<p class="ql-block"> 12月26日，尉氏县乡村首席教师工作室在永兴镇唐庄小学举行成果展示交流活动。 </p><p class="ql-block"> 该活动由孙留小学吕含笑老师策划，吴庄小学郭晓静老师主持。此次交流活动共由四部分组成:一、永兴小学刘梦蝶老师、孙留小学侯桂霞老师、吕含笑老师做无生课堂优质课展示；二、永兴一中任宁老师交流阅读打卡心得体会；三、唐庄小学谭梦霞老师谈研讨培训成长收获；四、永兴小学朱会清老师对工作室工作做学年总结并发布寒假学习安排。</p> <p class="ql-block"> 优质课打磨活动是工作室本学期的核心工作之一，它发起于尉氏县小学数学优质课比赛的契机。为鼓励工作室教师的参赛积极性，主持人第一时间在微信群发布比赛通知。同时，及时摸清每一个有参赛意愿教师所存在的各种认知困难。继而，通过开展“高效课堂导学案设计”专题线上培训、一对一交流研讨和同伴互助提建议的方式，优化教学设计、提升展示素养。工作室刘梦蝶、侯桂霞、吕含笑三位老师用心打磨课堂，成功从选拔课比赛中脱颖而出，并在全县优质课比赛中展示了自己的教育理解和课堂智慧。</p><p class="ql-block"> 此次课堂展示活动，旨在点燃工作室全体教师致力于打磨优质课的成长热情。以期通过优秀教师的课例示范引领，使她们学有方向、思有引领。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学研讨环节结束后，全体成员在会议主持人郭晓静老师的组织下有序来到工作室开展后续活动。</p> <p class="ql-block"> 永兴一中任宁老师欣慰地汇报了自己8个月阅读7本教育专著，撰写2万余字读书感悟的故事。她动情地说，最初自己也不知道能够坚持多少天。每当特别忙碌，想要放弃的时候，看到同伴在群里坚持阅读打卡，就瞬间有了坚持阅读的勇气。回顾至今的176天，收获满满、幸福满满，发现自己已经爱上了与书相伴的学习时光。之后，她分别谈了自己阅读《给教师的建议》、《心中的圣殿》、《素养导向的小学数学单元整体教学》等书籍的学习收获。</p><p class="ql-block"> 唐庄小学谭梦霞老师分别从针对教学“疑难困惑”的微讲座、与庄头镇中学语文工作室的阅读交流、在线聆听专家讲座、参加线下高效课堂观摩活动等经历，谈自己的收获与提高。她认为，对于一个刚入职的青年教师而言，这样的学习对快速走向专业化意义很大。</p> <p class="ql-block"> 工作总结环节，朱会清老师公布了本年度“阅读之星”:任宁老师、刘梦蝶老师；“优质课打磨之星”:刘梦蝶老师、侯桂霞老师、吕含笑老师；“优秀会议主持人”:郭晓静老师。“好好学习之星”:谭梦霞老师。同时，对在工作室运行中每一项活动的负责教师提出表扬，感谢她们的不辞辛苦、尽职尽责与良好团队合作精神。</p> <p class="ql-block"> 最后，朱会清老师布置了寒假研修学习任务。此次作业安排包括三部分:1.硬笔字基本功训练；2.《素养导向的小学数学单元整体教学》阅读打卡；3.师德专题培训活动。</p> <p class="ql-block"> 为充分兼顾每一个教师的寒假生活实际，工作室教师共同研讨硬笔字书写的任务量。一致认为，规范书写5张作品是底数，上不封顶。有时间和兴趣的教师，可以利用寒假时间强化书写训练，力争获得书写能力过硬的跨越式提高。</p> <p class="ql-block"> 正如江苏省特级教师林俊老师所说，“教师的专业成长是一个无底洞。”的确如此，越成长，就越会使教师知“不足”。由此，也就更能激发教师自身不断去反思、充电，以至于走向更进步一些的自己。“成长只有起点，没有终点”，也是此意。然而，也正是这样的不断攀登，使教师时刻保持求知欲和新鲜感。在一次次的翻山越岭中，走向更美的风景，遇见更好的自己与最好的他人。惟愿工作室的每一个教师，都能在未来的成长中越来越青葱、越来越丰盈而美好!</p>