坚持不缀--云间粮仓青少年书画展琴书茶影学生入展作品展示

安心

前言：

综观人类历史，全世界近两百个国家，唯有中国把文字作为艺术历朝历代欣赏并推崇到极高的位置。古代的科考习字为基本功，也是历代文人墨客修身养性之根本。所以古代上至皇家，最有名的是唐太宗和乾隆，都是热衷书法的金粉。很多著名的书法家也大都是朝廷重臣，比如王羲之、颜真卿、苏东坡等。

现代书法的工具毛笔现实中已经不太使用，书法作为我们国家特有的文化瑰宝，国家非常重视。因此2021年4月29日，中华人民共和国教育部经研究，决定成立教育部中国书法教育指导委员会，并坚持在小学五年级和初中三年级毕业季进行毛笔书法等级考试。让所有的学生更好的传承书法，让中华这一特有的文化源远流长。

此次云间粮仓首届青少年书法作品展，琴书茶影工作室学生选送作品有一百零八件入展，通过展览让学生在展示中感受学有所获，观摩他人作品中相互学习，取长补短。更好的激励学生在未来的书法学习中，学会耐心、静心、细心、恒心，并将这些基本素质运用到学习生活中。

此次云间粮仓2025年迎新书法展，为木铎书院和琴书茶影联合举办，特别感谢云间粮仓的大力支持。（此次展览海报为卫冰虹老师设计）

希望通过展览学生们学习书法更上一层楼，也祝福大家新年快乐!新春吉祥！

此次琴书茶影工作室学生作品展示区域分成几个版块：

一人多幅作品；

一中学生书法作品：

兄弟姐妹齐学习；

坚持训练，努力进步中；

初学书法写对联以及推荐作品

养兵千日用兵一时。从作品展示中可以看出每个孩子坚持训练，学有所获，都离不开父母坚持不懈的鼓励和要求。

一人多幅作品

琴书茶影工作室学习书法坚持三四年的孩子，以楷书、行书为基本功训练，隶书、篆书和草书学习自然很快进入训练效果。因此这次他们以多幅作品参加展览。

华实高一龚奕欣从预初开始学习书法，作品曾获得上海市学生书法比赛第三名。初三学习时间紧张，利用暑假每周四节课多训练。写出二百多字楷书后，行书和隶书都有所进步。龚奕欣觉得初三或是高中学生课业紧张，书法训练可以在寒暑假进行，也是调整放松自己的一种方式。训练不间断可以将书法成为终身的爱好！

中山小学五年级符欣宜从一年级开始学习书法，平时每周坚持不懈。利用寒暑假每周多节课训练，写出楷书、行书、大篆作品。一件事情坚持总是有所收获。

中山小学五年级姚沐姌从一年级开始学习书法，刚开始羞涩不爱讲话。平时坚持训练，寒暑假多节课训练，写出楷书、行书、隶书作品。通过训练具备一定的控制力，跳舞、书法、朗诵，落落大方，动静皆宜。一项爱好坚持不懈总是有所收获。

中山小学五年级汪可儿从一年级开始学习书法，刚开始调皮好动爱说话，在父母配合下，每周严格要求达到训练效果。寒暑假多节课训练，写出楷书、行书和小草作品。所以每个孩子从小通过训练有所收获，都离不开父母坚持不懈的鼓励和要求。

方塔小学五年级周涵锐从幼儿园大班开始学习书法，通过每周两节课训练，具备一定控制力，写出楷书和小草多字作品。希望他能将书法训练有所坚持，成为一项终身爱好！

二中初中部初一汪煜轩从一年级开始学习书法。刚开始不愿意参加学习，在父母坚持要求下，每周坚持，寒暑假多节课训练。写出了楷书和行书作品，具备一定书写能力和控制力，学业从小名列前茅，现在是年段重点班学员。素质教育，触类旁通，希望他书法和学业都能不断精进。

中山小学四年级李希炎从幼儿园大班开始学习书法。每周坚持二节课，寒暑假多节课训练，写出楷书和行书作品。如果态度更加认真，应该能不断精进中更有收获。

方塔小学五年级学生付浩梓硕从小学一年级开始学习书法，入展作品为行书和楷书。坚持精进安静训练，现在课业也有所进步。

方塔小学三年级陆山姸从幼儿园大班开始学习书法。坚持每周训练，寒暑假多节课训练，写出楷书和行书作品，在三年级小朋友中比较难得，希望2025年学业书法更加精进。

以上同学除了龚奕欣从预初开始学习书法，其他都是从幼儿园或者一年级开始学习书法，每周坚持不懈，寒暑假坚持多节课训练。通过书法训练的不断精进，具备了一定控制力，有所收获。

