<p class="ql-block" style="text-align:center;">翰墨飘香韵悠长 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童真书韵展风采</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最是书香能致远</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乡贤文化伴成长</p> <p class="ql-block"> 元旦佳节来临之际，乡贤街小学围绕“最初中国 文明临汾 书香校园”主题统筹布局开展了硬笔书法、课文诵读等系列大赛，旨在着力打造浓郁的校园书香文化特色。赛事宛如文化盛宴里的璀璨明珠，点燃了孩子们对语文学习的热忱。在“双减”政策的和煦春风中，学校积极践行新课标理念，全力提升学生的语文素养，<span style="font-size:18px;">使学生语文素养在实践活动中积累建构，在真实的语言运用情境中表现出来，从而提高学生文化自信。</span>为孩子们的成长旅程筑牢坚实的文化根基。</p> 第一篇章 书汉字之韵 展笔尖之美 书汉字之韵 <p class="ql-block"> 一字一世界</p><p class="ql-block"> 一笔一乾坤</p><p class="ql-block"> 横平竖直显方圆</p><p class="ql-block"> 笔走龙蛇展意韵</p> <p class="ql-block"> 挥毫泼墨不落尘，行云流水尽神韵。汉字和书法是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。为进一步弘扬和传承中华民族传统文化，激发学生对祖国语言文字的热爱之情，让学生从小养成良好的书写习惯，提高学生规范书写汉字的能力，2024年12月19日，乡贤街小学举办“最初中国 文明临汾 书香校园”汉字书写大赛。</p> 展笔尖之美 <p class="ql-block"> 一笔一画皆是情，一字一词都有意。同学们辛勤的付出换来喜悦的收获，每一笔，每一画，都有独特的肌理与线条；每一字，每一词，都有标致的结构与映衬。一幅幅作品美观大方，或清秀雅致，或舒展开阔，彰显了学生们良好的书写习惯和深厚的书法功底。</p> <p class="ql-block"> 字字如梅吐香韵，笔笔似画绽芳尘。此次校园书法大赛不仅给同学们提供了一个展示自我的舞台，更激发了孩子对书法艺术的理解和热爱，接受了传统艺术文化的陶冶。今后教学中将持续重视规范汉字书写，营造良好的书写氛围，让汉字之韵常新永存，经典文化源远流长!</p> 第二篇章 书香浸校园 朗读润心田 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 朗读，是一种自信的表达；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 朗读，是一种幸福的声音；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 朗读，是一种文化的传播。</p> <p class="ql-block"> “书到精绝潜心读，文穷情理放声吟”。为贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”的精神，激发学生朗读的兴趣，养成良好的朗读习惯，丰富学生的语言积累，全面提高学生的朗读水平和语文素养，12月20日，乡贤街小学一三班举行了《最初中国 文明临汾 书香校园》课文诵读比赛， 全班34位同学积极参与此次朗读比赛活动，一场阅读盛宴拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 同学们的朗读表演令人印象深刻。声音和表情都非常到位，能够将诗歌所蕴含的情感和意义传达给听众，让人感到心灵被触动。</p> <p class="ql-block"> 在朗诵中同学们加入了适当的肢体语言，这些肢体语言的运用不仅增强了朗诵的感染力，也让听众更加直观地感受到了作品中的情感和意境。这种全身心的投入和真挚的情感表达,让我们在聆听中感受到朗诵艺术的独特魅力。</p> <p class="ql-block"> 朗诵艺术的魅力在于情感的传递。今天的朗读比赛中，同学们都能够深入挖掘作品中的情感元素，用自己的声音去诠释和表达。他们用自己的声音，将作品中的情感真实地呈现出来，让观众在聆听中感受到了真实和真诚。</p> <p class="ql-block">在朗读《秋天》这篇课文时孩子们借助背景视频入情入景、抑扬顿挫的朗读将听众带入了秋天宁静而肃穆的氛围，仿佛一首悠扬的交响乐。凉爽的秋风吹过，让人心旷神怡。丰收的季节里，硕果累累，给人们带来了满满的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 有一种艺术，它赋予了文字声音和形象，让静止的文字流动燃烧，那就是一一朗读。</p><p class="ql-block">朗读是对文字的一种敬畏，当书中的文字带着感情宣之于口的时候，不管是朗读者，还是听众，都会感受到力量的注入。</p><p class="ql-block">朗读是最美的遇见，是最好的礼物!让我们在繁忙中安静下来，学会思考和感悟，用心吐字，为爱发声，让诗与美碰撞，让朗读一一成为你人生中的一种好习惯!</p> 第三篇章 以赛促学 乐享数学魅力 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> «数学课程标准»要求培养学生数学思维能力，引导学生学会用数学的眼光观察现实世界，可以从现实世界的客观现象中发现数量关系与空间形式，提出有意义的数学问题；能够抽象出数学的研究对象及其属性，形成概念、关系与结构；形成对数学的好奇心与想象力，在新课标的指引下</span>乡贤街小学12月23日举办了“最初中国 文明临汾 书香校园”数学思维能力大赛。本次大赛旨在引导学生主动参与数学探究活动，发展学生创新意识。</p> <p class="ql-block"> 数学思维培养的是学生如何透过现象看到本质，把难题变成简单的题，然后通过简单题目得出答案的方法去解难题，以下是本次思维能力大赛成果展示：</p> <p class="ql-block"> 多年来，乡贤街小学致力于培养学生的数学思维能力，正视每一个学生的闪光点，注重学生鼓励性提问，促进学生在学习中探索和发现。教学中，积极创设情景，设计挑战性任务，创造讨论环境，培养学生逻辑推理能力。以赛促学、小组思维讲解促发学生思维探索口语交际能力。</p> <p class="ql-block"> 沐浴着“双减”政策的春风，在《新课程标准》的指引下学校将继续探索更多创新教学方法与活动形式，助力学生在学习之路上不断进步，实现综合素质的全面提升。</p> <p class="ql-block">总策划：杨红亮</p><p class="ql-block">统筹：陕随才</p><p class="ql-block">监制：孙霞 贾俊芳</p><p class="ql-block">拍摄：任晶</p><p class="ql-block">撰稿：李晓艳</p>