粉笔深耕三尺台,报与繁华处处开—忻州七中语文教研活动纪实

赵婷

<p class="ql-block">  心倾桃李风霜染,执鞭挥汗育良才。为探索高效课堂,促进教师的专业成长,推进育人方式改革和新课标核心素养落地,我校语文组于12月24日开展了听评课活动。</p> <p class="ql-block">  第一节公开课是初一年级赵婷老师执教的《猫》。赵老师的课围绕“如何成为一个优秀作家”的目标进行了巧妙的情境化教学。在教学过程中,赵老师带领学生通过对比三只猫的不同特点和命运,引导学生思考人与动物的关系,同时也让学生掌握了文章的写法。整堂课,同学们聚精会神,被故事中的猫深深吸引。在小组讨论环节,大家热烈交流,各抒己见,思维的火花在这里碰撞。<span style="font-size:18px;">师生配合默契,体现了教师主导、学生主体的新理念。</span></p> <p class="ql-block">  第二节公开课是初一年级王晴老师执教的《皇帝的新装》。 王老师的课激情满满,课堂伊始,她<span style="font-size:18px;">以安徒生童话故事导入,引起学生浓厚的学习兴趣,让学生快速融入到了课堂当中。随后,王老师让学生在复述课文的过程中厘清故事情节,并通过情景剧表演的方式让学生全面理解了每个人物的形象,拓展了学生视野,超越了文本的局限性,让整篇课文鲜活了起来。</span> 课堂结束后,孩子们对于课文中的人物形象都有着清晰的认知,真正地领悟了语文课堂的魅力。</p> <p class="ql-block">  展示课结束后,两位授课教师就自己教学过程中的得与失做了深刻、全面的剖析。</p> <p class="ql-block">  随后,主评教师杨倩玲从主题阅读的有效落实、教学设计的整体性等方面娓娓道来,就两位老师的课做了中肯的点评,字字珠玑,指向深度学习。</p> <p class="ql-block">  语文教研组组长邢彩宏对两位老师的表现做了精彩点评之后提出:语文课堂不要去重复学生一望而知的东西,而是要讲出“学生感觉到又讲不出来,或者是认为一望而知,其实是一无所知的东西来。”并且,在进行长文教学时,要找准聚焦点和发力点。</p> <p class="ql-block">  最后,校长助理李培文提到:两位教师素质很强,说得铿锵,写得骨感,讲得爽朗,回归了教育的本真,体现了教和育的功能。同时,李校长也指出今后的语文教学应该更关注学的拓展和创新。</p> <p class="ql-block"> 切磋琢磨方成玉,扬帆起航正当时。一次展示,一次磨砺,一种收获。公开课活动的开展,有利于提升教师们的教学水平,在教育教学过程中践行核心素养理念,构建高效课堂,让有限的课堂,散发出无限的精彩。</p><p class="ql-block"> 教育是一捧花的种子,</p><p class="ql-block"> 我们都是种花人,</p><p class="ql-block"> 徜徉在教育的百花园,</p><p class="ql-block"> 行走在漫漫的教学之路上,</p><p class="ql-block"> 守护,眺望,</p><p class="ql-block"> 只为最初的梦想,能一定绽放。</p>