<p class="ql-block ql-indent-1">2024年12月5日,西大英才小学邀请武汉市教研员余国卿老师对全体语文教师进行了以“新课标视域下语文质量监测命题探索”为主题的情境化命题设计培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余国卿老师以一张武昌区五年级情境化试卷、洪山区六年级情境化试卷为支撑,向老师们详细讲解了试卷中的情境选择、题型选择等内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余老师就“什么是学业质量”这个问题展开分析。向老师们介绍了“学业水平考试语文学科多维细目表”,教授老师们如何在出卷时对不同题型的难度及分值进行把握。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,余老师就当下的命题趋势进行了总结,即:1.强调情境下的语言运用。2.注重学科实践活动的综合表现。3.重视高阶思维。4.展示文化自信。5.反映时代特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,余老师对老师们的命题提出了几点诚挚且实用的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">拍摄:林 旭</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">编辑:陈曼云</span></p>