认真贯彻落实学前教育法，推进学前教育普及普惠安全优质发展

艺梦

　　为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》（以下简称《学前教育法》)与《幼儿园保育教育质量评估指南》，切实提高保育教育质量。通过幼儿园实地观摩，让参会人员直观感受实践改革经验较为成熟的幼儿园教育样态。2024年12月25日下午海口市龙华区教育局党委书记、局长黄蕊，副局长文梦蛟及区属分管学前教育教研员，幼教专干，龙华区属各省级试点园园长参加了培训。

海南省省教育厅副厅长:陈振华

陈副厅长讲到

1.教师教研方向应与国家一致，转变教研的传统方式。

2.龙华区率先改革幼儿园教师职称跨校竞聘，从聚焦教案转变为对幼儿的观察。

3.现教师的工作不是写教案，主要核心是对幼儿的观察和理解。

4.海南借国家实验区和落实普及普惠的契机，做到真改革。

主讲人:姜瑾 教育局基础教育司原一级巡视员

　　姜司长讲到《学前教育法》的主要内容是要健全学前教育保障机制，突破了一些体制机制难题。

一是改革幼儿园收费监管

二是加强学前教育财政投入保障

三是明确了公办园教师工资保障机制。

　　通过姜司长关于《学前教育法》培训，让我们增强了法律意识，确保依法开展工作，保障幼儿合法权益，助推我区学前教育事业高质量发展。

　　通过领导及专家的讲话，我们明晣了下一步的重点领域，下一步我们将继续推进实验区的改革，基于实验区改革经验，不断调整完善有关工作，重点抓好以下几项工作。

一是将原有的幼儿园环境体系做出来，不再开展示范园认定的工作，建立健全幼儿园保育教育质量评估与监测体系，将所有幼儿园都纳入幼儿园的教育质量动态评估监测体系中，夯实政府责任，关注每所幼儿园的办学质量。

二是建立课程资源专家委员会，创新课程教学资源供给模式，设立幼儿园生活与游戏观察案例资源库，为教师研究幼儿和开展幼儿园教师考核评定工作提供资源参考。

三是对标指南精神，结合改革实践。经验注重实践的积累，破除为专家职称课题论文的评价方式，对幼儿园教师职称评聘、竞聘招聘、省级骨干、学科带头人等一系列关于教师评价选拔的事项进行全面的解读。

四是对本区各类培训进行规范，将培训内容方式聚焦到评估指南的要求中，提高培训的效率。

五是对龙华实验区改革成效进行追踪。

六是抓实幼儿园小学科学衔接工作。

我区将对标省里的工作思路，紧跟省里的工作，根据《学前教育法》结合区属实际情况研究，促进本区学前教育高质量发展的具体。真正把学习教育法的精神内涵落到实处。

我们区将认真贯彻《学前教育法》，努力推进幼儿园保育教育质量提升，是落实党中央国务院强化学前教育普及普惠发展部署要求的重要举措，是加快教育强国建设的重要举措，是为国家培养创新型人才奠定基础的重要举措，凝聚着人民群众对学前教育的热切期盼。我们一定要抓住机遇，狠抓落实，努力推动学前教育高质量发展。