携手蓝桥，筑梦青春——北港小学少儿编程社团2024年下学期总结

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少年强则国强，少年智则国智，为了适应这个科技爆炸、人工智能的时代，2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》——在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育！

为了培养学生的专注力，发展学生的逻辑思维、创意思考能力，激发学生对编程课程的兴趣。我校在三四年级开设少儿编程Scratch教学课程。

　　编程是什么？编程就是告诉计算机我们要求它做什么，因为计算机没有自己的思维，所以他要依靠我们给它预先设定好。这个设定的过程就是编程了。

　　美国麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具Scratch不是游戏，是一款可以趣味性的编程软件，它以图形化的工具让孩子拖动即可完成编程，程序已经被模块化的包涵在了这些图形当中，让孩子可以制作动画、游戏等，制作完成的动画还可以导出为动画，把自己的奇思妙想真正的实现出来。

少儿编程课程内容丰富、趣味性强。课程以图形化入门，逐渐进阶，循序渐进培养孩子的逻辑思维，提高孩子解决问题的能力。能够帮助学生进行有效的信息化表达和数字化创作，提升学生从语言到思维、从个人解决问题到团队合作等多方面的能力。

让我们一起来了解本学期我们的孩子们学习的内容吧！

第一次课：小猫散步

编程社团内容如下：

1.在角色里面选择我们的小猫作为我们的角色，通过我们的键盘上的上下左右进行控制我们的小猫进行移动，掌握我们面向方向的使用，根据面向方向的指针指向的位置，来确定出我们移动的方向。

2.程序完成部分，对角色的运动轨迹把握、对角色与角色之间的逻辑联系把控。

第二次课：绘制图形

编程社团内容如下：

1.角色和背景的绘制模式;

2.代码库中的画笔模块

而今天我们主要学习的就是代码库中的画笔模块，并使用画笔模块开绘制移动的简单组合图形。

学习的内容如下：

1.学习画笔模块的添加方法;

2.逐个了解画笔模块中每个程序的使用方式;

3.了解程序中抬笔与落笔的概念;

4.结合运动模块个画笔模块，以角色为笔进行图形绘制;

5.了解重复执行的使用

6.了解广播的使用

7.结合运动中的移动、面向以及左右转模块，控制中的重复执行模块与画笔模块，编写程序绘制组合

第三次课：绘制多个组合图形

编程社团内容如下：

1.设置新的变量-线段图形

2认识重复执行模块作用：

重复执行模块分为次数重复和无限重复

次数重复可根据需求自由设置程序的重复次数

无限重复无法设置次数，手动停止程序前永远重复执行

3. 重复执行（变量）次数：移动60步，右转360/变量°，画出一个正三角形

4.重复执行以上程序十次，每次循环将图形线段变量+1，使每次画出的图形都多出一条边，直到循环结束画到12边形当绿旗被点击

编程社团内容如下：

1.建立新的变量x 与b，x表示坐标位置，b表示移动步数

2.重复执行7次，绘制7条桥面线条

3.变量控制桥面长度

4.将颜色增加15，所彩虹🌈变成7种不同颜色

第四次课：绘制彩虹🌈 第五次课：绘制夏与冬

编程社团内容如下：

1.建立冬与夏相应的角色与背景

2.坐标xy的使用

3.控制与运算的组合使用，控制角色落下

4.通过克隆复制角色

第六次课：摇号机

编程社团内容如下：

通过控制我们的上下左右，完成个位数与十位数的操作，当按下相应的按钮时，个位数与十位数进行停止，然后得到我们所需要的号码

1.建立两个角色，个位数与十位数，并且做到一个角色多个造型

2.将个位数角色造型设0-9，将十位数设0-5，从而达到角色在0-59之间随机切换

3.通过重复执行，控制程序循环运动

4.可以选择通过等待时间，控制抽奖机的快慢

5.当角色运动结束时，停止自己的程序，但其他程序不受到影响

第七次课：跳动的小球

编程社团内容如下：

1.使用定位模块为克隆主体进行定位;

2.结合重复执行使用克隆模块，同时每克隆一次，就将X坐标增加固定数值，以此克隆出一整排的球体;

3.以一整排为单位，每完成一整排的克隆后，将克隆主体重新定位，X坐标保持不变，只将Y坐标增加，再次运行克隆一整排的程序，完成第二排的克隆，以此类推。

第八次课：螺旋🌀六边形

编程社团内容如下：

1.添加画笔项目模块，使用相应的程序模块

2.建立变量，变量也就是我们作品中的边长，通过变量控制角色的大小

3.使用外观模块，使角色在绘制的过程当中产生渐变色，向外不断扩展

第九次课：绘制百变正方形

编程社团内容如下：

1.添加画笔项目模块，使用相应的程序模块

2.建立变量，变量使用数值代替：1=x坐标，2=y坐标，3=边长，初始边长设为2，通过变量控制角色绘制图形的大小

3.使用外观模块，使角色在绘制的过程当中产生渐变色，向外不断扩展

4.通过运算得出我们的右转角度

5.使用重复执行模块，控制作品重复执行绘制

第十次课：神猫摆尾

编程社团内容如下：

1.建立新的变量，将变量设为0

2.使用运动模块的旋转方向配合变量控制角色旋转的位置与造型

3.使用克隆模块控制角色的复制，并且通过颜色模块控制角色在运行过程中颜色发生变化

4.当角色碰到舞台边缘时自动删除

第十一次课：神奇的圣诞树🎄

编程社团内容如下：

1.选择相应的角色与背景

2.给角色树进行位置定位防止程序在运行的过程中发生移动

3.将星星的坐标点放在角色树的上方，当程序运行时，星星进行旋转

4.将雪花的初始位置设在舞台的上面，通过克隆与随机数，控制角色在上面进行掉落，当y坐标小于160，克隆体消失重新克隆

5.将装饰品的角色先进行初始的定位，当角色被点击时，移动到圣诞树上的位置

第十二课：炫酷的小猫

编程社团内容如下：

1.通过我们的克隆体将角色进行克隆

2.通过运动中的移动4步控制角色向旁边进行扩展

3.利用我们的运算模块与侦测模块的搭配，使我们的角色在指定的数值距离跟随着鼠标指针移动

4.将我们的颜色外观进行特效上的增加，使我们的角色在移动的过程当中产生不同种颜色

5.并且使用我们的虚像特效增加，当角色移动的速度越快，后面的颜色会越来越淡

第十三课：嫌弃的小球🏀

编程社团内容如下：

1.建立X Y坐标的变量，并且将变量设置为仅此角色使用

2.将X Y坐标设为初始位置进行使用

3.使用克隆模块完成角色的复制

4.通过侦测模块搭配运算模块，控制角色距离之间的缝隙

5.使用运动模块利用面向鼠标指针控制角色反方向移动

时光荏苒，一个学期的编程社团活动即将画上句号。在这个学期里，我们的编程社团在大家的共同努力下，开展了一系列丰富多彩的活动，让同学们在编程的道路上收获了知识与快乐。

最后，感谢各位同学、家长支持与配合。让我们携手共进，让信息科技成为人生中最美的风景!