减法说智慧（原创）

至简

智，上为知，下为日，合在一起为每天知道新的内容为智。智是指学识的增长，是做加法，所谓为学日增，说的就是智。

慧，是形声字，从心，从彗，“彗”字表示用草制作的扫帚，整个字的意思是用草制作的扫帚扫心（多余的东西），慧是做减法，扫除的越多，就越具智慧，扫到极致就是空和无。

智有可能转变为慧，但有智未必有慧，慧大于智。

扫去心里多余的东西就是慧。在这一点上古今中外的大能们出奇的一致。

先说佛教，佛教有一部经书《般若波罗蜜多心经》，主旨就是一个字——空。“空”指的是事物的本质是空无自性，没有固定的实质，没有永恒不变的实体。例如，水能够结成冰、变成水蒸气等不同形态，它的状态取决于温度等因素，说明事物的特性和形态是无常的，从而展现出事物在本质上的空性。既然，事物无常，我们就把它看作是不存在的，是虚无的，这样，我们就心平气和了，也就从烦恼中解脱出来了，所以空就是虚无，怎样才能做到虚无，那就要扫除掉内心的贪嗔痴慢疑，寂寞空虚冷。

在佛教另一部著名的经典《金刚经》中，虽然文中没有出现过一个“空”字，但整部经文主要体现的是一种“空”的智慧。“空”在这里是扫除了烦恼阻碍后的清净状态，也是在做减法。

佛教中很多人物手里都有拂尘，就是要拂去心灵的尘埃。

外在的尘埃，可以用拂尘除掉；内在的尘埃，那些贪欲、愤怒、愚痴、邪见、嫉妒等尘垢，只有用智慧去除，所以慧是做减法的。

在《西游记》中，就连象征着智慧和勇气的主人公孙行者的名字都叫悟空，通过“悟空”，人能够看破红尘，达到大彻大悟，回归佛教的极乐之道。

就连唐僧师徒四人长途拨涉取来的真经也是无字的。

下面说一下道家。

道家的鼻祖老子的《道德经》的核心思想强调了追求道、无为而治的原则。在追求道的过程中，强调无的重要性。要道法自然，不做违背自然规律的事。依然和慧字一样，是在做减法。

谈到减法智慧，不得不提的还有14世纪英格兰的逻辑学家威廉•奥卡姆，他提出“如无必要，勿增实体”，被称为奥卡姆剃刀，剃刀剃掉不重要的东西，只留本质的必要的东西。

在生活中的智慧里，老祖宗留下一句话，也可证明，这句话是：减衣增福，减食增寿。还是做减法。

做减法的还有思维系统。它是对事物的高度概括和抽象，万事万物概括到系统里就只有六个字，这六个字，不多不少，让人容易理解和操作。懂得了系统，生活、事业就再也没有难题了。可以说减到了恰到好处。

为什么减反而成了智慧呢？

第一，空无到了极致就会转化为有。

佛教讲空生妙有，道家也认为无能生万有，哲学中也有矛盾双方可以相互依存和转化的看法。

鼓是空的能发出震天的声响；

笛子是空的，能演奏优美的乐曲；

房子是空的，能容纳万千的物品；

一张白纸是空的，可以随意涂画任何内容；

脑袋是空的，可以装进任何思想，现代人讲的空杯心态，心态归零就是这个道理……

书法的飞白，更苍劲有力

绘画的留白，更添丰富的想象

第二，求空自简，依空可以入慧

“空”代表了一种超越了世俗观念的境界，是一种内心的平静和自由。而“自简”则是指简化自己的生活和思想，去除不必要的欲望和杂念，追求内心的宁静和简单，从而达到内心的纯净和清晰。在此基础上，就能够进入一种更高的智慧状态，即能够洞察事物本质的能力。

心灵的减法能够让一颗空灵的心包容万物，获得圆满自在。

第三，生活的减法能够成就富有

普通人生活可以说丰富多彩。今天喝奶茶，明天吃火锅，后天是烤串；不是去旅游，去购物，就是去唱歌，去撩妹；刚离开酒吧，又去逛商场，可谓是五彩缤纷。

但成功人士的生活却清淡简单，每天除了学习工作，就是休息，学习工作休息，学习工作休息，正因为生活中做了诸多减法，才有时间成长，获得物质和精神的富有。

脸书创始人扎克伯格倡导极简生活，通过减少物质依赖，更好地专注于目标和价值观，专注于最重要的事物；减少决策疲劳，减少压力，从而提高效率并创造更多的自由时间和精力用于个人成长和有意义的活动，从而实现更高的生活质量，增加满足感和个人幸福感。

第四、学习上的减法能够造福学生

每个人的时间和精力有限，如果学习内容面面俱到，会筋疲力尽且效果不佳。如果能精简学习内容，集中精力攻克核心知识，减少不必要的知识干扰，就能提高学习效率。

学习上的减法莫过于对知识的高度概括和抽象，概括的范围有多大，它解决的问题就有多广；还可以帮助学生理清知识结构，使学习变得更加系统化和条理化；不仅能够帮助学生更好地掌握知识，还能促进知识的整合和迁移，使得学生能够在不同知识之间建立起联系，加深对知识的理解，有助于提升学生的思维品质，更好地提高学生的分析和解决问题的能力。