上师大附属小学四年级谢镒辰。从三年级下学期开始学习书法，坚持一年多训练，每周训练两节课，寒暑假四节课训练。多时间训练，效果尤其明显，写出楷书和行书作品。希望他不断精进训练中，将书法成为终身爱好。

二中初中部初一潘宛晴从三升四暑假开始学习书法，刚开始浮躁不安静。通过每周坚持和寒暑假多训练，写出楷书、隶书、小篆作品。希望能像龚奕欣一样，即使课业紧张也能将书法通过坚持训练成为调整身心的一份爱好。

中山小学五年级余亦绮，从三年级开始学习书法，训练时间不长。通过每周坚持，寒暑假多节课训练，写出楷书、小篆作品。从小学习古筝和书法，具备一定控制力后对于任何学习都能高效精进。

九峰学校预初学生何紫绯，从二升三开始学习书法，刚开始浮躁不安静。通过每周二节课及寒暑假多节课训练。逐渐慢下来，达到一定书写力，写出楷书和行书作品。一份爱好坚持并有所要求，总是有所收获。

七中预初学生殷昊然从小学二年级开始学习书法。通过每周坚持不懈努力，写出隶书和行书作品。希望不断精进更有收获。

二中初中部初一学生张程，从五年级开始学习书法，刚开始不能做到仔细观察，通过每周坚持和寒暑假多节课训练，找到方法有所收获，写出行书和大篆作品。

七中初一学生陈欧洋从五年级开始学习书法。每周坚持训练，楷书和篆书入展。体育特长为柔道，笔力遒劲，希望坚持训练有所收获。

方塔小学五年级学生赵泽晨，二年级开始学习书法。刚开始很难按要求达到训练效果，经过坚持不懈训练，具备一定控制力，写出楷书和篆书对联入展。

岳阳学校五年级学生付浩言，二年级开始学习书法，每周坚持两节课，寒暑假多节课训练，写出稳定楷书作品。希望新年里能继续坚持多训练，写出行书隶书不同字体作品。

兄弟姐妹齐学习作品

学员中有不少兄弟姐妹一起参加书法训练，如果坚持不懈，可以将书法成为家族爱好。

这点均瑶家族值得称赞，他们将古琴爱好作为家族成员必修课程，成立古琴博物馆，要求家族成员一起学习精进，更加具备凝聚力，在修身养性上成为现代中国私营企业家的典范。

东华学校初一学生邱小乐和四年级学生邱小宁是俩兄弟。

邱小乐从四年级，邱小宁从一年级开始学习书法。通过每周坚持和寒暑假多节课训练，虽然中间因有事耽误，但每次训练都能认真精进，分别学出楷书和行书作品。

希望他俩能坚持，成为兄弟共同爱好，家庭更有凝聚力。

二中初中部预初学生林奕暄和方塔小学一年级学生林奕宸是姐妹。通过坚持每周学习和寒暑假多节课训练。林奕暄写出楷书和行书作品，林奕宸写出二十字楷书作品。林奕宸在学习书法过程中学会和同学友好相处，希望通过坚持训练，养成学习坚持、安静好习惯。

二中初中部初一学生周晨希和方塔小学四年级周晨馨是姐妹俩。姐姐周晨希从四升五，妹妹从二升三开始学习书法。每周坚持训练两节课，两人逐渐克服毛躁问题，希望不断精进中，改正习惯，学业有成。

六中初中部初二学生江姿阳和中山小学五年级江礼涵是姐妹俩。江姿阳五升六，江礼涵从二升三开始学习书法。坚持每周训练，改进了马虎习惯，写出楷书作品。希望通过训练，更加精进中更有收获。

东华学校五年级学生潘子姸和三年级潘浩林是姐弟俩，四年级彭子晗是表妹。潘子姸从幼儿园大班开始，潘浩林从一升二，彭子晗从二升三开始学习书法，中间有间断。参加训练时每节课严格要求，具备一定基本功，写出楷书作品。俗话说得好，养兵千日用兵一时。每项学习内容不断精进，需要有规律坚持和严格要求才能达到，希望他们未来学有所获。

