿佛有了生命，充满了童趣与创意。孩子们用简单的材料创造出不简单的作品，这让我看到了他们对美的独特感知能力。</p> <p class="ql-block"> 在陶泥活动中，孩子们制作了许多色彩斑斓的作品。这些作品包括各种形状和颜色的小物件，每一件都充满了孩子们的奇思妙想。孩子们在陶泥的世界里尽情发挥着自己的创造力，他们用双手塑造出心中的美好。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还尝试了蛋壳画。许多彩绘鸡蛋摆满了桌子，每个蛋壳上都有不同的图案设计。孩子们用彩绘鸡蛋表达着自己对美的理解，这些彩绘鸡蛋就像一个个小小的艺术品，充满了孩子们的想象力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们高举着彩蛋，笑声回荡在空中。他们尽情享受着童年的快乐，那无忧无虑的笑容让我感到温暖。</p> <p class="ql-block"> 看段子萱小朋友手里拿着一个画着小粽子的蛋壳。她专注地看着手中的作品，仿佛在与作品对话。孩子们在创作中找到了自己的兴趣所在，他们用自己的方式表达着对世界的理解。</p> <p class="ql-block"> 在石头画活动中，孩子们用彩色橡皮泥球精心塑造出各种形状，并排列在一起。这些石头画作品充满了孩子们的创意，每一件都独一无二。孩子们用石头画表达着自己对美的追求，他们在这个过程中不断成长。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用水彩绘制了一幅荷花图案的作品集。荷花是中国传统文化的重要元素之一，在孩子们的手指下被巧妙地融入到了美术创作之中。孩子们用手指描绘出心中的荷花，每一朵荷花都充满了生机与活力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们展示自己的绘画作品。他们认真地创作着，每一幅作品都凝聚着他们的心血。孩子们在绘画中找到了自己的表达方式，他们用画笔描绘出心中的世界。</p> <p class="ql-block"> 孩子们坐在课桌旁，手中拿着自己的画作，看起来像是刚刚完成的艺术课程。孩子们在绘画中找到了自信，他们勇敢地展示着自己的作品，脸上洋溢着自豪的笑容。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还尝试了设计旗袍图案。这些作品以绿色背景与白色圆圈相衬托，用画笔描绘出心中的旗袍，每一幅作品都充满了创意与想象。孩子们在这个过程中不断探索着自己的艺术之路。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过撕贴的方式制作出美丽的花朵拼贴画。剪刀和胶水等简单的工具成为了他们手中的魔法棒，让普通的纸盘变得生动有趣。这些充满活力和想象的画面不仅记录下了孩子们的成长过程，也让我们看到了他们在探索世界时所展现出的独特视角和创造力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还画了许多小雪人。每个小雪人都有着不同的表情和动作，仿佛在讲述着不同的故事。孩子们用画笔描绘出心中的雪人，每一幅作品都充满了童趣与想象。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在绘画中找到了自己的兴趣所在，他们用画笔描绘出心中的世界，每一幅作品都充满了创意与想象。</p> <p class="ql-block"> 孩子们还尝试了树叶印画。他们用树叶在纸上印出各种图案，每一幅作品都充满了自然的气息。孩子们在树叶印画中找到了自己的表达方式，他们用树叶描绘出心中的世界。</p> <p class="ql-block"> 孩子们坐在课桌旁展示自己的画作，脸上洋溢着快乐的笑容。孩子们在绘画中找到了自信，他们勇敢地展示着自己的作品，每一幅作品都凝聚着他们的心血。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在创作中找到了自己的兴趣所在，他们用画笔描绘出心中的世界，每一幅作品都充满了创意与想象。</p> <p class="ql-block"> 孩子们画了许多线条人，这些线条人仿佛在进行冰雪运动。孩子们用画笔描绘出心中的冰雪运动，每一幅作品都充满了活力与想象。</p> <p class="ql-block"> 孩子们画了两个小朋友手拉着手一起向前走的画面。孩子们用画笔描绘出心中的友谊，每一幅作品都充满了温暖与美好。</p> <p class="ql-block"> 孩子们制作了许多充满童趣与想象力的作品，这些作品色彩鲜艳丰富。孩子们用画笔描绘出心中的世界，每一幅作品都充满了创意与想象。</p> <p class="ql-block"> 孩子们画了许多充满活力的房子。孩子们用画笔描绘出心中的房子，每一幅作品都充满了想象与创意。</p> <p class="ql-block"> 孩子们以树叶为联想，绘出不同图案的舞蹈女孩。孩子们用画笔描绘出心中的世界，每一幅作品都充满了创意与想象。</p> <p class="ql-block"> 他们的作品色彩鲜艳，充满了童趣。孩子们在绘画中找到了自己的表达方式，他们用画笔描绘出心中的世界，每一幅作品都充满了创意与想象。</p> <p class="ql-block"> 我的小书，里面孩子用画笔记录了自己的所有爱好以及小秘密</p> <p class="ql-block">《神奇的线条》</p> <p class="ql-block">手工制作皮影戏</p> <p class="ql-block">手工制作满满的菜篮子</p> <p class="ql-block">美丽的冰花</p> <p class="ql-block">剪纸</p> <p class="ql-block">制作贺卡</p> <p class="ql-block"> 本学期，我班健康教育工作在园领导的正确指导下，围绕“促进幼儿身心健康发展”的核心目标，积极开展了形式多样、内容丰富的健康教育活动。通过一系列的努力与实践，不仅增强了孩子们的健康意识，还促进了他们身体与心理的双重健康发展。以下是本学期中班健康活动内容:</p> <p class="ql-block">《小螃蟹过河》</p> <p class="ql-block">《体适能训练》</p> <p class="ql-block">《斗鸡》</p> <p class="ql-block">《接电线》</p> <p class="ql-block">《可爱的小牛》</p> <p class="ql-block">《秋风、落叶、小树》</p> <p class="ql-block">体育活动与体能锻炼:</p><p class="ql-block"> 组织了丰富多彩的户外体育游戏，如跳绳、拍球、接力赛等，不仅锻炼了孩子们的身体协调性，还激发了他们对体育活动的兴趣。</p> <p class="ql-block">《跳房子》</p> <p class="ql-block"> 推行“健康饮食小达人”计划，通过故事活动讲述、角色扮演等形式，引导幼儿认识各类食物的营养价值，鼓励他们多吃蔬果，少吃零食，培养良好的饮食习惯。</p> <p class="ql-block">日常健康习惯培养:</p><p class="ql-block"> 实施了“小手洗干净、游戏等方式，教会孩子们正确的洗手方法，养成了饭前便后洗手的良好习惯。</p> <p class="ql-block"> 回顾这一学期的中班健康活动，我们见证了孩子们在健康知识、习惯和体能方面的成长。未来，我们将继续探索更多有趣且有效的健康教学方法，不断丰富活动内容，为孩子们的健康成长铺就更坚实的道路，相信孩子们在健康之路上会越走越快乐，越走越稳健。</p>