<p class="ql-block"> 寒冬暖阳至，复习正当时。为了更好落实双减政策，使我校六年级期末复习更具有针对性和指导性，汉华小学于12月24至26日分三场召开了复习研讨会。</p> 语文组研讨 <p class="ql-block"> 语文研讨区，语文教师们思维碰撞出激烈火花。经验丰富的曹莉老师提出将小升初所考的古诗词提前读背，以减轻小升初最后复习时期的读背压力；齐宗爱老师采用单元复习法，使复习更具有系统性和整体性；何荣玉老师重视语文的积累性和延展性，平时注重提高学生的写作能力和阅读能力。</p> 数学组研讨 <p class="ql-block"> 数学组也同样精彩纷呈。刘琳组长手握一叠老师们精心整理的知识点汇<span>编</span>，展示了六年级数学组老师们孜孜不倦的干劲和踏实务实的工作作风。7位数学老师们都特别注重学生的计算能力，通过不同的形式进行每日计算练习，院黎明老师让中等生每天出一道应用题，再由出题者讲这道题，这样的出题方式更加面向全体，同时也锻炼了学生表达能力和思维能力，也提升了中等生的综合素养。</p> 英语、综合学科研讨 <p class="ql-block"> 英语学科和道法科学学科研讨会上，每位英语老师都注重学生基础知识的落实，每课的单词、词组、句子、小黑板的内容都逐人落实过关。徐静老师“英语情境剧场”创意，模拟购物、旅游等生活场景，学生们在角色扮演中自然输出口语，语法、词汇运用得心应手；科学老师樊娟准备生活小实验套装，让学生在家复现课堂实验，观察记录，强化知识理解；道法老师陈晓霞以时事热点为素材，设计课堂辩论，在观点交锋中深化学生的价值认知。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，汉华小学王红丽书记和陈海江校长闫泳副校长全程参与，认真聆听。陈校长强调：不管哪一个学科都要注意抓好学生的双基，紧盯住边缘学生、学困生和德困生，合理安排作息，作业分层设计，让每个孩子在复习中都能稳步前行。</p><p class="ql-block"> 最后，王书记做总结：作为六年级的老师想取得成绩，必须需要付出艰辛的努力，务必激发起学生学习的兴趣，才能亲其师而信其道，同时作为六年级老师要打开视野与心胸，认真研究教材才能高屋建瓴，更进一步。</p><p class="ql-block"> 这场研讨圆满落幕，但老师们的奋进脚步不停，她们怀揣精心打磨的复习“利刃”，奔赴课堂前线，师生携手共进，以梦为马，以勤为翼，相信一定会收获硕果盈枝的喜悦！</p>