<p class="ql-block">课程缘起：春节是我们中国的传统节日为了引导孩子们继承和发扬中华民族优良传统美德，使孩子们进一步理解和认同中华文化增强民族自豪感和自信本周我们特开展了“红红的新年”主题课程结合课程需要，我们进行了系列课程活动让我们跟随镜头去看看孩子们的活动吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">开启🔛2025蛇🐍年的到来</span></p> <p class="ql-block">快过年啦，每个人的脸上都是喜气洋洋的。提起过年，孩子们对年节，喜庆总是有着莫名的期待与兴奋，也充满了对过年的想象。传统的新年和现在的新年有什么不一样呢？一起探索新年的秘密。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">课程实施</b></p> 什么是过年 <p class="ql-block">桓宇: 过年就是拜年，收红包</p> <p class="ql-block">智轩：过年就是挂灯笼</p> <p class="ql-block">仕梵: 过年就是放鞭炮</p> <p class="ql-block">舒然: 过年就是挂很多灯笼</p> <p class="ql-block">润昂:过年就是贴对联</p> <p class="ql-block">芃橙: 过年就是出去玩</p> <p class="ql-block">悦童: 过年就是吃大餐、买新衣服</p> 我眼中的新年 <p class="ql-block">你们知道新年是什么吗？过新年你们家要做哪些事情呢？</p> <p class="ql-block">余萱：新年会发红包</p> <p class="ql-block">米乐：新年有新衣服穿</p> <p class="ql-block">新年会贴红对联</p> <p class="ql-block">晴晴：过年会有好吃的东西。</p> <p class="ql-block">嘉朔：过年还会挂灯笼装饰房子。</p> 绘本：年的传说 <p class="ql-block">孩子们欣赏完绘本《年的故事》后，了解到年兽会在大年三十出没肆虐，人们发现年兽害怕红红的东西后，就会贴春联、剪窗花、放鞭炮赶走年兽。通过绘本教学，为小朋友们揭开“年”的神秘面纱，知道了过年要红红的，才能赶走年兽，并了解了新年的相关习俗。</p> 寻新年 <p class="ql-block">马上要过年了，小朋友们知道过新年为什么要贴对联、放鞭炮、贴福、挂灯笼吗?</p> <p class="ql-block">安安：“妈妈给我讲过一个故事，传说这是因为有个叫年的怪兽，他最害怕红红的东西和大声音，所以才有了这些习俗。”</p> <p class="ql-block">琳涵：“我知道这是从古至今，这是老一辈流传下来的。”</p> <p class="ql-block">景燚：“新年?今年是2024年，明年就是2025年啦。”</p> <p class="ql-block">晨钰：“因为红红的很漂亮。”</p> <p class="ql-block">看来，孩子们对于新年都有了一定的了解认知经验，但还不够全面，我们应该帮助孩子梳理有关春节的由来的一些知识经验，丰富孩子们的认知。</p> 十二生肖 <p class="ql-block">今年是什么年？孩子们摇头表示不知道，生肖对于孩子来说很陌生。于是我们通过教学，让孩子们了解了十二生肖的来历，知道了属相就是“十二生肖”,了解了十二生肖都有谁和它们的顺序。</p> <p class="ql-block">仕梵：我属狗</p> <p class="ql-block">思涵：我属猪</p> <p class="ql-block">我们都属猪</p> <p class="ql-block">我们都属狗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">做窗花</b></p> <p class="ql-block">贴窗花是中国人过年必不可少的传统习俗之一。在喜庆的节日里，剪纸既装饰环境，又给我们的生活营造出热闹喜庆的氛围，红红的窗花，预示着新的一年红红火火。</p> <p class="ql-block">贴窗花是中国人过年必不可少的传统习俗之一。在喜庆的节日里，剪纸既装饰环境，又给我们的生活营造出热闹喜庆的氛围，红红的窗花，预示着新的一年红红火火。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">做狮子</b></p> <p class="ql-block">在中国文化中，新年舞狮子有很多美好寓意。狮子被视为瑞兽，新年舞狮象征着驱邪避害，把过去一年的不好的东西都赶走。同时也寓意着吉祥如意，为新的一年带来好运与福气，希望新的一年诸事顺遂。而且其动作威武，还代表着兴旺发达，寓意家族、生意等在新年蓬勃发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">做烟花</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">写福字</b></p> <p class="ql-block">伴随冬日里温暖的阳光，满怀喜悦的心情，新年的仪式感我们自己来创造!金币代表着恭喜发财，红枣代表着红红火火，糖果代表着日子甜甜蜜蜜，红包装满大一班送给大家的福气，把所有的福气汇集一起，装进福气袋，说着吉祥话，把福气送给每一个人。