【2024年总结】王坝镇中心幼儿园2024年工作总结暨2025年工作方向

新时代文艺

礼县王坝镇中心幼儿园2024年工作总结暨2025年工作方向

（2024年12月25日）

2024年，礼县王坝镇中心幼儿园在学区、县教育局的领导和指导下，在王坝镇党委政府的支持和关心下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“立德树人”的办学方向，认真贯彻落实县教育改革发展精神，全面落实“党组织领导的校长负责制”，以县教育局督导督查为契机，坚持问题为导向，紧紧围绕“三抓三促”活动、督导督查整改落实、提高教育教学质量三大工作重点，以过一种幸福而完整的教育生活为方向、办人民满意的教育为目标，以干克难，开拓进取，上下一心、团结协作，基本完成了预期目标。

一、基本情况

我园现有适龄幼儿127人，女87人，小班1个，中班2个，大班2个，平均班额25人。

现有教职工11人，正式教师7人（含保安1人），临聘教师4人。

二、工作思路

主线：党建文化引领校园创建、知行文化浸润全人发展。

我们积极落实党组织领导的校长负责制，着力改善办学条件，着力打造优美校园，着力提高师生精气神，着力规范师生日常行为，着力提升办学水平和办学品质，着力促进学生健康成长和学校健康发展，着力办人民满意的教育。

强化作风建设。

通过组织教师参加各类政治学习和师德师风培训活动，不断提升教师的思想认识和职业操守，以良好的作风为幼儿教育服务。

建立作风监督机制，鼓励家长和同事之间相互监督，及时发现和纠正不良作风问题。

强化精细管理。

制定详细的管理制度，涵盖教学、保育、后勤等各个方面。例如，在教学管理上，规范教案编写、教学活动组织等环节；在保育方面，明确幼儿生活护理、卫生消毒等标准。

实施科学管理，明确各管理层级的职责，提高管理效率

强化工作执行。

制定总体和阶段性工作任务清单，将各项工作细化到具体责任人，并明确工作的时间节点和质量要求。

建立工作执行的跟踪和反馈机制，定期检查工作进展情况，及时解决执行过程中遇到的问题。

强化廉洁从教。

开展廉洁从教活动，组织教师学习廉洁自律的相关规定，签订廉洁从教承诺书。

加强财务监管，确保经费使用的透明化和规范化。

三、具体做法

2024年，我们积极践行“党建”引领，统筹规划，结合园所实际，打造符合各学校特色和健康发展的“党建+校园建设”系列。

（一）党建+法治校园建设。

1.组织法治宣传教育活动，鼓励教师自学法律法规，发动家长委员会成员学习法律知识，增强法律意识。

2.将法治教育融入日常教学活动中，通过故事、游戏等形式向幼儿传递基本的法律常识。

3.建立健全园内的规章制度，确保各项工作依法依规开展。每学期初（9月13日），园班子成员根据各项规章制度运行情况，以调动教师工作积极性和创造性为原则，修正更新规章制度，日趋合理化、人性化。

（二）党建+绿色校园建设。

1.开展绿色环保主题活动，如3.12植树活动、垃圾分类、垃圾不落地等，培养幼儿的环保意识。

2.倡导绿色生活方式，鼓励教职工和幼儿在日常生活中节约水电，办公材料尽量循环使用，如双面打印，减少浪费。

（三）党建+平安校园建设。

1.完善校园各项安全管理制度，加强对校园设施设备的安全检查，及时排除安全隐患。

2.组织开展安全教育活动，包括防震、消防安全演练教育等，提高幼儿的安全防范能力。

（四）党建+健康校园建设。

1.关注幼儿的身心健康，引导家长为孩子做好营养均衡，教导幼儿不挑食，按计划加强幼儿的体格锻炼，每学期初制定体格锻炼计划，学期初和学期末测量幼儿身高和体重，指导幼儿健康成长。

2.开展心理健康教育活动，培养幼儿积极乐观的心态，同时为教职工提供心理健康培训。

3.做好疾病防控工作，严格执行活动室一周两次消杀，公共区域及设施由专人进行消杀，本学期开学初（8月24日），组织幼儿到当地卫生院健康检查，并统一组织教职工进行健康体检。

