机遇挑战“三新”时，携手共进迎春来——广信区英语教研联盟学科建设和发展专题讲坛

拉风

岁末寒冬，一阳初始处，万物未生时。为响应区教体局的统一部署，“弘扬教育家精神”，进一步加强我区高中各学校间的教研交流与合作，提高教研工作的针对性、实效性，在“三新”教育背景下，面对机遇与挑战，营造“共商、共建、共享”，抱团教研暨互助共赢的氛围，促进广信区优质教育资源互补和教育均衡协调发展，12月25日下午，“广信区教研联盟学科建设和发展专题讲坛（英语分场）”在我校举行，广信中学英语学科带头人英语组长黄慧芬老师主持了这次分享交流讲坛。到会的有广信区教研中心党支部书记王建华；区教研员谢国洪；来自广信中学，广信二中，综合高中，信芳，求实，清林，陶知等共有十所联盟高中的一线英语老师和领导们聚精会神地听取了示范学校的英语教研工作分享报告，并进行了深度的思考和交流。会议期间，广信中学书记陈在忠也亲临现场指导。

广信中学英语组黄慧芬组长主持讲坛，介绍蔡元培，陶行知等彪炳史册的教育家，以及当代感动中国先进教育工作者张桂梅等的教育精神，概括性总结了“奉献、创新、人文关怀、终身学习、责任感、合作精神”等“高山仰止，景行行止”的“十大”目标精神和现实意义，提出探讨”三新”教育背景下，普通教育工作者面临的前所未有的机遇和挑战，及相应新时代教育家精神，要求老师们积极转变角色，做好一个跨文化传播的使者，提升专业发展和素养。

我们与学生与“三新”教研，“秋遇，冬熟”，点滴积累，成就辉煌。在这冬深岁尽的十二月，我们迎风冒雪，再进一步，便是春暖花开。

黄组长代表我校英语组与各盟校老师们分享我校英语教研“素养提升，教研先行”的八点探索模式和经验总结，包括“三新”背景下的学科教研的困境、意义、功能、特征、目标、保障和教研要关注的前沿问题及具体改进措施等，并详细展示了各年级一线英语教师对教研实用的尝试案例和探索成就（如：针对英语教师培养和发展的的推门听课，教研惯例，学科赛课，课题辅助，送教下乡，新老结对；针对学生兴趣的歌唱，趣配音，各种社团等学生课外活动），并希望在区政府和教体局的科学正确领导下，在广信中学陈在忠书记的带领下，与广大盟校同仁一起携手进退，走出“三新”背景下的一些困境，攻坚克难，拨云见日，实现我校教研的提升。

保持热爱，冬酿时光。冬至阳生，蛰虫潜藏。十二月的飞雪，更新着年轮，正如“三新”的机遇与挑战，更新着你我。

黄阳老师代表广信区综合高中分享英语教研的心得体会。从高考评价体系来谈“三新”背景下英语教研的“目标变化”；并从综合高中学校的学生具体学情分析教研的探索；同时介绍了综合高中英语学科建设基本概况，教研组现状和目标，学校的努力；提出因材施教，“以低起点，小坡度，严要求进行日常教学”，注重英语教学的基础性和应用性；同时提出“师生相互依存，同呼吸共命运，共同成长和进步”的感人关系以及“不放弃、不抛弃”的教学理念。黄老师展示了综合高中英语教研的努力和成果：线上线下省内外培训，同区域内在上饶中学的结对帮扶，校内的“以说促教，课出精彩”的说课比赛，老师在学生角度解题比赛，“以赛促学”的公开课听课评课模式，形成各个阶段的课件版本。以及针对学生开展的各种活动：书写，听写，英文歌曲和英文社团等。强调立足学情，重点培养学生的听说和短句翻译，中英文思维切换，通过活动让学生融入到英语语言环境中去。并对未来工作进行了展望，全力以赴把学生拉近高考和现实生活中英语运用的目标。

一阳生，万物潜萌。这是一场充满智慧与惊喜的分享共建会。

与会英语教师代表广信二中英语老师，对我校无保留真诚的教研分享表达由衷的感谢。就我校在新高考下如何用好课后练习的问题的探索，老师课前课后的准备，创造性运用校本资料针对具体学生的练习给予了高度评价，提出英语社团可能对学生时间的冲击问题以及新高考的英语续写具体教学困惑留待大家探讨，并对综合高中黄阳老师提出的一些实践教学中普遍存在的问题做出共鸣。

求实中学的教师代表表示附议，肯定我校英语教研的科学和校本资料的对接形成教研和学生落实的完美闭环，表达作为一名新老师，这次学习广信中学和综合高中两位老师展示的英语教研内容，激发了她面对高中英语教研的机遇和挑战的强烈兴趣和无穷信心，并对自我素养和专业提升发展有了更加浓厚的学习欲望。

清林教师代表发言，阐述了自己这次分享会的心得体会：进一步加强指导学生正确对待错题本和笔记本的意义，提升自己所在学校的校本资料工作，因材施教，保护学生的学习欲望。明确了今后在具体的课务中如何提高学生英语具体问题的解决，比如词汇，听说，阅读，写作，填词等问题的正确引导。做好学生思想工作，具体问题具体分析，给予学生上升的动力和因势利导，由浅入深，循循善诱的教学。

十二月，有雪入怀，春未远。老师们的各抒己见和感触体会，让这次活动的意义落到了实处。

王建华书记对广信中学和综合高中的教研组工作展示和分享给予了高度的赞扬，并对前面各位教师代表提出的问题和困惑作出深入的分析和探讨。追本溯源，提出此次活动的宗旨在希望所有高中英语一线老师和教育工作者，依托区高中联盟的平台，进行教研交流，梳理教学的知识形成认知，转化成实际课堂的教学行为，并以同仁为镜，对照教学的得失。同时他还强调英语教研组对英语教师成长的意义，特别肯定广信中学在黄慧芬老师的带领下开展的扎实英语教研示范；肯定了综合高中英语教研的努力和成长。

王书记最后希望全区高中英语教师把新时期教育家精神里因材施教的精神落到实处：基于具体学情，从学生兴趣出发，不放弃与学生共同成长；教学从问题出发，真正达到更好教研状态。同时与大家探讨具体词汇语法教学，以及听说读写各项具体目标的现实经验和存在问题的可能解决方案。他还从自己个人出发来谈，要努力搭建区域联盟平台，从教学实践出发促进英语教研的全面成长，以点带线，以线促面的目标，有序提升课题课堂课后的教研成果，让学生达到更好地英语学习状态；以学为中心，持续改进，让广信区的英语教学在今后达到一个最好的优化，实现教研工作的新跨越！希望大家继续“保持热爱，奔赴山海”！

“冬至阳生春又来”。“三新”教育背景下，英语教研工作的突破，是机遇也是挑战，通过这次英语学科建设和发展分享讲坛，广信区的高中英语教育在全体同仁的努力下，携手共进，将迎来又一个欣欣向荣的春天！

撰稿人：陈群