<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> 立身以立学为先，立学以读书为本。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> ——欧阳修</b></p> 前言 <p class="ql-block"> 书海浩瀚，藏智慧万千。于时光长河中溯源而上，读书恰似执灯探寻，每一页皆为通途，引我们迈向未知而迷人的广袤天地。本学期一年六班的孩子们在班主任李老师的鼓舞以及带领下开展了《成语故事》《成语接龙》等读书打卡特色活动。<span style="font-size:18px;">孩子们手捧书本，自主阅读，通过近一学期的读书打卡，同学们养成了良好的阅读习惯！</span>下面来看看我们的成果吧！</p> 书香墨韵，日有所进 <p class="ql-block"> 一日日的坚持打卡读书，让孩子们的表达能力有了显著提升。课堂上，他们能绘声绘色地讲述书中的精彩情节，那些生动的描述仿佛带着同学们一同走进故事之中。不仅如此，孩子们的精神世界也在悄然发生变化。曾经遇到困难容易退缩的他们，在书中汲取了坚韧不拔的力量，变得勇敢无畏。面对生活中的不如意，他们能以书中乐观豁达的人物为榜样，始终保持积极向上的心态。阅读使他们学会了共情与理解，能更好地与他人相处，在团结友爱中共同进步。</p> <p class="ql-block"> 他（她）们是不是很棒呀啦！每天坚持读书打卡，小小的你们有着大大的能量。听着你们用稚嫩的声音读出那些故事，每个人都能感受到你们对读书的热爱，继续加油哦，未来的小书虫们！</p> 成语励志、筑梦班级 <p class="ql-block"> 从开学到现在，每周五老师都会陪着孩子们读成语故事。每一个故事都像一把神奇的钥匙，打开一扇新知识的大门。</p><p class="ql-block"> 在“闻鸡起舞”里，同学们懂得了做事要勤奋努力；“凿壁偷光”让同学们知道学习要不怕困难。和小伙伴们一起听故事、学成语，特别开心。老师还会让同学角色扮演，课堂上充满了欢声笑语。这些成语故事就像明亮的小灯，照亮他（她）们学习的路，让他（她）们更爱上学，也更懂得坚持和努力的意义！</p> 周度“龙”争秀 <p class="ql-block"> 在过去的每一周成语接龙里，同学们每日探索一个成语，于点滴积累中收获颇丰。从“滥竽充数”里懂得自欺欺人的危害，到“卧薪尝胆”领悟坚韧的力量。这不仅丰富了词汇量，更在历史典故中知晓为人处世之道。每一次打卡都是成长，让他（她）们将这份坚持延续……</p> 童绘成语，墨香笔记 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">小手绘就千秋意，彩墨凝成语韵情。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">拙笔记下慧心悟，童思绽露智光盈。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">奇思每自丹青起，灵犀常于笔记生。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">墨香雅意皆堪赏，雏凤清啼雏志鸣。</b></p> <p class="ql-block"> 看着你们用稚嫩的小手绘出成语故事里的奇妙世界，用歪扭却充满真诚的字迹写下对成语的理解和感悟，感到满心欢喜与骄傲！每一幅画都是你们想象力的翅膀，带我们穿越时空领略古人的智慧；每一篇笔记都是你们思考的结晶，闪耀着对知识的渴望。继续加油，未来的你们定会在知识的海洋中创造更多精彩！</p> 总结 <p class="ql-block"> 本学期的读书📖阅读活动让同学们收获颇丰，不仅丰富了知识储备，更在文化传承与语文素养提升方面迈出了坚实的一步。让成语故事阅读在同学们的成长道路上发挥更大的作用。</p><p class="ql-block"> “没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方”。愿孩子们心有童话，向美而行……</p> <p class="ql-block">编辑：田春雨</p><p class="ql-block">审核：李金玲</p>