（五）党建+质量校园建设。

1.加强教师队伍建设，通过培训、教研等活动提高教师的专业水平和教学能力。本年度，我园教师参加国培、省培3人，2人被培训单位考核为“优秀学员”，撰写培训总结得到肯定。

2.科学保教，以幼儿的兴趣和发展需求为导向，开展丰富多彩的教学活动。每学期中期，我园开展示范课、公开课观摩活动，教学相长，互相学习，共同进步。

（六）党建+人文校园建设。

1.营造充满人文关怀的校园氛围，尊重幼儿的个性差异，鼓励幼儿自由表达和探索。

2.开展传统文化教育活动，如传统节日（端午、中秋）庆祝，“丰收节”“霜降节”主题活动，传承和弘扬优秀传统文化。

3.加强家园合作，通过家长会等形式，每学期召开家长座谈会、问卷调查、面对面交流，构建家园共育的良好格局。

（七）党建+知慧校园建设。

1.引入现代教育技术手段，如多媒体教学设备（触摸一体机、钢琴、电子琴），丰富教学资源。

2.开展智慧教育实践探索，鼓励教师利用信息技术创新教学模式，提高教学效率。

（八）党建+幸福校园建设。

1.关注教职工的职业幸福感，改善教职工的工作生活环境和福利待遇。如本年度，教师住室新铺塑胶地板100多平米，更新有益健康的灯具20多套，3个教师住室安装空调。

2.组织丰富多彩的教职工文化活动，如3..8妇女节文体、座谈会活动等，增强教职工的凝聚力和归属感。

3.营造和谐的师生关系，让幼儿在充满爱的环境中成长，体验幸福的校园生活。

四、经验梳理

（一）立足于“信任共同体的形成”。

依托不同形式的家园沟通，让家长充分了解幼儿园的教育理念和工作内容，建立起家长对幼儿园的信任。

营造宽松愉快工作环境，园内教职工之间相互信任、协作，共同为幼儿的成长努力。

（二）以幼儿为中心的全面发展理念

在各项工作中始终把幼儿的发展需求放在首位，无论是教学活动、环境创设，还是后勤保障，都围绕幼儿的全面发展进行设计和实施。

（三）党建引领的多方面协同发展

党建工作贯穿于校园建设的各个方面，将法治、绿色、平安等不同主题的校园建设与党建有机结合，实现多方面的协同发展。

（四）精细化管理提升工作效率

通过民主集中制，修订完善《教师综合考核办法》《班主任考核办法》《保育教育工作管理办法》，使得各项工作有序开展，减少了管理中的漏洞，提高了整体工作效率。

（五）多元活动促进幼儿综合素质提升

通过开展“开学第一课”“六一”“元旦”“防震演练”“阅读打卡”各种形式的主题活动，涵盖安全、艺术、语言等多个领域，全面提升了幼儿的综合素质。

五、存在问题

（一） 师资队伍结构有待优化

正式教师与临聘教师的比例需要进一步调整，临聘教师的稳定性相对较差，可能影响教学的连续性。

（二）教学资源相对不足

随着教育理念的不断更新，园内的教学设施设备和教学材料不能完全满足创新教学的需求。

（三）家园合作深度不够

虽然开展了多种家园合作活动，但在一些深层次的教育问题上，家园之间的沟通和合作还不够紧密。

六、努力方向（2025年工作规划）

（一）师资队伍建设

加强教师培训，特别是针对新教育理念和教学技术的培训，提升教师的综合素质。

（二）保教资源改善

积极争取资金支持，更新和补充保教设施设备，丰富保教材料库。

加强与兄弟幼儿园的交流与合作，共享优质教学资源。

（三）家园合作深化

建立更加完善的家园沟通机制，灵活机动开展深度的家园共育研讨活动。

鼓励家长更多地参与幼儿园的教育教学管理工作，共同促进幼儿的成长。

2024年,我园在党建引领下，在校园建设的各个方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。在未来的2025年，我园紧密团结在学区周围，积极贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》，坚持以“幼儿为中心”的发展理念，落实立德树人根本任务，牢固树立安全责任意识，聚拢家园合力，为幼儿提供更优质的教育服务，推动我园保教工作高质量发展，践行“幼有优育”，为创办人民满意的学前教育不懈努力。

礼县王坝镇中心幼儿园

2024年12月23日