南门小学五年级学生项文耀和四年级学生项雯琪是兄妹俩。项文耀从三年级下学期寒假，项雯琪从二年级下学期寒假开始学习书法，每周坚持两节课，寒暑假每周多节课训练。逐渐改正了马虎急躁习惯，具备一定控制力，写出楷书作品。希望不断精进中更加进步。

推荐作品--行远自迩，笃行不怠

上师大康城实验学校预初徐紫桐的行书作品为琴书茶影工作室推荐作品。此作品获得朵云轩举办的全国少儿书法绘画活动一等奖。

行远自迩，笃行不怠。远大理想离不开脚踏实地的努力。这句话不仅是人生学习的指明灯。也是书法训练坚持不懈的一份写照。

推荐此作，鼓励学生们能砥砺前行，坚持不懈，2025年学有所获！

松江一中高中生作品

高中学业重是不能坚持业余爱好的原因。鲁迅说时间像海绵，总是能挤出来的很有道理。松江一中有书法兴趣班，在教学中，根据学生不同特点，指导完成不同形势的书法作品，提高学生学习兴趣中，让高中学生的书法爱好得以延续。

高二学生钟义楷书作品，工整稳重，透出一份浓浓书香气息。

高二学生卫沁熙行书小字作品流畅自然，多字作品完成离不开有毅力坚持。

高一学生赵天乐的兰亭序有一份隽逸和秀气。

高一李逸辰的曹全碑临习也抓住此碑工稳特点。

高二学生莫菲儿的圣教序有一份飘逸自然。

高二学生何瑞琰的隶书创作苍劲有力，初具张迁碑的古拙之气。

高一学生金珉玥的行书潇洒自然中带些麻姑帖的稳重端庄。所以临习古帖总在字里行间留下取法痕迹。

坚持学习，努力进步作品

任何事情坚持不懈的毅力最为重要。让孩子们认真坚持做一件事，在未来的学习生活中将受益匪浅。

松江六中初一学生钟天烁从四升五开始学习书法，坚持每周训练，持之以恒。写出楷书作品，成绩也从班级前十进步到年段前三。成为素质教育，养成不断精进习惯有助于学业的案例。

松江二中初中部预初学生张可欣从小学五年级开始学习书法，每周两节课训练，每节课做到认真专注，写出楷书作品。希望她能将学习书法的体会运用到学科学习中，加强理性学习思维，学业有成。

茸一学校预初朱芯怡四年级开始学习书法。学习认真，进步显著。四年级暑假多节课训练中写出楷书作品。中间有事间断，希望在继续学习中能不断精进，克服难点。

三新学校四年级李逸宸二年级开始学习书法。认真努力，写出作品端正稳定。希望新年写出更好行书作品。

中山小学五年级严睿杰和沈梓浩。三升四开始学习书法。刚开始不能安静爱讲话，专注力不够。通过坚持训练逐渐改正，写出楷书作品。沈梓浩通过暑假多节课训练逐渐稳定进步。

严睿杰也是三升四开始学习书法，刚开始无法专注观察，达不到训练效果。经过训练，家里作业也能自觉安静完成，达到一定控制力。希望不断精进中写出更好行书作品。

中山小学五年级学生杨陈骏宇从三升四开始学习书法。每周坚持，寒暑假多节课训练，逐渐在改进习惯，达到精准度。希望新年里写出更好的行书作品。

中山小学四年级沈郁皓三年级开始学习书法。每周坚持，寒暑假多节课训练。逐渐达到精准度。希望新年更加精进。

中山小学五年级沈嘉袁，三升四开始学习书法。坚持每周训练，家里作业也能认真努力，希望新年里写出更好的行书作品。

民乐学校五年级杨禹轩，三年级开始学习书法，写出二十八字楷书作品。希望新年更加坚持努力。

方塔小学三年级管陈炀，从二年级开始学习书法，每周两节课和寒暑假多节课训练，改进了字特大弱点，逐渐约束自我中得到精准训练，认真努力写出楷书作品参加展览。

方塔小学五年级吴雨欣从二年级开始学习书法，逐渐稳定，通过每周坚持和寒暑假多节课训练。写出四十字楷书作品，工整稳定，一丝不苟。运用到学业中，数学成绩名列前茅，也有所

