<p class="ql-block">在教育的逐梦旅程中，教研活动宛如一座闪耀的灯塔，为教学之路照亮前行方向，源源不断地输送动力。每一次的教研，都是教师专业成长的“加速键”</p> 梳知识理脉络 <p class="ql-block">在教育的浩瀚星空中，核心素养宛如最耀眼的北极星，为个人成长与社会发展领航。邓嘉芮老师就核心素养的内涵及内容进行了讲解。小学语文核心素养各维度紧密相依，在课堂、阅读、生活点滴中生根发芽，为孩子成长筑牢根基，开启知识、精神多元成长大门。</p> <p class="ql-block">期末将至，一年级语文复习正当时！乔婧老师先聚焦拼音，会写并读准声调让学生牢牢掌握拼音基础。字词学习贯穿始终，重书写规范，组词造句加深理解。课文要熟读成诵，注重语调抑扬顿挫，感受故事氛围或诗歌韵律。</p> <p class="ql-block">三年级教师王慧敏清晰地阐述了本单元围绕“祖国山河”主题展开，让学生通过回顾课文、掌握字词、体会文章写作手法，来提升语文素养，培养对祖国山河的热爱之情。教学目标明确且贴合课程标准与学生实际水平，为整单元教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">一年级教师杜慧敏老师，依据一年级语文上册的教学大纲和学生实际掌握情况，精准定位复习目标。无论是拼音的熟练运用、基础汉字的认读书写，还是简单句式的理解表达，都紧密围绕学生的学习重点和易错点展开，为学生系统梳理知识体系，使学生明确复习方向。</p> <p class="ql-block">四年级教师马国荣，围绕试卷高效地引领学生进行复习，从而帮助他们查漏补缺、强化理解、提升能力。马老师深入解读试卷的结构与内涵，明确试卷涵盖的知识板块，从字词基础到阅读理解，精准定位复习的方向。</p> <p class="ql-block">在六年级紧张的复习阶段，郝丽荣老师的授课表现可圈可点，展现出了较高的专业素养和教学智慧，为学生的复习冲刺提供了有力支持。精准分析学情， 详细了解每个学生在不同知识点上的薄弱环节和优势领域， 从而为后续的复习计划制定提供了坚实依据，真正做到了因材施教，有的放矢。</p> 精规划严执行 <p class="ql-block">随着期末的临近，为了帮助学生系统、高效地复习，各年级语文教师依据学科特点与学生学情精心定制了复习计划，旨在全方位提升学生语文素养，助力学生在期末考试中取得优异成绩。 </p> <p class="ql-block">临近期末，各年级组教师紧锣密鼓的开展复习计划。一年级组，重点在巩固拼音运用，字词复习抓简单汉字书写规范，练习简单口语交际，激发表达兴趣，奠定语文基础；二年级组，字词深化，课文背诵重情感体悟，阅读重思维培养；三年级组，字词积累，练习复杂句式，阅读抓段意品情感，实现写作进阶；高年级组，文言文启蒙，阅读强分析，写作重风格塑造。</p> <p class="ql-block">编辑：赵文君 裴越</p><p class="ql-block">审核：李霞 李旭英</p>