“稚子雅集——当元旦遇上非遗”——娄幼元旦半日活动

🌈娄幼

2024年已经接近尾声，辞旧迎新是中国人的传统文化，也是孩子们对新年充满期待、许下愿望、体验快乐的时刻，我们希望和孩子们传承与文化的双重暖意中，一起热爱生活和认真探索成为非遗的传承人。 童趣传承 • 探秘非遗 当非遗与元旦佳节相遇，师幼在室内游戏、主题活动等的亲密对话，共同解锁非遗背后的故事，共同探秘非遗里的中国年。 我们一起回到过去缓慢的岁月感受历史的温度，体验当下的活泼在摸得着、闻得到的文明之中感受非遗之美体会匠人的用心与专注 穿越时空的印记 • 拓印 一拓一印，框入古韵，心随形外游。一叶一花，亲手拓印，无墨却有意。春草夏花融于纸，四季更迭成一书。拓印艺术传文化，闪耀中华之光华。 拓印是一种将历史的印记延续至今的特殊方式。通过颜料和纸张的交融，可以将文物的美妙图案、独特字体和丰富纹理呈现在我们的眼前。每一次拓印，都像是时间的穿越，让我们感受到历史的魅力！ “福”字寓意"幸福"、"福气"、"福运"。拓"福"，寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。家长带着孩子们利用金色颜料与福字模板，将寓意吉祥的“福”字精心拓印在纸上。随着一次次的拓印，各式各样的“福”字逐渐显现，节日的氛围也逐渐蔓延开来。 纸上添花 • 剪纸 一张红纸，一把剪刀剪刀舞动，翩跹游走孩子们动手动脑感受剪纸的独特魅力体验中国传统文化的精髓春之祝福、柿柿如意……一幅幅精美的作品也寄托着孩子们对新年的美好向往！ 图案、纹样在重叠、相交等画面关系中组合、摆拼、粘贴，创造出了丰富的造型。孩子们在合作、探索中自发，自由地创意、表达。 “漆”彩匠心扇韵流芳 • 漆扇 承载深厚的中国古代智慧和美学漆彩调色，纸扇入水逸态横生，浓姿百出宛若翾风回雪，恍如飞燕游龙每把漆扇独一无二尽显传统文化色彩美学。 从最简单的调色、搅拌、做花纹入手在一次又一次的操作过程中，幼儿学习了解了各种不同的搅拌技法，从简单的放入漆扇到轻轻压置扇面，孩子们初体验，创造出了不可复制的艺术作品。 彩漆漂在水面上，形成发散的色块，极具生命感和随机性，一把把白色的扇子，浸入漂漆中，像被施加了魔法一样。孩子们充分发挥想象力和创造力，制作出了一件件精美的作品，切身感受了一次色彩流动的美学。 一布一染，一绢一韵 • 扎染 当染色遇上融合当传承遇上温暖让双手与材料有机对话让传统与生活共生共融勾勒出独一无二的美妙与创意正如孩子们的童年充满未知，“布”满惊喜 扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，对幼儿能够产生强烈的吸引力，激发孩子的探究欲望。 小小扎染，孩子们制作着属于自己独一无二的扎染作品，感受着传统扎染的独特魅力，不断探索扎染方法与扎染效果之间的联系，用童真的话语真诚地诉说着扎染带来的快乐！ 板上添糖 • 糖画 以勺为笔，融糖为墨。一块小小的糖含在嘴里，满是幸福的味道。当非遗走进幼儿园，不仅是文化的传承，更是甜蜜的艺术。 中国糖画，以糖为墨，画出人间甜味，香甜的糖浆，描绘童年的美好愿望，勾勒记忆中国甜蜜味道。 小朋友们将自己绘制好的糖画与老师和小朋友分享，体验分享的乐趣，传递甜蜜的味道。 童趣的皮影、浓郁的书墨变幻的扎染、优雅的漆扇俏皮的捏面、百变的脸谱灵动的糖画、祝福的剪纸、魅力的拓印 ……我们回到过去缓慢的岁月，在“体验互动”中，观赏、探索、创新。既感受着历史的厚重，又体验着当下的活泼，在摸得着、看得到的文化之中，感受非遗之美，体会匠人的用心与专注。在自然中，在生活里，在传统与文化的节奏中，我们以心灵为方向，根植文化基因、传承发展传统文化。