“读经典书，做文明人，让书香飘满家庭”——2020年冬寒假亲子阅读活动纪密

四中外宣部

　　读书是汲取人类文明精华的方式，是提高国民素质，传承优秀文化，建设书香校园的通道。为了扎实推进我校“德”文化建设，使学生在快乐阅读中成长为有道德、有理想、有文化、有纪律的一代新人，我校决定举行读书系列活动二——寒假亲子阅读活动。 学校成立以校长为组长，相关负责人为成员的亲子阅读活动领导小组，各负责人具体负责读书活动的实施，层层管理，责任到位。领导小组下设办公室，设在文化建设办公室，具体负责活动各项安排。

2月5日，以校长为组长，相关负责人为成员的亲子阅读活动领导小组，开展了线上亲子阅读活动方案的讨论

2月6日，李芳校长和文化办郭主任共同主持召开了寒假亲子阅读动员会。

　　2月6日，班主任召开钉钉视频会议，家长全部参加，说明阅读的重要性。并指导制定阅读计划，包括阅读书籍名称、数量、每天固定的阅读时间、计划完成的天数、亲子阅读的形式等。

七年级教师与学生和家长面对面交流假期亲子活动事宜，同学们反应热烈，家长积极支持。

　　八年级教师假期利用网络视频给同学们布置亲子阅读活动，疫情阻隔了我们的距离却不会阻断我们的师生情。

　　2月20日同学们在群里上传了亲子阅读过程的照片，一张张温馨的照片打动了老师们的心，为心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

七年级亲子阅读温馨画面

       八年级阅读美好时刻       倡导“新教育”的朱永新教授说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”阅读对学生培根、铸魂、启智、润心是有效方式之一。      通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子们欢乐、智慧、希望、勇气、热情和信心。此次活动孩子们收获颇多，形式多样，度过了一个充实的假期。       你读书的样子最美丽

　　优秀作品展示

优秀手抄报

优秀思维导图

    读后感       七年级寒假亲子阅读活动获奖名单       七年级获奖代表      八年级寒假亲子阅读活动获奖名单       八年级获奖代表        坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育。立足学校实际，通过丰富多彩的校园文化活动，凝练学校核心价值观。以“德” 文化为核心，深入开展“四德”教育。是我校文化工作举措的主要内容。      此次活动通过家校携手，亲子共阅读，营造了浓厚的读书氛围，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。促进学生知识更新、思维活跃、个性和谐发展。对实现我校“实施特色管理，创办品牌学校”的总体目标有更进一步的推动作用。    

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