《小学四年级作业写到十一点多，正常吗？》

猕田枝下

在当下，不少小学四年级孩子写作业时，家长全程陪在身边，可孩子却常常要熬到晚上十一点多才能完成作业。我看着孩子们坐在桌子旁，在微弱的烛光下学习，心中满是感慨与忧虑。这一现象着实引人深思，它显然是不太正常的。

小学四年级，本应是孩子们在学习中逐步探索、快乐成长的阶段。这个时期的学业任务，正常来讲是在帮助他们扎实基础、培养学习习惯与兴趣，不该是沉重到需要每晚花费如此长的时间去应对。而此时的孩子们，本应在明亮的灯光下，带着愉悦的心情完成适量的作业，而不是在深夜里挑灯夜战。

从作业量角度来看，如果孩子写到这么晚，很可能是布置的作业超出了合理范畴。老师们或许是出于让孩子巩固知识的考量，但过量的习题堆积，会让孩子陷入机械书写的疲惫中，不仅难以真正吸收知识，还极大地压缩了他们休息和放松的时间，影响第二天的学习状态以及身心健康发展。那烛火摇曳，照亮孩子们的脸庞与手中的书籍，也映照出他们疲惫的眼神，这让我更加坚定了这样的想法。

而从孩子自身方面来说，或许存在学习效率不高的问题。但这也不能全怪孩子，毕竟他们年纪尚小，注意力集中时间有限。若作业量过大，面对那似乎永远写不完的本子，也容易产生烦躁情绪，进一步降低效率。作为家长的我们陪在身边本是想督促和帮助，可看着孩子如此辛苦，也只能干着急。

小学阶段的学习应该是张弛有度的，四年级的孩子需要充足的睡眠去长身体、养精神，需要时间去阅读课外书、发展兴趣爱好，而不是被作业“捆绑”到深夜。无论是学校还是家庭，都应当重视这一现象，合理调整作业量、引导孩子提高效率，让写作业不再成为孩子和家长每晚的“煎熬”，让学习回归到健康、有序的轨道上来。我希望孩子们能早日摆脱这种困境，在充满爱与关怀的环境中茁壮成长。