<p class="ql-block"> 减负增效，轻装奋进。为进一步落实“双减”政策，有效减轻学生的学习压力和考试负担，推进学生综合素质的提高，石嘴山市星海小学一年级的老师们群策群力，于2024年12月25日为孩子们筹备了一场层层攻破、趣味闯关的无纸笔测试，奏响“双减”进行曲。</p> <p class="ql-block"> 一年级语文教师结合语文“听、说、读、写”的教学特点，以“识字小达人，小小演说家，我会拼音，背诵小标兵”四个方面设计了期末学科实践活动对学生进行评价。数学评价内容包含“口算飞行区，比较竞技场， 图形游乐场，数字加工坊，探索问题岛”五个方面。</p> <p class="ql-block"> 孩子们排着整齐的队伍，迈着自信的步伐，手持趣味闯关卡，个个跃跃欲试，摩拳擦掌，享受闯关测试过程的紧张和欣喜。</p> 语文学科 第一关：识字小达人 <p class="ql-block"> 本关由学生随机抽取一组生字词语，正确认读出所抽取的词语。</p> 第二关：小小演说家 <p class="ql-block"> 看图说话环节，学生们根据给出的图片，展开丰富的想象力，用生动的语言描述画面内容。这一环节不仅锻炼了学生的观察能力，还培养了学生的说话能力，为以后写作打基础。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真观察图片，发挥想象，表达的绘声绘色，赢得了老师的肯定与赞许。</p> 第三关：我会拼音 <p class="ql-block"> 在拼音认读环节，学生们通过辨认拼音、拼读练习等多种方式，巩固了拼音的认读能力。老师精心设计的游戏环节，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了更多的拼音，为以后的认字打好坚实的基础。</p> 第四关：背诵小标兵 <p class="ql-block"> 一首首经典古诗词，似乎变成了跳动的音符。孩子们在背诵环节脱口而出，展现出孩子们意气风发的无穷魅力。</p> 数学学科 <p class="ql-block"> 一年级数学主要从“口算飞行区”“探索问题岛”“图形游乐园”“比较竞技场”“数字加工坊”五方面去考察学生，不仅让学生在快乐中答题，测评的新方式在一定程度上还激发了学生浓厚的学习兴趣。</p> 第一关：口算飞行区 <p class="ql-block"> 小朋友们限时口算，思如泉涌，滔滔不绝，争做口算达人。</p> 第二关：比较竞技场 <p class="ql-block"> 老师出示两组数量不同的物品，让学生比较哪个多哪个少。充分发挥学生的主观能动性，从观众的角色真正变为主动探索数学知识的主人。</p> 第三关：图形游乐场 <p class="ql-block"> 学生根据闯关卡上的图形，快速说出图形名称和图形特征，考察学生空间能力，从生活实际出发，学生有序观察，放飞想象空间。</p> 第四关：数字加工坊 <p class="ql-block"> 在五组实践题目中，任意抽取一组，通过拨一拨、指一指、认一认、说一说的形式作答，全部答对者，即集齐数字达人的满章。</p> 第五关：探索问题岛 <p class="ql-block"> 本关设置是为了培养孩子们的数学思维能力，体现数学与生活的密切联系，让孩子们更好的展示自我！</p><p class="ql-block"> 瞧，他们正在认真地观察一幅幅有趣、生动的数学情境图，大胆地说出自己发现的数学信息并提出数学问题，准确地解决数学问题！</p> <p class="ql-block"> 本次测试是学生综合素养的全面展示，集趣味性与知识性为一体，为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围，带给了孩子们满满的仪式感。</p> <p class="ql-block">编辑：邢元元</p><p class="ql-block">图片：马鹏 杨玲</p><p class="ql-block">审核：强惠宁</p><p class="ql-block">终审：李斌</p>