方塔小学四年级凌宗昊和李懿轩是好朋友。二年级开始学习书法，活泼好动，不够专注。通过每周坚持训练，寒暑假多节课训练后，逐渐具备控制力，写出二十八字楷书作品，学业也有所进步。

希望在未来学习中不断精进，更加进步。

方塔小学四年级李灵均二年级下学期开始学习书法。通过每周坚持训练和寒暑假多节课训练，进步明显，调整心性，逐渐理性稳定，对于学业也有所帮助。

中山小学三年级张陈昱祺从一年级开始学习书法，刚开始好动不安静。通过学习逐渐具备控制力，写出二十八字楷书作品。希望未来能坚持训练中，更有收获。

中山小学二年级范郝予从一年级开始学习书法，通过每周坚持，寒暑假多节课训练，写出二十字楷书作品。从刚开始急躁不安，到现在逐渐稳定淡定。相信长期坚持，学业上也有所收获。

上师大附外小松江北校二年级蒋卓然从一年级下学期开始学习书法。逐渐安静稳定，写出二十字作品。坚持总有所收获。

上师未来实验学校二年级罗伊辰坚持每周二节课训练，流畅稳定，进步明显。希望未来学习通过坚持更有收获。

上师未来实验学校二年级冯允哲，通过每周坚持，寒暑假多节课训练，逐渐具备一定毅力。

松江六中学生佘一鸣，从五年上学期开始学习书法，每周二节课。学习能力很强，具备一定书写能力。写出行书作品入展。

松江二中初中部初一学生蒋文轩，五年级开始学习书法。刚开始无法安静训练，经过每周坚持，寒暑假多节课训练，具备一定书写力，写出行书对联。如果能坚持养兵一样训练，那一定写作品用兵时能更加精进。

松江九峰初二学生钱嘉诚活泼好动，初一开始学习书法，重点是怎么安静专注做一件事。通过训练逐渐能达到要求。

永丰学校四年级学生李晨恺。刚开始活泼好讲话，通过训练安静专注，学业也有所精进。希望新年，通过坚持努力，更加进步。

松江二中初初中部初一学生李君皓，从五年级开始学习书法，刚开始不能仔细观察，写字不能到位。经过每周坚持训练，逐渐具备一定控制力，学业也有所精进。

南门小学五年级刘亦凡，二升三开始学习书法。刚开始很难掌握笔法。通过每周训练和寒暑假多节课训练后，具备一定书写力。希望2025年能坚持不懈，更上一层楼。

中山小学五年级王子欣，从三年级开始学习书法。刚开始毛躁好动，通过训练，每节课安静认真。希望新年里写出更好行书作品。

方塔小学四年级汪锦熙，从二年级开始学习书法，通过每周坚持训练，逐渐稳定。希望新年寒暑假能坚持训练，更加精进。

四年级高晨熙和松江区教育学院附属实验学校四年级学生方羿宁是好朋友。她们从三年级开始训练。刚开始两人毛躁好动写字不观察太快。调整后逐渐养成安静专注观察好习惯。希望新年坚持训练，有所收获。

