构建主题心象，为自己的人生赋能

陶语

朋友MK在他的心象学系列一文中谈到了构建主题心象。他说，创造主题心象与人们常说的制定目标有关，但不仅仅是制定目标，而是在制定目标的基础上，将与目标实现有关的场景进行具象化。

MK在文中举了一个案例：你准备在明年报考律师，这是一个目标，为了让这个目标更加具象化，你可以想象自己考上律师以律师的身份在法庭上为当事人辩护的工作场景。甚至你可以去拍一张类似这样的照片（现在AI技术发达了，也可以用AI合成），然后把它贴在自己的书桌前。当你想偷懒的时候，不妨看一眼照片，然后勉励自己继续努力学习。

看到这个案例，想起了我孩子的一些成长经历。

大一下学期，一次偶然的机会，孩子在校园里听到别人用吉他弹唱一首曲子，当时他经历着一场恋爱伤痛，这首曲子正好印心，深深打动了他，他就想到自己要是也会弹奏就好了。于是他就报名去琴行学习，也只学了几节课，后面开始自学。那年他跟我要的生日礼物就是一把吉他，我满足了他。

他其实一点音乐基础都没有。刚开始那段时间，他每天学习之余就在网上找视频学习乐谱和指法。吉他指弹的曲谱比一般的曲谱复杂多了，他竟然自学会了。

学吉他很辛苦，尤其是来自日本的指弹，非常伤手指，但就是因为他的心中想学成的愿望很强烈，即使手指起了血泡，他也不戴指套，以免影响弹奏效果。期初两个月，他的双手指肚起了茧，脱落后又起，如此反复多次，直到长成了厚厚的一层茧，才感觉不到痛。

学习的过程中，他在脑海中不断重复播放自己学成之后自如地弹给别人听，甚至是在台上表演。他这其实就是在创造自己的主题心象。

自学吉他半年后，他就去学校附近的一家琴行做了兼职培训老师，一边卖音乐器材，一边做培训。一个月后，他凭着优秀的业绩当上了琴行的店长，所挣收入不菲。那个学期我没有负责他的生活费，他完全靠自己。后来要准备考研，他就放弃当兼职培训老师了。

大三暑假，他开始准备考研。在这个过程中他再一次创造了自己的主题心象，脑海中经常想象考研上岸后的场景，以此激励自己。他说自己是背水而战，没有留退路，必须一战而过，过不了的话，本科毕业就去找工作。

因为创造了自己的主题心象，激发了他的内生动力，所以他能排除万难全心投入。只要进入到状态，他就像一部高速运转的机器，你想让他缓一缓，停一停，他没法做到。

备考期间，他放弃了自己的音乐爱好，放弃了与同学们欢乐游戏，每天高强度学习十四个小时。考研头一晚，他还学习到半夜三点。甚至考试中途休息，他也没有放弃学习。考数学的时候，因为头晚没休息好，早晨起床头昏脑涨，他喝了一杯红牛强打精神，结果考场上憋尿，他硬是撑到考试结束，差点虚脱。

也是后来听他讲到这些经历，我好心痛，但他真的成功上岸了，以较高的分数考上了心仪的学校。

今年，他通过硬扎的实习经历和出色的面试表现，在秋季校招中被一家名企录用了，明年毕业后他就要去北京工作了。我想，他在这个过程中同样创造了自己的主题心象。

每个阶段，孩子都会创造他的主题心象，只不过他没有定义为心象，而是心中画面。据他说，他从高中时代就开始学会运用了，这已经成了他成功的秘密。

读到MK的这篇文，我毫不犹豫地分享给了孩子，并给他留言：“你已经在不知不觉中创造主题心象了，这是你成功的法宝。但还不够，你需要看透心象背后运行的规律和特性，便于今后发挥得更加淋漓尽致，为自己的人生赋能。用心读读MK老师的心象学系列文章，你会有大大的收获。”

MK在这篇文中谈到，个人创造主题心象可以是阶段性的，也可以是远期的。他还将创造主题心象进一步延伸到了家庭、企业、国家和全人类。

主题心象，于公司来说是宏伟蓝图，于国家来说是中国梦，于全人类来说是人类命运共同体。只要每个人、每个家庭、每个企业，乃至每个国家、全人类，都各自围绕阶段性主题心象和远期主题心象去努力创造，个人实现人生梦想、企业实现宏伟蓝图、国家实现昌盛、人类实现命运共同体，都不会是神话，因为构建积极的主题心象符合宇宙的吸引力法则，是合道的。合道，则天必佑之。

有兴趣的朋友读读原文（《心象的秘密18：构建主题心象》明空如月著），或许能带给你意想不到的收获。