教学小记1——一次语言建构

田佳

<p class="ql-block">屹一声刺耳的骂声突然打破了教室的平静,我看见他怒目圆睁的对着宝。</p><p class="ql-block">“屹,你过来,发生什么事情了?”</p><p class="ql-block">我试着先让他离开对峙场所,这样可以使他平息一部分的情绪。</p><p class="ql-block">屹朝我走了过来。</p><p class="ql-block">“田佳老师,他一直叫我菠菜和青豆,可烦人!”</p><p class="ql-block">“我看到你很生气,你不想让他这样叫你,是吗?”</p><p class="ql-block">“嗯,他这样叫我,我就骂他!可是我越骂他,他就越叫!”</p><p class="ql-block">“屹,有更好的解决办法吗?”</p><p class="ql-block">“没有,那咋办?”</p><p class="ql-block">“我可以帮助你,愿意听听吗?”</p><p class="ql-block">“愿意,你教教我。”</p><p class="ql-block">“好的,你看着我,我说一句,你学一句。”</p><p class="ql-block">“嗯。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我用很坚定的语气缓慢地说道:</p><p class="ql-block">“请你不要这样叫我。”</p><p class="ql-block">恩屹斜靠在桌子上,有些含糊而快速地模仿着:</p><p class="ql-block">“请你不要这样叫我。”</p><p class="ql-block">“恩屹,说这句话的时候,你需要双脚站稳,背挺直,而且眼睛一定要看着对方。”我又做了一次示范,“你再来一次。”</p><p class="ql-block">恩屹站直身体,眼睛看着我,说道:</p><p class="ql-block">“请你不要这样叫我。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“好一些了,如果你能把语速放慢一些就更好了。就像这样,”我再一次做示范,“再来一次?”</p><p class="ql-block">恩屹站直身体,眼睛看着我,放慢了语速,态度坚定:</p><p class="ql-block">“请你不要这样叫我。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“很好,你真正的力量开始出现了。接下来你继续对他说‘我很生气,请你向我道歉。’来,用你刚才说话的感觉试一试。”</p><p class="ql-block">“我很生气,请你向我道歉。”</p><p class="ql-block">“很好。你深呼吸一次,把第一句话连起来一起说一次。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“请你不要这样叫我,我很生气,请你向我道歉。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">恩屹这样说话的时候,之前那个暴躁的模样消失了,有一股平静而坚定的力量来到了他的体内。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“非常好。下次如果糖宝还这样叫你,你就这样对他表达。”</p><p class="ql-block">“好!”</p><p class="ql-block">说完,恩屹就跑开了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">过了一会儿,我听到门外恩屹用刚刚学到的语言非常清晰地进行了表达。</p><p class="ql-block">又过了一会儿,他跑到我身边对我说:</p><p class="ql-block">“田佳老师,我刚才用你教我的话,对糖宝说了。”</p><p class="ql-block">“嗯,怎么样?”</p><p class="ql-block">“他是不叫我菠菜和青豆了,但是他冲我翻白眼儿。”</p><p class="ql-block">“哈哈哈!我们已经成功了第一步,他能不再这样继续叫你就是进步,他还需要一点时间来继续调整自己的行为,老师会帮助他的,我们要耐心等待。”</p><p class="ql-block">“嗯,翻白眼儿可难看了,我都不会翻人白眼儿。”</p><p class="ql-block">“对,恩屹今天有非常大的进步,我们学会了用正确的语言来表达自己的感受和需要。”</p><p class="ql-block">他看了看我,开心地跑开了。</p> <p class="ql-block">使用清晰的语言来表达自己的感受和需要,是儿童发展社交的重要过程。</p><p class="ql-block">在这样的过程中,彼此的感受与需要会逐渐得到表达与尊重。</p><p class="ql-block">当我们可以清晰地表达自己,就离“看见”别人近了一步,最终建立和谐的人际关系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">田佳老师</p><p class="ql-block">2024年秋</p>