四年级郁苡陌从二年级开始学习书法，认真努力，进步明显。希望新年家里作业多训练中强化书写能力中更提高书写兴趣。

中山小学五年级蒋倩雯从三年开始训练书法，初来着急不能仔细观察，通过训练后逐渐慢下来认真仔细，具备一定控制力。希望新年能写出更好的行书作品。

松江六中初一何子琪，从四年级开始学习书法。刚开始无法仔细观察，精准书写。通过训练后逐渐具备书写能力。希望新年通过行书训练，写出更好行书作品。

二中初中部预初毛浚珉，从四年级开始学习书法。接受能力强，希望通过毅力训练，不断精进中深入，写出更好的行书作品。

方塔小学五年级果楷轩，从四年级开始学习书法，活泼好动刚开始不能安静，通过每周两节课训练开始仔细观察。希望新的一年，继续寒暑假也坚持训练，写出更好的行书作品。

方塔小学五年级龚梓航，从四年级开始学习书法，刚开始手抖不能控制自己。通过每周两节课训练，暑假多节课训练，进步显著，具备一定精准度。希望新年能写出行书作品。

初学写对联作品

中山小学三年级学生蔡舒恒，零基础刚学习书法一个月，学习认真努力。坚持每周二节课训练，写出了春联作品。低年级学生中学习能力不错，希望新年通过训练更加进步。

中山小学五年级江涛，零基础从今年九月中旬开始学习书法，通过二个月学习，具备一定书写能力，写出春联作品。希望新年里能继续努力，学业也有所进步。

方塔小学二年级袁悦宁从今年九月中旬开始学习书法。通过两三个月学习中，学会观察，写出春联作品。希望新年能坚持每周训练，有毅力中培养一定控制力。

方塔小学二年级张恒悦从今年三月中开始学习书法。通过半年多训练，逐渐学会仔细观察，认真书写。写出对联作品。希望新年继续努力写出更好作品。

上师大未来实验学校二年级学生陈姝菡，从今年九月中零基础开始学习书法。刚开始不能按要求书写，通过二个多月训练，写出对联作品。希望新年能更加进步。

洞泾小学五年级学生游祉恒，从今年三月开始学习书法。经过半年训练后，能仔细观察位置认真书写。希望新年里能坚持寒暑假也多训练更加进步。

上师大未来实验学校二年级学生解莘晨，从今年八月份开始学习毛笔。逐渐学会仔细观察，认真书写，写出春联作品。希望新年通过毅力训练，更加进步。

实验小学四年级钟景文，今年十月初来学习书法，刚开始不能仔细观察，通过坚持每周二节课，经过一个多月训练，写出春联作品，进步显著。希望新年更加努力，新年有新作。

云间粮仓艺术馆

云间粮仓艺术馆一千多平，此次展览图片。感谢云间粮仓的大力支持。

琴书茶影工作室介绍

琴书茶影工作室座落于云间粮仓大广场附近，因外观由澳洲留学回国的卫冰虹老师设计为粉色，所以被称为云间小粉楼。

工作室常年教学硬笔软笔书法，欢迎大家来免费试课。收藏西泠印社以及上海名家篆刻印章和古琴，欢迎大家预约参观。

琴书茶影工作室另外教学点为荣乐东路蓝天一村一期别墅区50号。附近蓝天一村一期、二期及蓝天二村的学生步行就能到达。欢迎附近学生来免费试课。

云间粮仓粉红楼和蓝天别墅50号教学点，目前有少数学习位置，欢迎介绍和报名免费试课，欢迎大家一起学书法，训练专心、细心、耐心、做事有恒心。

图为工作室张慧瑛老师微信二维码。张老师毕业于教育院校，有丰富的教学经验，作品曾获奖入展上海市书法展。

2019年六月参加上海书协举办的周慧珺杯书法扇面展，荣获三等奖。扇面：9.5寸，2.0排口

2020年作品尺寸68*138，大篆《小石城山记》获第八届上海市民艺术展书法大展二等奖

2020年大篆作品《论语选抄》获得上海市第五届妇女书法展三等奖。2019年长卷《万岁通天贴》入展上海书法篆刻临摹展。尺寸35*2400

2019年7月挂轴《赵孟頫阁帖跋》入展逐梦新时代 倡扬新风尚” ——上海市第四届妇女书法篆刻展。尺寸69cm*180cm

2020年大篆柳宗元《小石潭记》柳永《望海潮》。入展上海市第九届篆隶展。尺寸68*138

2021年大篆《吾衍论篆》尺寸180*97入展上海市第十届篆隶展。

2020年行书张之洞长联，入展上海周慧珺杯楹联展。作品尺寸六尺

2021年临摹苏东坡书札及创作入展2021年上海市周慧珺杯宋四家临创展。

2020年临摹四尺对开作品《祭侄稿》获得2020年周慧珺艺术研究院学员展最高奖项。

2018年篆书作品参展2018年中韩书法交流展。

陪伴女儿卫冰虹老师学书十年，作品曾获得全国中小学生书法赛二等奖以及上海的优秀奖。卫冰虹老师留学回国继续学习书法，作品多次在上海市展览中获奖，作品入展中华艺术宫。

欢迎大家联系免费试课，一起陪伴孩子们学书有收获。

首届云间粮仓青少年书画展开幕式活动

赠人玫瑰，手有余香---张慧瑛（安心）简介数你努力有收获--2024年暑假学员训练作品展示