</p> <p class="ql-block"> 过年的时候，人们都会在门上贴“福”字。“福”字指福气福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。如果“福”字是孩子亲手写的，那印象会更深刻。我们不仅画了福字，还制作了福卡与福袋，对最爱的人送上最美好的祝福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">新年美食</b></p> <p class="ql-block">喜迎新年，厨房烟雾弥漫，佳肴香气扑鼻，做一桌丰盛的年夜饭可是我们一直以来的传统习俗。快看，孩子们也撸起袖子在教室里忙碌起来了。不一会，一盘盘香喷喷的美食就出炉了，一起来“尝尝”吧！</p> 调查表--新年调查表 <p class="ql-block">幼儿对新年有哪些认识?知道新年有哪些风俗习惯?新年可以怎么装扮教室?新年计划是什么?......对于新年，幼儿充满了期待、充满了好奇，想在幼儿园过个属于我们小朋友的新年。</p> <p class="ql-block">琳涵：过年要吃饺子</p> <p class="ql-block">子玉：过年要放鞭炮</p> <p class="ql-block">悦童：我的新年愿望是过年长得更高。</p> <p class="ql-block">雨哲：我的新年愿望是可以一直开开心心的</p> <p class="ql-block">晨钰：我希望过年可以吃很多好吃的。</p> <p class="ql-block">一卓：过年我们可以穿新衣服</p> <p class="ql-block">景燚：过年我们可以在一起热热闹闹的</p> <p class="ql-block">在了解了孩子们的原有经验和兴趣需要后，我们可以看到孩子们对过年还是充满期待的。于是追随着这条线索，先从环境着手，让孩子满满感受年味的同时了解中国年，享受、沉浸在越来越近的年味中。</p> 创新年 贺新年 <p class="ql-block">新年钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！冬日的暖阳照耀着我们，孩子们不但展示着自己的才艺，玩着好玩的游戏，还和好伙伴们一起分享美味的食物，活动在孩子们一片欢声笑语中快乐的进行着。孩子们演绎着《张灯结彩》，音乐最能洗涤心灵、传递美好，在这一刻孩子们带上了满满的祝福奔向崭新的2025年！感受一下节日的欢乐气氛吧！</p> 我的新年愿望 <p class="ql-block">新年意味着新的一年开始了，每个人心中都会有美好的愿望，每个幼儿心里都有一颗美的种子，孩子们用不同的图画表现出自己与众不同的愿望。</p> <p class="ql-block">熠阳：我的新年愿望是可以全家一起出去玩。</p> <p class="ql-block">芃橙：我的新年愿望是可以下雪</p> <p class="ql-block">安安：我的新年愿望是可以买好多玩具</p> <p class="ql-block">新年的钟声即将敲响 ，新年的焰火即将点燃，新年的愿望迎着曙光，喜气洋洋地走进你心里，愿快乐对你过目不忘，愿你的幸福地久天长！</p> <p class="ql-block">桓宇：我的新年愿望是放鞭炮。</p> <p class="ql-block">舒然：我的新年愿望是可以出去玩。</p> 新年安全 <p class="ql-block">春节安全不能少春节来临之际，有很多安全需要我们注意的，一起跟随着我们学习寒假的安全事项吧!</p> <p class="ql-block">晴晴：放烟花的时候烟花很大，容易伤着自己</p> <p class="ql-block">芃橙：有的鞭炮很小，威力很大，也会受伤。</p> <p class="ql-block">一卓：有的鞭炮直接蹿上天，很危险。</p> <p class="ql-block">本次主题活动，孩子们了解关于“年”的传统文化、风土人情，更激发了孩子热爱集体、热爱家乡、热爱祖国的情感，让孩子们在丰富多彩的活动中充分感受、操作，体验“红红的新年”的种种乐趣。对老师来说，发现儿童的过程是幸福的，而孩子的成长“被看见”更是幸福的！“红红的新年”，让孩子们在探索与游戏的过程中，体验中国年味，感知中国习俗，将一抹意蕴悠长的传统悄然浸染于心。</p> 教师反思 <p class="ql-block">《指南》指出：“注重幼儿实践活动，组织教育活动应根据不同的教育内容，充分利用周围有利条件，以积极运用感官为原则。”所以我们应该从幼儿的兴趣和经验出发，创设适宜的环境；以幼儿的生活实际为基础，营造生活化的育人环境，激发幼儿活动的兴趣，让孩子在材料和环境的交互作用中主动地探索、学习，提高幼儿的学习主动性和生活实践能力。本次活动，孩子们在充分发挥感官能动性的同时，通过尝试、探索、体验，感知节日的传统文化和传统节日带来的乐趣，萌发了爱家乡爱祖国的情感。</p> <p class="ql-block">小小的“我”，大大的能量。在走向</p><p class="ql-block">新年的脚步中，孩子们有策划，有选择，有过程，有呈现。对老师来说，发现儿童的过程是幸福的，而孩子的成长“被看见”更是幸福的!“红红的新年”，让孩子们在探索与游戏的过程中，感受元旦气氛，感知中国习俗，将一抹意蕴悠长的传统悄然浸染于心。</p> <p class="ql-block">新年的钟声即将敲响我们荡漾在欢乐的海洋中我们用甜美的歌声告别2024年用丰富的活动喜迎2025年，愿一切美好如约而至 </p>