五年级心灵解忧社团

心心相映

<p class="ql-block">  亲爱的同学们和家长们,在这个学期中,我们的心灵解忧社团开展了一系列丰富多彩的活动,旨在帮助我们更好地理解自己,表达情感,并与他人建立更深层次的联系。</p> 我的自画像   了解自我 <p class="ql-block">  通过绘画的方式,每个成员创作了自己的自画像,去看见自己的优点,表达自己的个性和情感,分享创作过程中的感受,试着向同学们介绍自己,进一步加深对自我的了解与认识。</p> 为自己写诗  独特的自己 <p class="ql-block">  每个人在成长中都有自己的高光时刻,也有暂时落后的时候,不管怎么样,学会接纳自己、发挥自己的优势,克服自己的不足,才会遇见更好的自己。引导同学们结合对自己优点与缺点的认识,尝试用诗歌的形式表达自己的内心世界,为自己写诗。</p> 将害怕作成画 具象化害怕 <p class="ql-block">  每个人都有自己害怕或恐惧的事物,引导学生将害怕的事物或情感通过绘画表达出来,然后讨论如何面对和克服这些害怕,分享我们如何通过艺术创作来处理和表达害怕。通过具象化的操作与分享,让害怕看得见,并能探索到应对害怕的正确方式。</p> 我的梦想在开花    让梦想萌芽 <p class="ql-block"> 每个人的内心都藏着一颗梦想的种子,等待合适的土壤和阳光来让它萌芽。我们的目标是通过各种有趣的活动和讨论,引导大家看见自己的梦想,并学会如何去培育它们。在这个过程中,我们会一起探索自我,发现潜力,并且学习如何面对挑战和困难。我们相信,通过努力和坚持,每个人的梦想都能开花结果,成为现实。</p> 房树人心理绘画 <p class="ql-block">  房树人是一种心理绘画技术,学生们通过画房子、树和人来表达自己的内心世界。房子、树和人的位置以及它的大小可以投射孩子对家庭的关系的认同及自我的状态,如果时间允许,还可以教会孩子自我探索。</p><p class="ql-block"><br></p> 曼陀罗:画解我心 <p class="ql-block">  荣格认为个体绘画曼陀罗具有暗示其潜能和独特性的力量,也是自性的象征,它是统一,有序,和谐的。师生一起绘制曼陀罗图案,是一种有助于冥想和放松的艺术形式。通过静-思-画-写-悟五个步骤去完成曼陀罗的绘画,最后邀请同学分享在绘制曼陀罗过程中的体验和感受。</p> 人际财富圈:看见我的友谊 <p class="ql-block">  与同学之间的人际关系对逐渐步入青春期的学生非常重要。活动通过游戏和讨论,探索了人际关系中的财富,如友谊、信任和支持,引导学生发现在人际交往中我们能给予和获得的支持,从而思考如何保持健康和谐的人际关系。</p> 叶绘心声  童心飞扬 <p class="ql-block"> 学生们利用收集来的五彩斑斓的树叶,发挥创意,制作出各式各样的艺术作品。他们有的精心拼贴出独特的画作,有的巧妙制作成精美的书签,还有的通过团队合作,将树叶巧妙组合成一幅幅生动的作品。在每件作品旁边,学生们还用心记录下了自己的创作感受和深刻感悟,通过分享彼此的感受和想法,学生们不仅学会了通过树叶表达心声,还增进了相互之间的理解和友谊。"</p> <p class="ql-block"> 在心理社团,我们不仅是梦想的播种者,也是彼此成长的见证者。让我们携手同行,用勇气和智慧去浇灌我们的梦想,让它们在这片肥沃的土地上茁壮成长。期待能看到梦想的种子破土而出,绽放出最美丽的花朵。心理社团将继续陪伴大家,一起成长,一起解忧,让我们期待下一个学期更多精彩的活动!</p>